Tiet 10-MT6

Kiến thức: HS : - Nhận biết sự phong phú của màu sắc trong thiên nhiên - Hiểu đợc tác dụng của màu sắc đối với cuộc sống con ngời - Biết đợc tính chất của một số loại màu thờng dùng 2..

Tiết: 10

Ngày dạy: / /2009 Lớp 6A:

: / /2009 Lớp:6B

Vẽ trang trí màu sắc

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

HS : - Nhận biết sự phong phú của màu sắc trong thiên nhiên

- Hiểu đợc tác dụng của màu sắc đối với cuộc sống con ngời

- Biết đợc tính chất của một số loại màu thờng dùng

2 Kĩ năng:

- Biết cách pha màu và áp dụng vào bài vẽ tranh và vẽ trang trí

3 Thái độ:

- Yêu thích tìm hiểu màu sắc trong tự nhiên và màu sắc trong tranh

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên:

- ảnh màu: phong cảnh, cỏ cây, hoa lá, chim thú

- Bảng màu (ĐDDH MT6)

- Một vài bài vẽ tranh, trang trí có màu đẹp

2 Học sinh;

- Su tầm tranh ảnh màu

- Màu vẽ

III Tiến trình dạy học:

* Kiểm diện học sinh 6A Vắng

6B Vắng

1 Kiểm tra bài cũ ( 5’)

- Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập của HS

- Nêu các bớc bài vẽ tranh đề tài.?

- Sự khác biệt giữa tranh đề tài và tranh phong cảnh?

2 Bài mới:

Hoạt động 1: (5’) Hớng dẫn HS tìm hiểu màu sắc trong

thiên nhiên:

−GV: Giới thiệu một số ảnh màu, gợi ý để

HS nhận ra sự phong phú của màu sắc trong

thiên nhiên

−HS : Quan sát

−GV: Gọi tên các màu ở tranh ảnh?

−HS: Quan sát tranh trả lời câu hỏi của GV

−GV: Tóm tắt chung về màu sắc trong thiên

nhiên

Yêu cầu HS quan sát h2 SGK-102: màu sắc

I Màu sắc trong thiên nhiên:

ở cầu vồng và gọi tên các màu

( đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm tím)

− HS nhận xét

− GV: Tóm tắt:

+ Màu sắc trong thiên nhiên rất phong

phú

+ Màu sắc do ánh sáng mà có và luôn

thay đổi theo sự chiếu sáng

+ ánh sáng có 7 màu (ánh sáng mặt trời

và ánh sáng đèn)

Hoạt động 2: (10’)

Hớng dẫn HS tìm hiểu về màu sắc và cách

pha màu

−GV: Giới thiệu Bảng màu (ĐDDH MT6),

hớng dẫn để HS nhận ra:

−Màu vẽ là do con ngời tạo ra

−Các loại màu:

1 Màu cơ bản:

−GV: Những màu nào đợc gọi là màu cơ

bản?

−HS: Trả lời

(Đỏ – Vàng – Lam)

−GV giải thích: còn đợc gọi là màu gốc,

hay màu chính bởi từ các màu cơ bản có thể

pha trộn ra nhiều màu khác nhau

−Hai màu cơ bản khi pha với nhau tạo ra

màu gì?

−HS: Suy nghĩ trả lời

2 Màu nhị hợp:

−GV: Hớng dẫn HS quan sát h4(SGK

103), chỉ ra để HS nhận ra:

−Màu nhị hợp do pha trộn hai màu cơ bản

mà thành

−Các cặp màu:

Đỏ + Vàng-> Da cam

Đỏ + Lam -> Tím

Vàng + Lam -> Lục(Xlá cây)

−GV: Hớng dẫn HS quan sát hình5 (SGK

103) để nhận ra cách pha màu

−Pha hai màu với nhau để tạo ra màu thứ

3

−Tùy liều lợng của mỗi màu mà màu thứ

ba có độ đậm nhạt khác nhau

II Màu vẽ và cách pha màu:

1 Màu cơ bản:

Đợc gọi là màu chính, hay màu gốc: Đỏ – Vàng – Lam

2 Màu nhị hợp:

Do pha trộn hai màu cơ bản với

nhau mà thành:

- Đỏ + Vàng -> Da cam

- Đỏ + Lam -> Tím

- Vàng + Lam -> Lục

3 Màu bổ túc:

−GV: giới thiệu: màu bổ túc đứng cạnh

nhau sẽ tôn nhau lên, tạo cho nhau rực rỡ

Thờng đợc dùng trong trang trí quảng cáo,

bao bì

− Các cặp màu:

- Đỏ - Lục

- Vàng - Tím

- Cam - Lam

4 Màu tơng phản:

−GV: Thế nào là tơng phản (nói chung)?

−HS : Suy nghĩ trả lời

(đen-trắng; sáng-tối; cao thấp; gầy-béo

−GV giới thệu: màu tơng phản đặt cạnh

nhau sẽ làm cho nhau rõ ràng, nổi bật

Th-ờng đợc dùng trong trang trí khẩu hiệu

−Các cặp màu:

+ Đỏ – Vàng

+ Đỏ – Trắng

+ Vàng – Lục

5 Màu nóng:

−GV Giới thiệu: màu nóng là các màu gây

cảm giác ấm, nóng

−GV: Màu nóng đem lại cho chúng ta cảm

giác gì?

−HS: Suy nghĩ trả lời

−GV: trong bảng màu, những màu nào gây

cảm giác ấm nóng?

− HS : (Đỏ, Vàng, Cam )

6 Màu lạnh:

−GV: Giới thiệu: màu lạnh là các màu gây

cảm giác mát, dịu

−HS: Lắng nghe

−GV: Trong bảng màu, những màu nào

gây cảm giác mát, dịu?

−HS : (Lục, Lam, Tím )

Hoạt động 3:(10;) Giới thiệu một số loại màu vẽ thông dụng

−GV: Em biết những loại màu thờng dùng

nào?

−HS : Trả lời

3 Màu bổ túc:

- Đỏ – Lục

- Vàng – Tím

- Lam – Cam Các cặp màu bổ túc đứng cạnh nhau sẽ tôn nhau lên

4 Màu tơng phản:

- Đỏ – Vàng

- Đỏ – Trắng

- Vàng – Lục

Màu tơng phản đặt cạnh nhau sẽ làm cho nhau rõ ràng, nổi bật hơn

5 Màu nóng:

Những màu gây cảm giác ấm,

nóng (đỏ, vàng, cam )

6 Màu lạnh:

Những màu gây cảm giác mát dịu (lam, lục, tím )

III Một số loại màu thông dụng:

Màu bột, màu nớc, màu dạ, chì

màu, sáp màu

(màu bột, màu nớc, màu chì, màu dạ, màu

sáp )

−GV: Giới thiệu qua hình ảnh thật, kết hợp

hình ảnh SGK để HS nhận ra một số loại

màu thông dụng và cách dùng

3 Đánh giá kết quả học tập:( 5 )’

−Cho biết mối liên hệ giữa màu sắc trong tự nhiên và màu vẽ?

−GV: tóm tắt, kết luận chung Nhận xét giờ học

4 Hớng dẫn HS làm bài tập ở nhà:

− Quan sát màu sắc trong các loại hình trang trí (kiến trúc, trang phục, đồ gốm, sách vở )

− Chuẩn bị bài sau: Bài 11 màu sắc trong trang trí