Em hãy viết một bài văn miêu tả một trong những cảnh vật nêu trên vào những thời điểm đẹp nhất trong ngày... Mưa đã xuống bên kia sông: gió càng thêm mạnh, mặc sức điên đảo trên cành cây
Trang 1Hó teđn :………
Hóc sinh lôùp:………
Tröôøng :………
Soâ baùo danh KTÑK- GIÖÕA HÓC KÌ I / 2009 - 2010 Mođn Tieâng Vieôt-Ñóc thaăm LÔÙP 5
Thôøi gian laøm baøi : 40 phuùt Giaùm thò Soâ maôt maõ Soâ thöù töï
………
…/0.25 ñieơm
…/0.25 ñieơm
…/0.25 ñieơm
…/0.25 ñieơm
…/0.25 ñieơm
1 BAØI TAÔP
ÑÓC THAĂM (25 phuùt)
Em ñóc thaăm baøi vaín “Möa raøo ” vaø trạ lôøi cađu hoûi baỉng caùch khoanh troøn vaøo chöõ A
hoaịc B, C, D cho cađu trạ lôøi ñuùng töø cađu 1 -> 7
1/ Taùc giạ mieđu tạ nhöõng ñaùm mađy nhaỉm múc ñích đưa ra những dấu hiệu dự bâo:
A Moôt ngaøy quang ñaõng, ñép trôøi
B Moôt ngaøy rađm maùt
C Moôt moôt côn möa saĩp ñeân
D Moôt côn baõo saĩp ñeân
2/ Taùc giạ quan saùt côn möa baỉng nhöõng giaùc quan:
A Maĩt (thò giaùc), tai ( thính giaùc )
B Cạm giaùc cụa laøn da (xuùc giaùc)
C Muõi ngöûi (khöùu giaùc )
D Maĩt, tai, cạm giaùc cụa laøn da vaø muõi
3/ Taùc giạ tạ côn möa theo thöù töï naøo ?
A Tạ töøng boô phaôn cụa cạnh
B Tạ söï thay ñoơi cụa cạnh theo khođng gian
C Tạ söï thay ñoơi cụa cạnh theo thôøi gian
D Tạ söï thay ñoơi cụa cạnh theo khođng gian vaø thôøi gian
5/ Cađu túc ngöõ: “Taâc ñaât taâc vaøng ” mang yù nghóa gì ?
A Ñaât ñöôïc coi nhö vaøng vaø quyù nhö vaøng
B Laây caùi nhoû beù (taẫc ñaât) so saùnh vôùi caùi lôùn (taâc vaøng ) ñeơ noùi giaù trò cụa ñaât
C Ñaât quyù giaù vì nuođi soâng ñöôïc con ngöôøi , ñaât laø nôi ngöôøi ôû
D Pheđ phaùn hieôn töôïng laõng phí ñaât vaø ñeă cao giaù trò cụa ñaât
6./ Ngöôøi Vieôt Nam ta gói nhau laø “ñoăng baøo” vì :
A Cuøng laø caùi nhau nuođi thai nhi trong búng mé
B Xem mình ñeău laø con Roăng chaùu Tieđn, ñeău sinh ra töø trong bóc traím tröùng cụa mé Ađu Cô
C Cuøng chư loaøi ngöôøi vôùi nhau
D Coù quan heô thađn thieôn vôùi nhau, cuøng soâng, cuøng cheât vôùi nhau
Trang 2THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT
…… /0.25 điểm
…… /0 5 điểm
…… /1 điểm
…… /2 điểm
4/ Nêu suy nghĩ của em nếu được chứng kiến cơn mưa như được tả trong bài
“Mưa rào”:
………
………
………
………
………
7./ Từ “chín” trong các câu sau, từ nào là từ đồng âm, từ nào là từ nhiều nghĩa ? a) Lúa ngoài đồng đã chín vàng b) Tổ em có chín học sinh c) Nghĩ cho chín rồi hãy nói ………
………
………
………
………
………
8./ Tìm từ trái nghĩa thích hợp với mỗi ô trống : a) Việc ………nghĩa lớn b) Trẻ ……… cùng đi đánh giặc c) Aùo rách khéo vá hơn lành ………may d) Thức ……… dậy sớm 9./ Hãy đặt câu phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ “lưng“ - Nghĩa gốc : ………
………
………
………
………
- Nghĩa chuyển : ………
………
………
………
Trang 3KIỂM TRA ĐỊNH KÌ _GIỮA HỌC KÌ 1
2009_ 2010
***
MÔN TIẾNG VIỆT _LỚP NĂM
KIỂM TRA VIẾT
I/ CHÍNH TẢ : (15 PHÚT )
Viết bài chính tả (nghe đọc )
Bài :” Vịnh Hạ Long “ (Học sinh viết đầu bài và đoạn “Cái đẹp của Hạ Long
……… dải lụa xanh “ _Sách Tiếng việt _lớp Năm _Tập 1 trang 70 )
II/ TẬP LÀM VĂN :
Đề bài :
Phú Nhuận có rất nhiều địa điểm thu hút mọi người đến vui chơi, giải trí, thư giãn như: Công viên Gia Định, công viên Chiến Thắng, kênh Nhiêu Lộc Em hãy viết một bài văn miêu tả một trong những cảnh vật nêu trên vào những thời điểm đẹp nhất trong ngày.
Trang 4MƯA RÀO
Một buổi có những đám mây lạ bay về Những đám mây lớn nặng và đặc xệt lổm ngổm đầy trời Mây tản ra từng nắm nhỏ rồi san đều trên một nền đen xám xịt Gió nam thổi giật mãi Gió bỗng đổi mát lạnh, nhuốm hơi nước Từ phía nam bỗng nổi lên một hồi khua động dạt dào Mưa đã xuống bên kia sông: gió càng thêm mạnh, mặc sức điên đảo trên cành cây.
Mưa đến rồi, lẹt đẹt… lẹt đẹt… mưa giáo đầu Những giọt nước lăn xuống mái phên nứa: mưa thực rồi Mưa ù xuống khiến cho mọi người không tưởng được là mưa lại kéo đến chóng thế Lúc nãy là mấy giọt lách tách, bây giờ bao nhiêu nước tuôn rào rào Nước xiên xuống, lao xuống, lao vào trong bụi cây Lá đào, lá na, lá sói vẫy tai run rẩy Con gà sống ướt lướt thướt ngật ngưỡng tìm chỗ trú Mưa xuống sầm sập, giọt ngã, giọt bay, bụi nước tỏa trắng xóa Trong nhà bỗng tối sầm, một mùi nồng ngai ngái, cái mùi xa lạ, man mác của những trận mưa mới đầu mùa Mưa rào rào trên sân gạch Mưa đồm độp trên phên nứa, đập bùng bùng vào lòng lá chuối Tiếng giọt tranh đổ ồ ồ …
Nước chảy đỏ ngòm bốn bề sân, cuồn cuộn dồn vào các rãnh cống đổ xuống ao chuôm mưa xối nước được một lúc lâu thì bỗng trong vòm trời tối thẫm vang lên một hồi ục ục ì ầm Tiếng sấm, tiếng sấm của mưa mới đầu mùa.
Mưa đã ngớt Trời rạng dần Mấy con chim chào mào từ hốc cây nào đó bay ra hót râm ran Mưa tạnh, phía đông một mảng trời trong vắt Mặt trời ló ra, chói lọi trên những vòm lá bưởi lấp lánh.
Theo Tô Hoài
Trang 5TRƯỜNG TIỂU HỌC TRUNG NHẤT PHIẾU KIỂM TRA ĐỊNH KÌ – GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2009 - 2010
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP NĂM
KIỂM TRA ĐỌC (Đọc thành tiếng )
Họ tên học sinh :………
Lớp…… , ngày ………
ĐỌC THÀNH TIẾNG
(Thời gian 1 phút )
GV kiểm tra học sinh đọc thành tiếng các đoạn văn , thơ trên khoảng 95 - 100 chữ và trả lời 1 câu hỏi về nội dung có liên quan đến đoạn đọc
Học sinh bốc thăm đọc một trong các đoạn văn sau trong sách TV 5/ tập 1
- Bài Những người bạn tốt - trang 64 ( “A-ri-ôn … đất liền”.)
- Bài Những con sếu bằng giấy - trang 36 và 37 (“Khi Hi-rô-si-ma bị ném bom 644 con.”)
