Đạo đưc1: Trật tự trong tiết học (tiết 2)

Các bạn trong tranh ngồi học như thế nào?Học sinh cần trật tự khi nghe giảng, không đùa nghịch, nói chuyện riêng, giơ tay xin phép khi muốn phát biểu Bài 8: Trật tự trong trường học tiế

Trang 2

Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009

Đạo đức

Kiểm tra bài cũ:

Bài 8: Trật tự trong trường học ( tiết 2)

Trang 3

Các bạn trong tranh ngồi học như thế nào?

Học sinh cần trật tự khi nghe giảng, không đùa nghịch, nói chuyện riêng, giơ tay xin phép khi muốn phát biểu

Bài tập 3:

Trang 4

Bạn nào giữ trật tự trong giờ học?

Quan sát tranh và tô màu vào quần áo các bạn giữ trật tự trong giờ học.

Đạo đức

Bài tập 4:

Trang 5

Chúng ta nên học tập các bạn giữ trật tự trong giờ học

Bạn nào giữ trật tự trong giờ học?

Bài tập 4:

Trang 6

Đạo đức

Giải lao giữa tiết

Trang 7

Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn nam ngồi bàn dưới?

Bài tập 5:

Trang 8

Thảo luận:

- Tranh vẽ gì?

- Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn nam ngồi bàn dư

ới?

Đạo đức

Bài tập 5:

Trang 9

Bài tập 5:

Trang 10

Đạo đức

Bài tập 5:

- Hai bạn đ giằng nhau quyển truyện, gây mất trật tự trong giờ học ã

- Tác hại của mất trật tự trong giờ học:

Trang 11

a Nhắc nhở các bạn cùng thực hiện giữ trật tự trong trường học.

b Làm việc riêng khi cô giáo giảng bài.

a Nói chuyện riêng trong giờ học.

b Giơ tay xin phép khi muốn phát biểu ý kiến.

a Không cần xếp hàng khi ra,

vào lớp.

b Giữ trật tự trong giờ học là biểu

hiện của học sinh ngoan.

a.Trong lớp chăm chú nghe cô giáo

giảng bài.

b Khi xếp hàng còn chen lấn, xô

đẩy.

4

1

3

2

Trang 12

Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng,

Trật tự nghe giảng em càng ngoan hơn.

Đạo đức

Trang 13

Liên hệ thực tế: thực

- ở trường, các con đ thực hiện giữ trật tự như thế ã

nào?

- ở lớp, các con đ thực hiện giữ trật tự như thế ã

nào?

- Bản thân con đ làm gì để góp phần giữ trật tự trong ã giờ học?

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	13,21 MB

Tiêu đề	Trật tự trong trường học
Thể loại	Bài tập
Năm xuất bản	2009