1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

slide thuyết trình khám phá xã hội

28 106 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 379,82 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

NỘI DUNG KP GIA ĐÌNH- Những người thân trong gia đình: Dấu hiệu đặc trưng bên ngoài, mối quan hệ huyết thống, quan... NỘI DUNG KP TRƯỜNG MN- Dấu hiệu đặc trưng của trường MN, các khu vực

Trang 1

KHÁM PHÁ XÃ HỘI

TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG

KHOA GIÁO DỤC MẦM NON

1

Trang 3

• Kỹ năng: Phát triển và rèn luyện:

- Kỹ năng nhận thức: Quan sát, so sánh,

phân nhóm (loại), phán đoán, suy luận,

giải quyết vấn đề

- Kỹ năng xã hội: Giao tiếp, hợp tác, thỏa

thuận, thảo luận, làm việc nhóm

- Ngôn ngữ: Nghe- hiểu; biểu đạt; tiền đọc,

viết

3

MỤC TIÊU

Trang 5

NỘI DUNG KP BẢN THÂN

- Họ và tên,ý nghĩa;

- Tuổi, ngày sinh nhật

- Giới tính, dấu hiệu bên ngoài, hoạt động phù hợp;

- Sở thích( về món ăn, trang phục, đồ chơi, hoạt động );

- Nhu cầu( ăn, uống, ngủ, nghỉ, tham gia

hoạt động);

Trang 6

NỘI DUNG KP BẢN THÂN

- Các trạng thái cảm xúc cơ bản: Vui, buồn, tức giận, thất vọng

- Khả năng của bản thân: Hát, Múa, vẽ, đọc thơ, nói tiếng Anh, Tập võ

Trang 7

NỘI DUNG KP GIA ĐÌNH

- Những người thân trong gia đình: Dấu hiệu đặc trưng bên ngoài, mối quan hệ huyết thống, quan

Trang 8

NỘI DUNG KP TRƯỜNG MN

- Dấu hiệu đặc trưng của trường MN, các khu vực trong trường;

- Công việc của những người lớn trong trường

mầm non;

- Hoạt động của trẻ trong trường MN;

- Bạn bè trong lớp MN: Tên, tuổi, giới tính, sở

thích, khả năng, cách ứng xử( đoàn kết, nhường nhịn), cách bày tỏ cảm xúc( an ủi, động viên,

chia sẻ);

Trang 9

NỘI DUNG KP NGHỀ NGHIỆP

- Tên gọi, dấu hiệu đặc trưng: Trang phục

(nếu có), nơi làm việc, công việc, dụng cụ, sản phẩm, thái độ làm việc (Tính cách đặc trưng), ý nghĩa xã hội

- Mối quan hệ giữa các nghề;

- Sự phát triển của một số nghề

Trang 10

NỘI DUNG KP QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC

- Tên gọi, dấu hiệu đặc trưng của làng, xóm, khu tập thể, phố: Thiên nhiên, kiểu nhà ở, công trình công cộng, di tích lịch sử, văn hóa ;

- Cờ tổ quốc, quốc ca, quốc huy;

- Thủ đô Hà Nội;

- Các di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh

nổi tiếng của địa phương và đất nước VN

Trang 11

NỘI DUNG KP QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC

- Các món ăn nổi tiếng: Tên gọi, nguyên liệu, giá trị sử dụng, nơi sản xuất

- Các dân tộc lớn trên đất nước VN: Tên,

trang phục, nơi ở, dân ca, chuyện kể nổi

tiếng;

- Những ngày lễ lớn của địa phương, đất

nước VN: Tên gọi, thời gian, địa điểm tổ

chức, các hoạt động, ý nghĩa chính

Trang 12

NỘI DUNG KP QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC

- Bác Hồ: Tên gọi khác, chức vụ, công việc khi Bác còn sống, tình cảm của Bác với

trẻ em, với mọi người, với thiên nhiên, quê Bác, ngày sinh nhật, Lăng Bác

- Đảo và biển đảo của đất nước ta

- Một số đất nước khác trên thế giới

Trang 13

cố, mở rộng hiểu biết cho trẻ

Trang 14

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Trang 15

Quan sát

• Phát hiện các dấu hiệu đặc trưng bên ngoài; sự

phong phú đa dạng của đối tượng KP gần gũi (những người, nghề, công trình, khu vực) nhằm