- Bài Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà trang 69 (Đọc cả bài )
- Bài Kì diệu rừng xanh” trang 75 và 76 (“Loanh quanh … nhìn theo “)
1 Đọc rõ ràng ,rành mạch, đúng tiếng ,đúng từ, lưu loát ………/ 2 đ
2 Đọc ngắt nghỉ hơi đúng , giọng đọc diễn cảm phù hợp với nội dung bài : ………/ 1 đ
3 Cường độ ,tốc độ đọc đạt yêu cầu (khoảng 100 tiếng / 1 phút) ………/ 1 đ
4.Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu : ………./ 1 đ
Cộng ………/ 5 đ
Hướng dẫn kiểm tra
1/ Đọc sai: 1- 4 tiếng : 1,5 điểm ; 5-8 tiếng : 1 điểm ; 9-12 tiếng : 0,5 điểm; trên 12 tiếng : 0 điểm ngập ngừng trừ 0,5 điểm
2/ Ngắt hoặc nghỉ hơi sai mỗi lần trừ 0,5 điểm
3/ Đọc vượt 1 phút trừ 0,5 điểm Đọc nhỏ lí nhí trừ 0,5 điểm
4/ Tư thế không tự nhiên, thoải mái trừ 0,5 điểm ; cầm sách không đúng quy cách hoặc không tầm trừ 0,5 điểm
5/ Trả lời chưa đủ hoặc diễn đạt chưa rõ ràng : 0,5 điểm; trả lời sai hoặc không trả lời được : 0 điểm
Điểm
…./ 5 đ
Giáo viên kiểm tra 1/………
2/………
Trang 6KTĐK_ GIỮA HỌC KÌ I / 2009_ 2010 ĐÁP ÁN môn Tiếng Việt _ LỚP 5
A/ KIỂM TRA ĐỌC
ĐỌC THẦM (5 điểm )
+ Câu 1 -> câu 6 : 1,5 điểm
_Từ câu 1 -> câu 6 , khoanh đúng mỗi câu
được 0,25 điểm
Khoanh vào ô khác không được tính điểm
+Câu 7 (0,5 điểm)
_Trả lời đúng mỗi ý được 0,25 điểm
_Nếu chọn sai , mỗi ý trừ 0, 125 điểm
+Câu 8 ( 1 điểm)
_Điền đúng một từ được 0,25 điểm
_Điền sai một từ trừ 0,25 điểm
+Câu 9: (2 điểm )
_Đặt câu đúng với yêu cầu , mỗi trường
hợp được 0,5 điểm
_Mỗi câu phải đủ các bộ phận chính và
đầu câu phải viết hoa, cuối câu có dấu
chấm được 0,5 điểm
Nếu thiếu thì mỗi câu trừ 0,25 điểm
1/ C 2/ D 3/ C 4/ B 5/ A 6/ B
a) Lúa ngoài đồng đã chín vàng b) Tổ em có chín học sinh c) Nghĩ cho chín rồi hãy nói _Từ “chín “ trong câu a câu c là từ nhiều nghĩa _Từ “chín “ trong câu b và câu a, câu c là từ đồng âm
a) Việc nhỏ nghĩa lớn b) Trẻ già.cùng đi đánh giặc c) Aùo rách khéo vá hơn lành vụng may.
d) Thức khuya.dậy sớm
Gợi ý + Đôi mắt của bé mở to (nghĩa gốc) +Quả na mở mắt (nghĩa chuyển )
A/ KIỂM TRA VIẾT
1/ CHÍNH TẢ (5 ĐIỂM)
1/ Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng , trình bày đúng hình thức , sạch sẽ : 5 điểm
2/ Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai phục âm đầu hoặc vần , thanh, không viết hoa đúng quy định ) trừ 0,5 điểm
Lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng, bôi xóa , dơ thì trừ 1 điểm toàn bài
2/ TẬP LÀM VĂN (5 ĐIỂM )
Trang 71/ Yêu cầu : Bài viết phải đảm bảo các yêu cầu sau :
a/ Nội dung :
_Viết được bài văn miêu tả ngôi trường của em
_Bài làm cần thể hiện rõ nét đặc sắc của cảnh đẹp , thời điểm quan sát, cảm xúc của em đối với cảnh (Miêu tả cảnh là chính còn sinh hoạt của con người chỉ là vài nét chấm phá )
b/ Hình thức :
_Thể hiện kĩ năng quan sát, ghi lại được những nét riêng biệt tinh tế
_Viết được bài văn tả cảnh đủ 3 phần (mở bài, thân bài ,kết bài ) cân đối, đúng yêu cầu đã học
_Biết chọn từ ngữ diễn đạt, từ có hình ảnh , màu sắc , âm thanh
_Viết câu đúng ngữ pháp, biết liên kết câu, chuyển ý mạch lạc
_Chữ viết rõ ràng , đúng chính tả, trình bày bài viết sạch sẽ
2/ Biểu điểm :
_Loại Giỏi : (4,5 _ 5 điểm )
Thực hiện được các yêu cầu về thể loại , nội dung, hình thức Biết quan sát và chọn lọc để tả được các cảnh tiêu biểu và hoạt động của con người trong cảnh đó
Các lỗi chung về ngữ pháp , từ ngữ , chính tả :từ 2_3 lỗi
_Loại Khá : (3,5 _ 4 điểm )
Thực hiện đầy đủ các yêu cầu như loại giỏi nhưng ở mức thấp hơn một chút Các lỗi chung : 4_5 lỗi
_Loại Trung bình : (2,5 – 3điểm )
Từng yêu cầu đều đạt trung bình , nội dung chưa đầy đủ hoặc đơn điệu ; các ý miêu tả chưa chặt chẽ Bố cục đủ 3 phần nhưng thiếu cân đối Các lỗi chung : (6-7 điểm )
_Loại Yếu : (1,5 _ 2 điểm )
Chưa đúng yêu cầu thể loại ; các ý miêu tả rời rạc Bố cục thiếu cân đối Các lỗi chung : 8- 9 lỗi
_Loại Kém (0,5_1 điểm )
Viết lan man lạc đề hoặc dở dang
Trang 8Họ tên :……….
