Cấu tạo trong của thân non... Nhóm rễ cây biến dạng có lợi: A.. Thân cây có đặc điểm: cứng, cao, không cành: A.. khác với chức năng rễ của các cây khác : A.. Chức năng ruột của thân non
Trang 1Trường THCS Nghị Đức ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I
Tiết 20 - Tuần 10
Thời gian làm bài: 45’
MA TRẬN (Bảng 2 chiều)
Các chủ đề chính Các mức độ nhận thức Tổng
Nhận biết (40%) Thông hiểu (40%) Vận dụng (20%)
TNKQ
TL TNKQ TL TNKQ TL
1 Quan sát biến dạng
của rễ
(10%)
câu 1 (0.5đ)
câu 4 (0.5đ) 2 câu (1.0đ
)
2 Cấu tạo ngoài của
thân
(25%)
câu 2 (0.5đ)
câu 11 (2.0đ)
2 câu (2.5đ
)
3 Thân dài ra do đâu?
(10%)
câu 3 (0.5đ)
câu 14 (0.5đ)
2 câu (1.0đ
)
4 Cấu tạo trong của
thân non
(20%)
câu 5 (0.5đ
)
câu 12 (1.5đ
)
2 câu (2.0đ
)
5 Thân to ra do đâu?
(10%)
câu 6 (0.5đ)
câu 8 (0.5đ
)
2 câu (1.0đ
) 6.Vận chuyển các chất
trong thân
(15%)
câu 7 (0.5đ)
câu 13 (1.0đ)
2 câu (1.5đ
)
7 Biến dạng của thân
(10%)
câu 9 (0.5đ)
câu 10 (0.5đ) 2 câu (1.0đ
)
(2.0đ)
1 câu (2.0đ)
3 câu (1.5đ)
2 câu (2.5đ)
3 câu (1.5đ)
1 câu (0.5đ)
14 câu (10đ
)
Trang 2Trường THCS Nghị Đức ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I
Tiết 20 - Tuần 10
Thời gian làm bài: 45’
A- TRẮC NGHIỆM : (5đ)
I- Khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng trong các câu sau: (3đ)
1 Nhóm rễ cây biến dạng có lợi:
A rễ củ, rễ móc, rễ thở
B rễ giác mút, rễ củ, rễ thở
C rễ móc, rễ giác mút, rễ thở
D rễ củ, rễ giác mút, rễ móc
2 Thân cây có đặc điểm: cứng, cao, không cành:
A thân cột
B thân gỗ
C thân leo
D thân cỏ
3 Nhóm cây được sử dụng biện pháp ngắt ngọn:
A đu đủ, mồng tơi, hoa hồng
B mây, xà cừ, mía
C rau muống, mồng tơi, mướp
D ổi, rau cải, bí đỏ
4 Chức năng của rễ cây bụt mọc, cây mắm, cây bần khác với chức năng rễ của các cây khác :
A giúp cây quang hợp và hô hấp
B giúp cây thoát hơi nước
C giúp cây lấy khí cácbonic
D giúp cây lấy khí oxi
5 Chức năng ruột của thân non giống với chức năng ruột miền hút của rễ:
A bảo vệ các bộ phận bên trong
B chứa chất dự trữ
C chuyển nước và muối khoáng
D chuyển chất hữu cơ
6 Khi bóc vỏ cây, bộ phận bị bóc theo là:
A mạch rây
B mạch gỗ
C ruột
D trụ giữa
II- Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ (…) để hoàn chỉnh các câu sau: (2đ)
7 ……… gồm những tế bào có vách hóa gỗ dày, không có chất tế bào, có chức năng vận
chuyển…………
8 Người ta thường chọn phần ……… của gỗ để làm nhà, làm trụ cầu, tà vẹt, vì lớp gỗ này
………
9 Củ khoai tây thuộc loại ……… nằm dưới ………
10 Cây trường sinh lá to thuộc loại ……… Trong y học, nó được dùng làm thuốc
giảm ……… khi cơ thể người sốt nóng cao
Trang 3B- TỰ LUẬN (5.0đ)
12 Nêu chức năng của bộ phận biểu bì và thịt vỏ trong thân non. (1,5đ)
13 Vì sao khi chiết cành của cây, ta thường bóc một khoanh vỏ trên thân của cành? (1đ)
14 Gia đình em thường trồng những loại cây nào để lấy gỗ? Tại sao phải tỉa cành sâu, cành xấu
Trang 4ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM
Môn: Sinh Học 6
Tiết 20 - Tuần 10 (2009-2010)
I- khoanh tròn………(3.0đ)
II- Điền từ hoặc cụm từ… (2.0đ)
- nước và muối khoáng (0.25đ)
- rắn chắc (0.25đ)
- mặt đất (0.25đ)
Câu 10: - thân mọng nước (0.25đ)
- nhiệt độ (0.25đ)
B-TỰ LUẬN(5.0đ)
Câu 11: Thân gồm:
-Thân chính (0.5đ)
-Cành (0.5đ)
-Chồi ngọn (0.5đ)
-Chồi nách (0.5đ)
Câu 12: - Biểu bì: bảo vệ và cho ánh sáng đi qua (0.75đ)
- Thịt vỏ: quang hợp, tổng hợp chất hữu cơ (0.75đ)
Câu 13: Vì bóc vỏ thì mạch rây đã mất, chất hữu cơ vận chuyển từ trên xuống không qua được chỗ vết cắt nên lâu ngày ở mép trên chất hữu cơ tích lũy càng nhiều làm mép trên phình to, quá trình phân chia tế bào xảy ra làm xuất hiện rễ tạo thành cây mới (1.0đ)
- Chất dinh dưỡng tập trung nuôi thân làm thân dài, gỗ tốt (0.25đ)
Tổng điểm A+B : (10đ)
Nghị Đức, ngày tháng 02 năm 2010 Nghị Đức, ngày 18 tháng 02 năm 2010
Lê Thị Ngọc Thu Võ Văn Phúc
Nghị Đức, ngày tháng 02 năm 2010
DUYỆT CỦA CM TỰ NHIÊN
Lê Hữu Năm