các thầy cô giáo đến dự giờ thăm lớp... Em hãy hoàn thành PTHH theo sơ đồ sau.... - Sự tác dụng của oxi với một chất là sự oxi hoá Em hãy xác định sự khử sự, oxi hoá trong phản ứng sau..
Trang 1các thầy cô giáo đến dự giờ thăm lớp
Trang 21 Em hãy hoàn thành PTHH theo sơ đồ sau.
Trang 3a Sự khử a 2 H 2 + O 2 t o 2H 2 O
b H 2 + CuO t o H 2 O + Cu
Sự khử CuO
Trong phản ứng (b) để chuyển từ CuO Cu
đã có quá trình nào xảy ra ?
Trang 4- Sự tác dụng của oxi với
một chất là sự oxi hoá
Em hãy xác định sự khử sự, oxi hoá trong phản ứng sau
Trang 5sự khử và sự oxi hoá là 2 quá trình tuy
ngược nhau nhưng xảy ra đồng thời
Trang 8Phương trình phản ứng Chất Vai trò của chất tham gia phản ứng
tham gia
Nhường oxi Chiếm oxi oxi hoáChất Chất khử
Thảo luận nhóm (2 ),’ đánh dấu (+) vào ô thích hợp để xác
định vai trò của chất tham gia trong các phản ứng
+
+
+ +
+
+ + +
Theo bảng trên em hiểu thế nào về: Chất khử , Chất oxi hoá ?
Trang 9• Chất nhường oxi cho chất khác
là chất oxi hoá
Trang 111 Hãy lập PTHH cho các sơ đồ sau:
Trang 12Ph¶n øng oxi ho¸ - khö
Ph¶n øng ph©n huûPh¶n øng ho¸ hîp
Trang 14Sản xuất sắt, thép
Sự hô hấp
Sự cháy
Trang 16Bài tập 1
a Hãy viết phương trình hoá học
của các phản ứng giữa khí hiđro
với hỗn hợp đồng (II) oxit , và sắt
(III) oxit ở nhiệt độ thích hợp.
b Trong phản ứng hoá học trên,
chất nào là chất khử, chất nào là
chất oxi hoá? Vì sao?
c Nếu thu được 6,00 gam hỗn hợp
2 kim loại, trong đó có 2,80 gam
C.oh
- Chất khử: H 2 ( vì chiếm oxi của Fe 2 O 3 )
- Chất oxi hoá: Fe 2 O 3 ( vì nhường oxi cho H 2 )
Trang 17(®ktc)
2 H V
+
?g 6g
V(l)
?(l)
Trang 18Bµi gi¶i:
0,05(mol) 56
=
2 H V
1mol H 2 1mol Cu
0,05mol H 2 0,05mol Cu
0,05(mol) 64
n.22,4= =
=
?(l)
Trang 20s¸ch gi¸o khoa 1,2,3,4,5.
lµm c¸c bµi tËp trong s¸ch bµi tËp.
ChuÈn bÞ bµi míi bµi
33 “§iÒu chÕ khÝ hi®ro – Ph¶n øng thÕ”
Trang 21Bài học đến
đây là kết
thúc