- Bảng cài III- Hoạt động dạy học chủ yếu.. - Bảng cài III- Hoạt động dạy học chủ yếu.. - Bảng cài III- Hoạt động dạy học chủ yếu.. - Bảng cài III- Hoạt động dạy học chủ yếu... - Bảng cà
Trang 1- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề :vó bè
II- Đồ dùng dạy học: tranh SGK.
Trang 2-2,3 Hs đọc câu ứng dụng : bò bê có
bó cỏ
- HS viết vở tập viết -
Trang 3- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : bế bé
II- Đồ dùng dạy học: tranh SGK :
- bê , ve.
- Bảng cài
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
Cho HS viết một số chữ trong 6 chữ : be ,
-Âm b trớc , âm ê sau -HS đánh vần
-HS viết bảng con
- Giống : nét ngang , nét cong
- Khác nhau: e : Không có mũ , ê : có
mũ
Trang 5III- Hoạt động dạy học chủ yếu
-HS đọc
- Gồm 1 nét sổ
-Giống cây gậy
-HS phát âm -Thêm ê phía sau âm l
Trang 6III- Hoạt động dạy học chủ yếu
-HS đọc
-HS nhắc lại
-Giống : Nét cong kín
- Khác : âm ô có thêm dấu mũ -HS phát âm
-Thêm âm c trớc âm ô -Âm b , âm o sau ,dấu huyền trên o.-HS đánh vần
- Âm c trớc , âm ô sau -HS đánh vần
- HS đọc -HS viết bảng con
- Giống : nét cong kín
- Khác nhau:ô: thêm dáu mũ , ơ : thêm dấu râu
Trang 7Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
-Trong tranh em thấy những gì ?
- Cảnh trong tranh nói về mùa nào ? Vì
-2,3 Hs đọc câu ứng dụng : bé có vở vẽ
- HS viết vở tập viết
- Bờ hồ
- Cây cối , hồ , đờng ,các bạn
- đó là mùa đông vì em thấy các bạn mặc áo ấm
- Làm nơi nghỉ ngơi ,vui chơi sau 1 ngày làm việc của mọi ngời
- bố , cổ , cỡ
Trang 8Môn học vần.
Bài số 12 : i -a.
I- Mục tiêu bài dạy :
- HS đọc viết đợc i –bi , a – cá
- Đọc đợc câu ứng dụng : bé hà có vở ô li
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : lá cờ
II- Đồ dùng dạy học:
- tranh SGK : con cá.
- Bảng cài
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
-HS đọc
-HS nhắc lại
-HS phát âm -Thêm b
-Âm b , âm i sau -HS đánh vần
-HS viết bảng con
- Giống : nét sổ
- Khác nhau:i: có chấm ,a: cong hở phải
Trang 9Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
-Trong tranh em thấy những gì ?
-Lá cờ tổe quốc có hình gì? Thờng đợc
treo ở đâu?
- Tơng tự trên với cờ đội, cờ hội
4 -Củng cố : hs đọc toàn bài
5- Dặn dò : bài sau : n, m
-HS đọc : bi-vi- li ba-va-la
- HS đọc : i-bi, a- cá
-HS đọc các tiếng ứng dụng -HS thảo luận tranh
uỷ ban
Trang 10Môn học vần.
I- Mục tiêu bài dạy :
- HS nắm chắc các âm và chữ ghi âm có 1 , 2 hoặc 3 con chữ
- Đọc đợc các từ và câu có âm đã học
- HS viết đợc 1 số từ có âm đã học
II- Đồ dùng dạy học:
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
-GV ghi : ý nghĩ , quả nho , tre ngà
- cho HS đọc lại tiết 1 :
- GV ghi câu ứng dụng :
quả khế chỉ trỏ
giữ nhà pha trà
-HS hát
-2,3 HS đọc -HS viết bảng con
-HS thi đọc thuộc các âm trên.tre
Trang 11nhà thờ, chữ số cho Hs viết vào vở
4- Củng cố : Cho HS đọc lại toàn bài
5 - Dặn dò : Bài sau : Chữ thờng – Chữ
- HS đọc trơn các câu -HS viết vở tập viết
- HS đọc
Trang 12III- Hoạt động dạy học chủ yếu
-HS đọc
-HS : âm n có nét sổ và nét móc xuôi
-HS phát âm -Thêm ơ đằng sau
-Âm n trớc , âm ơ sau -HS đánh vần
- Giống : nét sổ , nét móc xuôi
- Khác nhau:
âm m : có thêm nét móc xuôi
Trang 13- cho HS đọc lại tiết 1 :
- GV ghi câu ứng dụng :
- HS đọc tên bài luyện nói :
- ở quê em ngời sinh ra mình đợc gọi là gì
?
