GIỚI THIỆU MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP ĐƯỢC THỰC HIỆN TỪ PHẦN MỀM HỖ TRỢ DẠY HỌC HOT POTATOES I.Mục đích: Từ những ví dụ cụ thể, người mới làm quen với HOT POTATOES viết tắc HP có thể dễ dàng
Trang 1GIỚI THIỆU MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP ĐƯỢC THỰC HIỆN
TỪ PHẦN MỀM HỖ TRỢ DẠY HỌC HOT POTATOES
I.Mục đích:
Từ những ví dụ cụ thể, người mới làm quen với HOT
POTATOES (viết tắc HP) có thể dễ dàng hiểu và
tự tạo được những bài tập hỗ trợ cho việc kiểm tra
kiến thức học sinh trong tiết dạy, kiểm tra nhanh để đánh giá học sinh
III.Nội dung ví dụ cụ thể:
Tạo một số bài tập dạng:
+Trắc nghiệm: JQuiz
+Điền vào chỗ trống: JCloze
+Ghép cột: JMatch
+Bài Tập xếp thứ tự các từ: JMix
+Bài Tập ô chữ: Jcross
II.Cài đặt và khởi động HP v.6
Trang 2III.a Thiết kế bài tập trắc nghiệm:
B3 Chọn kiểu câu trắc nghiệm với loại câu hỏi trắc nghiệm một hay nhiều lựa
chọn đúng, các đáp án đúng ta đánh dấu vào mục lựa chọn đúng (xem hình)
B1 Nhấp chọn chức năng Jquiz
B2 Trên cửa sổ Jquiz tiến hành nhập các dòng: tiêu đề, câu hỏi, các lựa chọn
B4.Chọn phản hồi tự động:
B5.Nhấp nút Save để lưu lại các câu hỏi đã thiết kế (dạng jqz) để
sử dụng vào lần sau
Trang 3III.a Thiết kế bài tập trắc nghiệm:
B8: lưu bài tập vừa tạo dạng file HTML, chọn B9.Chọn thư mục lưu bài tập; đặt tên bài tập và
chọn save B10.Vào thư mục lưu bài tập; mở bài tập dạng HTML; Kích chuột phải vào biểu tượng vàng (To help protect your security, Internet Explorer has restricted ) → Allow blocked content → Security warning → Yes
Trang 4Dạng bài tập nhiều lựa chọn đúng: Xem kết quả
Trang 5III.b Thiết kế bài tập Ô chữ: Xem kết quả
Trang 6III.C Thiết kế bài tập ghép cột: Xem kết quả
Trang 7III.d Thiết kế bài tập xếp thứ tự: Xem kết quả
Trang 8III.e Thiết kế bài tập điền vào chỗ trống: Xem kết quả
Trang 9II.a.Cài đặt HP v.6
B1: Download file nén: winhotpot60
B2: Ch n Setup ọ
B3: Ch n OK ọ
B4: Ch n Next ọ
B5: Ch n I accept … ọ Next Next
B6: Next; Next; Next B7: Chọn Install
B8: chọn Finish, kết thúc cài đặt
Trang 10II.a.Khởi động HP v.6 B1: Kích đúp vào bi u t ể ượ ng trên Desktop.
B2: Kích chuột chọn dạng bài tập cần thiết kế:
Top