Học sinh lớp:………
Trường :………
Số báo danh
KTĐK_ GIỮA HỌC KÌ I /
2009_ 2010 MÔN TOÁN_ LỚP 5 Thời gian làm bài : 40 phút Giám thị Số mật
mã
Số thứ tự
………
PHẦN I
Câu 1
………
/0,5
điểm
Câu 2:
………./0,5
điểm
Câu 3:
…… /0,5
điểm
Câu 4
………/0,5
điểm
Câu 5
………/0,5
điểm
Câu 6
………/0,5
Mỗi bài tập dưới đây có kèm theo một số câu trả lời a, b, c, d (là đáp số , kết quả tính ).Hãy
khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
1/ Số thập phân 47 đơn vị 5 phần trăm được viết là :
a/ 47, 5 b/ 47,05 c/ 47, 005 d/ 47, 0005
2/ Số 2 chục 3 đơn vị 5 phần mười 7 phần trăm 8 phần nghìn được viết là :
a/ 23, 578 b/ 23, 785 c/ 23,587 d/ 23,875
3/ 57 dam 2 7 m 2 = ………m 2
a/ 5707 m2 b/ 5770 m2 c/ 577 m2 d/ 507 m2
4/ Chuyển hỗn số 5 thành số thập phân
a/ 5, 3 b/ 5, 03 c/ 5, 003 d/ 5, 003
5/ Chữ số 8 trong phần thập phân của số 37,089 thuộc hàng :
a/ b/ c/ d/
6/ Điền dấu < , >, = vào chỗ chấm :
a/ 45 , 035 ………… 54, 28 b/ 32, 89 ……….32,789
7/Tính
a/ : 3 = ……….
b/ x =………
c/ x : =………
Trang 9điểm
Câu 7
……… /2
điểm THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT ………
PHẦN II Câu 1 …………/3
điểm Câu 2 …………/2
điểm Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 64m và chiều rộng 50m Trung bình 100m 2 thửa ruộng đó thu hoạch được 60kg thóc Hỏi cả thửa ruộng đó thu hoạch được bao nhiêu kilogam thóc ? ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
63 người làm xong một quãng đường trong 11 ngày Hỏi muốn làm xong quãng đường đó trong 7 ngày thì phải thêm bao nhiêu người nữa ? ………
………
………
………
Trang 10………
………
………
………
………
………
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ _GIỮA HỌC KÌ 1 2009_ 2010 *** ĐÁP ÁN MÔN TOÁN _LỚP NĂM Phần I : 5 điểm Câu 1/ b câu 2/ a câu 3/ d
Câu 4/ b câu 5 / b Câu 6
Điền dấu (< , > , = ) thích hợp vào chỗ chấm
a/ 45 , 035 < 54, 28 b/ 32, 89 > 32,789
Câu 7 : Tính
a a/ : 3 = x =
b/ x = ==
c/ x : = x x = 6
Phần II : 5 điểm
Câu 1: 3 điểm
Diện tích thửa ruộng hình chữ nhật
64 x 50 = 3200 (m2)
3200m2 gấp 100m2 số lần là :
3200 : 100 = 32 (lần)
Khối lượng thóc thửa ruộng đó thu hoạch :
60 x 32 = 1920 (kg)
Đáp số 1920 kg
Câu 2: 2 điểm
Số người làm xong quãng đường đó trong 1 ngày
63 x 11 = 693 (người )
Số người làm xong quãng đường đó trong 7 ngày :
693 : 7 = 99 (người )
Số người cần phải thêm là
99 – 63 = 36 (người )
Đáp số : 36 người
_Khoanh đúng vào chữ đặt trước câu trả lời đúng , mỗi trường hợp : 0,5 điểm
_Điền đúng mỗi dấu đạt 0,5 điểm
_Mỗi phép tính đúng(câu a và câu b ) đạt 0,5 điểm
_Tính giá trị biểu thức đúng mỗi câu được 1 điểm
_Lời giải đúng : 0, 5 điểm _Phép tính đúng : 0, 5 điểm _Lời giải đúng : 0, 25 điểm _Phép tính đúng : 0, 5 điểm _Lời giải đúng : 0, 5 điểm _Phép tính đúng : 0, 5 điểm _Đáp số : 0,25 điểm
_Lời giải đúng : 0, 25 điểm _Phép tính đúng : 0, 25 điểm _Lời giải đúng : 0, 25 điểm _Phép tính đúng : 0, 5 điểm _Lời giải đúng : 0, 25 điểm _Phép tính đúng : 0,25 điểm _Đáp số : 0,2 5 điểm