- Nhà em có mấy anh em ? Em là con thứi
mấy trong gia đình ?
-HS đọc : n -nơ , m, me
-HS đọc các tiếng , từ ứng dụng
-HS thảo luận tranh -HS luyện đọc -HS viết vở tập viết
Trang 14Môn học vần.
Bài số 14 : d - đ.
I- Mục tiêu bài dạy :
- HS đọc viết đợc d -dê , đ - đò
- Đọc đợc câu ứng dụng : dì na đi đò , bé và mẹ đi bộ
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : dế ,cá cờ , bi ve , lá đa
II- Đồ dùng dạy học:
- tranh SGK : con dê.
- Bảng cài
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
-HS đọc
-HS : âm d có nét sổ cong hở phải và nét sổ
-HS phát âm
- HS ghép chữ d-Thêm ê đằng sau
-Âm d trớc , âm ê sau -HS đánh vần
Trang 15* Luyện viết : GV hớng dẫn HS viết bảng
d, dê ,đ ,đò
* Gv ghi : da -de -do
đa -đe -đo
da dê , đi bộ
- Gv giảng từ
Tiết 2 : Luyện tập
* Luyện đọc :
- cho HS đọc lại tiết 1 :
- GV ghi câu ứng dụng :
- HS đọc tên bài luyện nói :
-em biết những loại bi nào ?
- Bi ve có khác gì với các loại bi khác ?
- Em đã nhìn thấy dế bao giờ cha ? dế
sống ở đâu ?
- Cá cờ sống ở đâu ?
-Tại sao lại có hình lá đa bị cắt ra nh
trong tranh Em có biết đó là đồ chơi gì
-HS đọc : d-dê , đ -đò
-HS đọc các tiếng , từ ứng dụng.-HS thảo luận tranh
-HS luyện đọc -HS viết vở tập viết
- HS đọc :.dế ,cá cờ , bi ve , lá đa
- Bi ve , bi sắt
- ở ao , hồ -trâu lá đa
- dê dễ ,lọ mỡ , da bò
Trang 16Môn học vần.
Bài số 15 : t-th I- Mục tiêu bài dạy :
- HS đọc viết đợc t - th , tổ -thỏ
- Đọc đợc câu ứng dụng : bố thả cá mè , bé thả cá cờ
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : ổ , tổ
II- Đồ dùng dạy học:
- tranh SGK : con thỏ , tổ chim.
- Bảng cài
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
-GV ghi : d, dê , đ , đò , lá đa , da dê ,đi
-HS đọc
-HS : âm t có nét sổ và nét ngang
-HS phát âm
- HS ghép chữ t-Thêm ô đằng sau và dấu hỏi trên âm
ô
-Âm t trớc , âm ô sau ,đấu hỏi trên âm
ô -HS đánh vần
Trang 17* Luyện viết : GV hớng dẫn HS viết bảng
- cho HS đọc lại tiết 1 :
- GV ghi câu ứng dụng :
- HS đọc : t- tổ , th - thỏ
-HS đọc các tiếng , từ ứng dụng.-HS thảo luận tranh
- Hs đọc tiếng thả -HS luyện đọc -HS viết vở tập viết
- HS đọc : ổ , tổ
- Con gà -con chim
-Có nhà
- Tổ cú , tỉ tê ,bé tí ,thỏ thẻ , thỏ đế
Trang 18Môn học vần.
Bài số 17: u - I- Mục tiêu bài dạy :
- HS đọc viết đợc : u -nụ , -th
- Đọc đợc câu ứng dụng : thứ t , bé hà thi vẽ
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề : thủ đô
II- Đồ dùng dạy học:
- tranh SGK : lá th.
- Bảng cài
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
Trang 19-Cho HS phân tích tiếng nụ.
