Em hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian và không gian.. Bài cũ Câu chuyện ở Vương quốc Tương Lai được kể theo trình tự nào?. Yết Kiêu: - Để dùi thủng chiến thuyền của giặc v
Trang 1Người thực hiện: Nguyễn Thị Tuyết Mai
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ THẾ HIẾU
Trang 2Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010
Tập làm văn:
Dựa vào nội dung đoạn kịch: Ở Vương quốc Tương Lai Em hãy
kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian và không gian.
Bài cũ
Câu chuyện ở Vương quốc Tương Lai được kể theo trình tự nào?
A Trình tự thời gian
B Trình tự không gian
C Cả hai trình tự trên
Trang 4Yết Kiêu người Anh hùng giỏi bơi lặn.
Yết Kiêu người làng Hạ Bì, huyện Gia Lộc, tỉnh Hải Dương Nhà nghèo, hằng ngày ông phải đi mò cua bắt ốc, bắt cá đem bán lấy tiền đong gạo nuôi thân Ông có sức khỏe và dũng cảm lạ thường Yết Kiêu đặc biệt có tài bơi lặn: ông lội nước
hàng mấy dặm như đi trên đất và thường lặn lội bắt cá, mò trai cả ngày dưới nước
Trang 5Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010
Tập làm văn:
Kiêu nói chuyện với cha.
Yết Kiêu: - Con đi giết giặc đây, cha ạ!
Người cha: - Mẹ con mất sớm, cha bây giờ tàn tật, không làm gì được
Yết Kiêu: - Cha ơi! Nước mất thì nhà tan
Người cha: - Cha hiểu chứ Con cứ đi đi
LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN
Trang 6*Cảnh 2: Yết Kiêu đến kinh đô Thăng Long yết kiến vua Trần Nhân Tông.
Nhà vua: - Trẫm cho nhà ngươi nhận lấy một loại binh khí
Yết Kiêu: - Thần chỉ xin một cái dùi sắt
Nhà vua: - Để làm gì?
Yết Kiêu: - Để dùi thủng chiến thuyền của giặc vì thần có thể lặn
hàng giờ dưới nước
Nhà vua: - Ngươi là dân thường mà phi thường Ai dạy ngươi được như thế?
Yết Kiêu: - Muôn tâu Bệ hạ, người đó là cha thần
Nhà vua: - Ai dạy cha ngươi?
Yết Kiêu: - Ông của thần
Nhà vua: - Ai dạy ông ngươi?
Yết Kiêu: - Vì căm thù giặc và noi gương người xưa mà ông của thần
tự học lấy
Trang 7Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010
Tập làm văn:
LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN
- Cảnh 1 có những nhân vật nào?
Người cha và Yết Kiêu
- Cảnh 2 có những nhân vật nào?
Nhà vua và Yết Kiêu
- Yết Kiêu là người như thế nào?
Căm thù bọn giặc xâm lược, quyết chí diệt giặc
- Những sự việc trong hai cảnh của vở kịch được diễn ra theo trình tự nào?
Theo trình tự thời gian
Trang 8Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010
Tập làm văn:
LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN
Yết Kiêu theo gợi ý sau:
a) Chia đoạn:
- Đoạn 1: Giặc Nguyên xâm lược nước ta
- Đoạn 2: Yết Kiêu tới kinh đô Thăng Long, yết kiến vua Trần Nhân Tông
- Đoạn 3: Cha của Yết Kiêu ở nơi quê nhà nhớ con, nhớ câu chuyện giữa hai cha con trước lúc Yết Kiêu lên đường
Trang 9Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010
Tập làm văn:
LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN
Câu chuyện Yết Kiêu kể như gợi ý trong SGK là kể theo trình tự nào?
Theo trình tự không gian: Sự việc diễn ra ở kinh đô Thăng Long xảy
ra sau lại được kể trước sự việc diễn ra ở quê hương Yết Kiêu
và lời kể trực tiếp Chỉ giữ lại những lời đối thoại quan trọng
Trang 10Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010
Tập làm văn:
Văn kịch bản
- Nhà vua: Trẫm cho nhà
ngươi nhận lấy một loại binh
khí
Chuyển thành lời kể
- Cách 1: (Có lời dẫn gián tiếp)
Thấy Yết Kiêu xin đi đánh giặc, nhà vua rất mừng, bảo chàng nhận một loại binh khí mà chàng ưa
thích
- Cách 2: (có lời dẫn trực tiếp)
Nhà vua rất hài lòng trước quyết tâm diệt giặc của Yết Kiêu, bèn bảo:
“Trẫm cho nhà ngươi nhận lấy một
LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN
Trang 11Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010
Tập làm văn:
LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN
Thi kể phát triển câu chuyện
Trang 12Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010
Tập làm văn:
LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN
Củng cố, dặn dò
- Hoàn chỉnh việc chuyển thể trích đoạn kịch thành câu chuyện, viết lại vào vở
- Chuẩn bị bài: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân