Bài 7 : Thêu móc xích

Tuần 13,14Kỹ thuật 2 tiết I - Mục tiêu - Học sinh biết thêu móc xích trên vải và ứng dụng của thêu móc xích - Thêu đợc các mũi thêu móc xích theo đờng vạch dấu.. Giáo viên: - Mẫu thêu m

Tuần 13,14

Kỹ thuật

(2 tiết)

I - Mục tiêu

- Học sinh biết thêu móc xích trên vải và ứng dụng của thêu móc xích

- Thêu đợc các mũi thêu móc xích theo đờng vạch dấu

- Giáo dục ý thức an toàn lao động

II - Đồ dùng day học

1 Giáo viên:

- Mẫu thêu móc xích

-Một số sản phẩm đợc thêu trang trí bằng mũi thêu móc xích

- Vật liệu và dụng cụ:

+ Vải: 20cm x 30cm

+ Phấn màu, thớc kẻ

+ Kéo,kim khâu len,len,

2 Học sinh:

- Vải: 10cm x 15cm

-Kéo,kim khâu ,chỉ khâu

III - Các hoạt động dạy học

A Kiểm tra (1 -2 )’ ’

- Kiểm tra đồ dùng của HS

B Dạy bài mới

Tiết 1

1 Hoạt động 1: G hớng dẫn H quan sát, nhận xét mẫu(5 -6 )’ ’

- G giới thiệu mẫu - H quan sát

- Nhận xét đặc điểm đờng thêu móc

xích?

- Mặt phải của đờng thêu :là những vòng chỉ nhỏ nối tiếp nhau giống nh chuỗi mắt xích

-Mặt trái của đờng thêu :là những mũi chỉ bằng nhau , nối tiếp nhau giống các mũi khâu đột mau

- Chốt : Thêu móc xích là cách thêu

để tạo thành những vòng chỉ nhỏ nối

tiếp nhau giống nh chuỗi mắt xích

-G giới thiệu sản phẩm ứng dụng của

thêu móc xích :hoa ,gối ,áo ,váy,…

Thêu móc xích thờng đợc kết hợp

với kiểu thêu lớt vặn và một số kiểu

thêu khác

2 Hoạt động 2 : G hớng dẫn thao tác kỹ thuật(15 -17 )’ ’

-H quan sát hình 2

- Nêu cách vạch dấu đờng thêu móc

xích ?

-Cách ghi số thứ tự đờng thêu móc

xích giống với đờng khâu

-H quan sát H3a,3b,3c

- G hớng dẫn thao tác bắt đầu

thêu ,mũi thêu thứ nhất , mũi thêu

thứ,…

- H quan sát G thao tác thêu

-Nêu cách kết thúc đờng thêu

móc xích ?

-H thêu mũi thứ ba ,thứ t ,… -Quan sát H4

- Kết thúc đờng thêu móc xích

- G hớng dẫn thao tác kết thúc

đ-ờng thêu móc xích

bằng cách đa mũi kim ra ngoài mũi thêu để xuống kim chặn vòng chỉ

- H quan sát

-Lu ý :

+Thêu từ phải sang trái

+Mỗi mũi thêu đợc bắt đầu

bằng cách tạo thành vòng chỉ qua

đ-ờng dấu .Tiếp theo xuống kim tại

điểm phía trong và ngay sát đầu mũi

thêu trớc Cuối cùng ,lên kim tại

điểm kể tiếp ,cách vị trí vừa xuống

kim 1 mũi ,mũi kim ở trên vòng

chỉ Rút kim ,kéo chỉ lên đợc mũi

thêu móc xích

+Lên kim xuống kim tại các

điểm vạch dấu

+Không rút chỉ quá chặt hoặc

quá lỏng

+Kết thúc đờng thêu móc xích

bằng cách đa mũi kim ra ngoài mũi

thêu để xuống kim chặn vòng chỉ

-G HD thao tác lần hai

-H quan sát -H đọc phần ghi nhớ -H tập thêu móc xích trên giấy ô li

Tiết 2

3 Hoạt động 3 : H thực hành thêu móc xích(37 -40 )’ ’

- Kiểm tra sự chuẩn bị của H

- Yêu cầu: Mỗi H vạch 2 đờng dấu

thẳng (dài 15 cm) và thêu

-H đọc phần ghi nhớ -1 H thực hành thêu 3 mũi đầu

- H thực hành thêu móc xích ( 22’-25’)

- G quan sát, uốn nắn ,giúp đỡ H còn

lúng túng

4 Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá(5 -6 )’ ’

-H trng bày sản phẩm

- G nêu các tiêu chuẩn đánh giá:

+ Thêu đúng kỹ thuật

+ Các vòng chỉ của mũi thêu móc

nối vào nhau nh chuỗi mắt xích và

t-ơng đối bằng nhau

+ Đờng thêu phẳng không bị

dúm

+ Hoàn thành đúng thời gian quy

định - H đánh giá sản phẩm của bạn

- G đánh giá sản phẩm H

C - Nhận xét , dặn dò

- Nhận xét :

+ Sự chuẩn bị

+ Tinh thần học tập

+ Kết quả thực hành

- Dặn dò: Một mảnh vải, kim khâu, chỉ khâu, bút chì, thớc kẻ, kéo, giấy ô li