-Đánh vần nờ -u -nu -nặng - nụ
-HS đọc
-HS : âm u có nét móc ngợc và nét sổ -HS phát âm
- HS ghép chữ u-Thêm n đằng trớc và dấu nặng dới
âm u
-Âm n trớc , âm u sau ,đấu nặng dới
âm u -HS đánh vần
Trang 20- GV ghi câu ứng dụng :
thứ t , bé hà thi vẽ
- Cho HS đấnh vần các tiếng có âm u -
- GV đọc mẫu câu ứng dụng
* Luyện viết :
- GV hớng dẫn HS viết u ,nụ , , th vào
vở
*Luyện nói :
- HS đọc tên bài luyện nói :
- Trong tranh cô giáo đa HS đi thăm cảnh
Trang 21Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
-GV ghi : cá thu , đu đủ , củ từ , cử tạ
-Âm x trớc , âm e sau -HS đánh vần
Trang 22- cho HS đọc lại tiết 1 :
- GV ghi câu ứng dụng :
xe ô tô chở cá về thị xã
- Cho HS đấnh vần các tiếng có âm x, ch
- GV đọc mẫu câu ứng dụng
- Đọc đợc câu ứng dụng : bé tô cho rõ chữ và số
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề : rổ , rá
II- Đồ dùng dạy học:
- tranh SGK : chim sẻ , cá rô
Trang 23- Bảng cài
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
-HS đọc
-HS : âm s có nét cong hở phải và nét cong hở tráixiên phải
-HS phát âm
- HS ghép chữ s -Thêm e đằng sau âm s
-Âm s trớc , âm e sau , dấu hỏi trên âm
e -HS đánh vần
- HS viết bảng con
-HS tìm , phân tích , đánh vần
- HSđọc từ
- HS đọc s - sẻ , r -rễ
Trang 24- GV ghi câu ứng dụng :
bé tô cho rõ chữ và số
- Cho HS đấnh vần các tiếng có âm s ,r
- GV đọc mẫu câu ứng dụng
- Đọc đợc câu ứng dụng : chị kha kẻ vở cho bé hà và bé lê
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề : ù ù , vo vo , vù vù , ro ro , tu ,tu
II- Đồ dùng dạy học:
Trang 25- tranh SGK : quả khế
- Bảng cài
-HS đọc
-HS : âm k có nét sổ và nét tráixiên phải , xiên trái
-HS phát âm
- HS ghép chữ s -Thêm e đằng sau âm k
-Âm k trớc , âm e sau , dấu hỏi trên âm
e -HS đánh vần
Trang 26* Luyện đọc :
- cho HS đọc lại tiết 1 :
- GV ghi câu ứng dụng :
- Các con vật này kêu nh thế nào ?
- Em còn biết tiếng kêu của con vật nào
- HS đọc : ù ù , vo vo , vù vù , ro ro , tu tu
- cối xay , gió , quạt
- Lợn kêu eng éc
- bó kê , kể lể , cũ kĩ ,khó thỏ , khe khẽ , lụ khụ
Trang 27II - Đô dùng dạy học
- tranh SGK : Phố xá
- Bảng cài
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
-HS đọc
-HS : âm p có nét sổ và nét cong hở trái
-HS phát âm
- HS ghép chữ p -Thêm h đằng sau âm p
- HS phát âm
- Thêm âm ô và dấu sắc
-Âm ph trớc , âm ô sau , dấu sắc trên
âm ô -HS đánh vần
- HS viết bảng con
Trang 28- cho HS đọc lại tiết 1 :
- GV ghi câu ứng dụng :
Trang 29II - Đô dùng dạy học
- tranh SGK : gà ri , gà gô, nhà ga
- Bảng cài
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
-HS đọc
-HS : âm g có nét cong kín và nét khuyết dới
-HS phát âm
- HS ghép chữ g
-Thêm a đằng sau âm g và dấu huyền
- HS phát âm -Âm g trớc , âm a sau , dấu huyền trên
âm a -HS đánh vần
Trang 30- cho HS đọc lại tiết 1 :
- GV ghi câu ứng dụng :
- HS đọc tên bài luyện nói :
- Trong tranh vẽ những con vật nào ?
4- Củng cố : Cho HS đọc lại toàn bài
5 - Dặn dò : Bài sau : q - qu -gi
I- Mục tiêu bài dạy :
- HS đọc viết đợc : q- qu - chợ quê , gi - già - cụ già
- Đọc đợc câu ứng dụng : chú t ghé qua nhà cho bé giỏ cá
- Luyên nói 2-3 câu theo chủ đề : quà quê
Trang 31II - Đô dùng dạy học
- tranh SGK : quả thị
- Bảng cài
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
* Luyện viết : GV hớng dẫn HS viết
bảng : q , qu , chợ quê , gi , cụ già
-HS đọc
- HS nhắc lại
-HS : âm q có nét cong kín và nétửô -HS phát âm
- HS ghép chữ q -qu
-Thêm ê đằng sau âm qu
- HS phát âm -Âm qu trớc , âm ê sau -HS đánh vần
Trang 32- cho HS đọc lại tiết 1 :
- GV ghi câu ứng dụng :
chú t ghé qua nhà cho bé giỏ cá
- Cho HS đấnh vần các tiếng có âm qu ,
- Em hay đợc ai mua quà cho ?
* Trò chơi : cho HS thi tìm những từ có
-HS thảo luận tranh
- HS đánh vần tiếng qua , giỏ
- HS luyện đọc-HS viết vở tập viết
- Đọc đợc câu ứng dụng : nghỉ hè , chị kha ra nhà bé nga
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề : bê , nghé , bé
Trang 33II - Đô dùng dạy học
- tranh SGK : cá ngừ , củ nghệ, bê , nghé.
- Bảng cài
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
-GV ghi : quả thị , qua đò , giỏ cá
-Cho HS đọc câu ứng dụng
-GV đọc : qu , gi, chợ quê , cụ già
-HS đọc
-HS : âm ng có con chữ n và con chữ g
-HS phát âm
- HS ghép chữ ng
-Thêm đằng sau âm ng
- HS phát âm -Âm ng trớc , âm sau , dấu huyền trên
âm .-HS đánh vần
Trang 34- cho HS đọc lại tiết 1 :
- GV ghi câu ứng dụng :
- HS đọc tên bài luyện nói :
- 3 nhân vật trong tranh có điểm gì
chung?
- Bê là con của con gì ? nó có màu gì ?
- Nghé là con của con gì , nó có màu gì ?
- HS đọc các tiếng , từ ứng dụng
-HS thảo luận tranh
- HS đánh vần tiếng nghỉ , nga
- Hs luyện đọc -HS viết vở tập viết
- HS đọc : bê , nghé , bé
- đều còn bé
- con của con bò , có màu vàng
- con của con trâu , có màu đen hoặc trắng
- ăn cỏngã ba , đi ngủ
Môn học vần.
Bài số 26 : y - tr.
I- Mục tiêu bài dạy :
- HS đọc viết đợc : y - ytá , tr - tre ngà
- Đọc đợc câu ứng dụng : bé bị ho , mẹ cho bé ra y tế xã
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề : nhà trẻ
Trang 35II - Đô dùng dạy học
- tranh SGK : y tá.
- Bảng cài
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
- Giống : nét xiên phải và xiên trái
- Khác nhau: âm y nét xiên phải dài hơn
- HS viết bảng con
-HS tìm , phân tích , đánh vần tiếng có
âm y ,tr
- HSđọc từ
Trang 36.Tiết 2 : Luyện tập
* Luyện đọc :
- cho HS đọc lại tiết 1 :
- GV ghi câu ứng dụng :
be bị ho , mẹ cho bé ra y tế xã
- Cho HS đấnh vần các tiếng có âm y
,tr - GV đọc mẫu câu ứng dụng
- Trong nhà trẻ có những đồ chơi nào ?
- Em còn nhớ bài hát mẫu giáo nào không
- HS đọc các tiếng , từ ứng dụng.-HS thảo luận tranh
- HS đánh vần tiếng y
- Hs luyện đọc -HS viết vở tập viết
- HS đọc :nhà trẻ
.- cô giáo và các bạn
- Đang chơi-có
- Cô trông trẻ
y bạ , ý tứ , cố ý ,lá tre, ý chí
Môn học vần.
Bài số 29 : ia.
I- Mục tiêu bài dạy :
- HS đọc viết đợc : ia - tía - lá tía tô
- Đọc đợc câu ứng dụng : bé Hà nhổ cỏ , chị Kha tỉa lá
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề : chia quà
Trang 37II - Đô dùng dạy học
- tranh SGK : tờ bìa.
- Bảng cài
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
-GV ghi 1 số chữ in hoa cho HS đọc
-Cho HS đọc câu ứng dụng
-Cho HS phân tích tiếng tía
-Đánh vần tờ - ia - tia - sắc - tía
-HS đọc
-HS : vần ia có âm i trớc , âm a sau.-HS đánh vần
- HS ghép chữ ia
-Thêm âm t đằng trớc vần ia và đấu sắc
- HS phát âm -Âm t trớc , vần sau , dấu sắc trên âm i
- HSđọc từ
Trang 38Tiết 2 : Luyện tập
* Luyện đọc :
- cho HS đọc lại tiết 1 :
- GV ghi câu ứng dụng :
Bé Hà nhổ cỏ , chị Kha tỉa lá
- Cho HS đấnh vần các tiếng có vần ia
- GV đọc mẫu câu ứng dụng
* Luyện viết :
- GV hớng dẫn HS viết ia , lá tía tô vào
vở
*Luyện nói :
- HS đọc tên bài luyện nói :
- Trong tranh vẽ gì ? Ai đang chia quà cho
các cháu ?
