Kỹ năng: - Rèn kỹ năng nhận biết một điểm nằm giữa hay không nằm giữa hai điểm khác.. Thái độ: - Giáo dục HS bước đầu biết tập suy luận, rèn kỹ năng cẩn thận trong tính toán.. Phương p
Trang 1TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC:2010 - 2011
I Mục Tiêu:
1 Kiến thức:
- Khắc sâu: Nếu điểm M nằm giữa 2 điểm A và B thì AM + MB = AB qua một số bài tập
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng nhận biết một điểm nằm giữa hay không nằm giữa hai điểm khác
3 Thái độ:
- Giáo dục HS bước đầu biết tập suy luận, rèn kỹ năng cẩn thận trong tính toán
II Chuẩn Bị:
- GV: Phấn màu, thước thẳng
- HS: SGK, thước thẳng
III Phương pháp
- Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm
IV Tiến Trình dạy:
1 Ổn định lớp:
- 6A1:………
- 6A2:………
2 Kiểm tra bài cũ :
- Khi nào thì độ dài AM + MB = AB? Làm bài 46 Một HS khác làm bài tập 47
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1:
5
1
độ dài sợi dây là bao
nhiêu? Hãy tính
Chiều rộng của lớp học
là bao nhiêu?
GV có thể cho HS thảo
luận rồi nhóm trưởng báo cáo
kết quả tính được
Hoạt động 2:
GV cho hai HS lên
bảng vẽ hình với hai trường
hợp
M nằm giữa A và B thì
ta suy ra được đều gì?
AM = ?
N nằm giữa A và B thì
1,25 5
1 = 0,25 (m)
4.1,25 + 0,25 = 5,25 (m)
HS lên bảng vẽ hình
AM + MB = AB
AM = AB – MB (1)
AN + NB = AB
Bài 48:
Ta có:
5
1
độ dài sợi dây là: 1,25
5
1 = 0,25 (m) Chiều rộng lớp học đó:
4.1,25 + 0,25 = 5,25 (m)
Bài 49:
Vì M nằm giữa A và B
=> AM + MB = AB
HÌNH HỌC 6 GV: HOÀNG TIẾN THUẬN
LUYỆN TẬP §8
Ngày soạn: 03 / 10 / 2010 Ngày dạy: / 10 / 2010
Tuần: 10
Tiết: 10
Trang 2TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC:2010 - 2011
ta suy ra được đều gì?
AN = ?
Từ (1) và (2) hãy so
sánh AM và BN?
Hoạt động 3:
GV cho HS thảo luận
Sau khi HS báo cáo kết
quả, GV cho HS nhận xét và
GV nhận xét sau cùng
BN = AB – AN (2)
AM = BN
HS thảo luận theo nhóm rồi sau đó đại dien mỗi nhóm báo cáo kết quả
=> AM = AB – MB (1)
Vì N nằm giữa A và B
=> AN + NB = AB
=> BN = AB – AN (2)
Mà AN = BM
Từ (1) và (2) ta có: AM = BN
Bài 51:
Theo đề bài ta có:
cm VA TA cm
VA
cm TA
3 2
1
Mà TV = 3cm
=> TA + VA = TV
=> A nằm giữa T; V
4 Củng Cố
- GV cho HS nhắc lại điều kiện để AM + MB = AB.
5 Dặn Dò:
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải Xem trước bài 9
6 Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………
………
………
HÌNH HỌC 6 GV: HOÀNG TIẾN THUẬN