Trang 16

Thử nghiệm

- KP một số món ăn, công việc của những

người xung quanh, một số trạng thái cảm xúc từ đó tích lũy vốn hiểu biết và kinh

Trang 17

Xem phim, xem tranh, ảnh

- KP công việc, hoạt động của các nghề và mọi người XQ, di tích lịch sử, danh lam

thắng cảnh, lễ, hội, sự kiện văn hóa nổi bật, quá trình phát triển nhằm mở rộng hiểu biết

- Phát triển khả năng tri giác, phân biệt, chú

ý, ghi nhớ, tính ham hiểu biết

- Giáo dục tình cảm, thái độ

Trang 19

Thảo luận, trao đổi, chia sẻ

- Khám phá các nội dung liên quan đến kinh

nghiệm và cảm xúc riêng của từng trẻ, từ đó

mở rộng hiểu biết, kinh nghiệm

- Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ nghe -hiểu, biểu đạt

- Giáo dục thái độ, thói quen văn hóa trong giao tiếp

Trang 21

HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ

Trò chơi đóng vai, đóng kịch: Đóng vai

những người lớn, các nghề phổ biến;

Hoạt động thực tiễn:

- Lao động giúp đỡ người lớn

- Thực hành làm một số công việc: Chế biến món ăn, đồ uống, gấp quần áo, dọn vệ

sinh

Trang 22

Gợi ý một số đề tài KP ở MG bé

- Bạn gái, bạn trai; Ngày sinh nhật

- Bà/ Mẹ/ Ông/ Bố/ ; Bố và Mẹ/ Anh,chị và em; Bức ảnh gia đình

- Trường mầm non; Lớp mẫu giáo bé; cô giáo

- Cô y tá; Bác sỹ, Một số nghề phổ biến ở địa phương

- Tết trung thu; Tết nguyên đán

- Công viên; Khu vui chơi

Trang 23

Gợi ý một số đề tài KP ở MG nhỡ

- Điều tôi thích/ không thích;

- Ý nghĩa tên của trẻ;

- Những người thân trong gia đình bé;

- Bác cấp dưỡng/ bác bảo vệ/ bác lao công trong trường MN;

- Các bạn/ các hoạt động chung/ các cô giáo của lớp em

Trang 24

Gợi ý một số đề tài KP ở MG nhỡ

- Một số nghề phổ biến ở địa phương;

- Bác nông dân/ chú bộ đội/ Chú công an;

- Trang phục/ dụng cụ của một số nghề;

- Một số lễ hội lớn ở quê em( đất nước em), lễ hội mùa xuân;

- Làng xóm/ khu phố/ khu chung cư của em;

- Một số công trình công cộng ở quê em

- Một số món ăn đặc sản của Hà Nội/ Việt Nam

Trang 25

Gợi ý một số đề tài KP ở MG lớn

- Khả năng/ sở thích của tôi;

- Một số trạng thái cảm xúc của tôi/ mọi người;

- Quy mô gia đình/ Một số thực phẩm cần thiết/ Những ngày kỷ niệm đáng nhớ của GĐ/ Kỳ nghỉ của gia đình

- Phân biệt trường MN, trường tiểu học;

- Đoàn kết; Nhường nhịn

- Một ngày của bé/ của cô giáo/ bác cấp dưỡng

Trang 26

- Sự phát triển của nghề nông/ nghề thợ mộc/ thợ may;

- Ngày khai giảng/ Noen/ Tết nguyên đán/ 8-3

Trang 27

Gợi ý một số đề tài KP ở MG lớn

- Một số danh lam, thắng cảnh/ di tích lịch sử trên đất nước VN;

- Một số dân tộc lớn trên đất nước VN

- Cờ/ Quốc ca/ quốc huy;

- Bác Hồ;

- Một số quốc gia láng giềng;

- Quần đảo Trường Sa;

- Đảo và biển của đất nước ta.

Trang 28

TRÂN TRỌNG CẢM ƠN QUÝ VỊ ĐÃ

CHÚ Ý LẮNG NGHE VÀ HỢP TÁC

2

Ngày đăng: 11/06/2020, 16:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w