- bà chia những gì ?
- Các em nhỏ trong tranh vui hay buồn ?
Chúng có tranh nhau không ?
- Bà vui hay buồn ?
* Trò chơi : cho HS thi tìm những từ có
- HS đánh vần tiếng tỉa
- Hs luyện đọc -HS viết vở tập viết
Môn học vần.
Bài số 30 : ua - a I- Mục tiêu bài dạy :
- HS đọc viết đợc : ua - cua -cua bể , a - ngựa - ngựa gỗ
- Đọc đợc câu ứng dụng : Mẹ đi chợ mua khế , mía , dừa , thị cho bé
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề : Giữa tra
Trang 39II - Đô dùng dạy học
- tranh SGK : quả khế
- Bảng cài
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
-GV ghi : ia - tía - lá tía tô
-Cho HS đọc câu ứng dụng
- HS phát âm -Âm c trớc , vần ua sau -HS đánh vần
- HS viết bảng con
-HS tìm , phân tích , đánh vần tiếng có vần ua ,a
- HSđọc từ
Trang 40- Gv giảng từ
+ Xa : thuộc về thời gian từ rất lâu rồi
Tiết 2 : Luyện tập
* Luyện đọc :
- cho HS đọc lại tiết 1 :
- GV ghi câu ứng dụng :
Mẹ đi chợ mua khế , mía , dừa , thị cho bé
- HS đọc tên bài luyện nói :
- Trong tranh vẽ gì ? Tại sao em biết đây
là bức tranh vẽ cảnh giữa tra mùa hè ?
Buổi tra mọi ngời thờng ở đâu và làm gì ?
- buổi tra em thờng làm gì ?Các ban em
-HS thảo luận tranh
- HS đánh vần tiếng mua , dừa
- Hs luyện đọc -HS viết vở tập viết
I- Mục tiêu bài dạy :
- HS đọc biết đợc chữ in hoa và bớc đầu làm quen với chữ viết hoa
- Nhận ra và đọc đợc các chữ in hoa trong câu ứng dụng B, K , S, P, V
- Đọc đợc câu : Bố mẹ cho bé và chị Kha đi nghỉ hè ở Sa Pa
- Luyên nói 2-3 câu theo chủ đề : Ba Vì
II - Đô dùng dạy học
Trang 41- Tranh SGK , bảng chữ cái
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
-GV ghi : nhà ga , ý nghĩ , tre ngà
-Cho HS đọc câu ứng dụng
-GV đọc : quả nho ,tre già
- GV hỏi : Những chữ in hoa nào
khác hoàn toàn chữ in thờng ?
- Gv : - Chữ đầu câu viết hoa : Bố
- Tên riêng viết hoa : Sa Pa ,
Kha
-HS hát
-2,3 HS đọc -HS viết bảng con
Trang 42- GV đọc mẫu
Giảng từ : Sa Pa là 1 thị trấn nghỉ
mát đẹp ở Lào Cai , khí hậu mát mẻ ,
1 ngày có 4 mùa , có nhiều cảnh đẹp
tự nhiên nh Thác bạc , Cầu Mây ,
Trang 43- Bảng cài
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
-HS : tranh vẽ bé , ve , me , xe
- HS phát âm : e
- Gồm 2 nét : nét ngang và nét cong hở phải
- HS phát âm
- HS viết bảng : e
- HS phát âm âm e theo nhóm , cá nhân
Trang 444- Củng cố : Cho HS đọc lại toàn bàì
Trang 45- tranh SGK
- Bảng cài
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
- cho HS đọc lại âm b , tiếng be
* Luyên viết : cho HS viết e , be vào vở
-HS hát
-2,3 HS đọc -HS viết bảng con
-HS : tranh vẽ bé , bê , bò , bóng
- HS phát âm : e
- Gồm 2 nét : nét sổ và nét cong hở trái
- HS phát âm
- HS đọc
- HS viết bảng : b , be
- HS phát âm âm e theo nhóm , cá nhân
- HS tô chữ e , be trong vở tập viết