2 Nếu thí sinh có cách giải đúng khác với hướng dấn thì giám khảo vẫn chấm và cho điểm theo số điểm quy định dành cho câu hay ý đó.. 3 Giám khảo vận dụng hướng dẫn chấm chi tiết đến 0,25
Trang 1SỞ GIÁO ĐỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
HÀ NỘI Năm học 2010 – 2011
Môn thi: Toán Ngày thi: 22 tháng 6 năm 2010
1 Rút gọn biểu thức A (1,5 điểm)
9
x
0,25
0,25
0,25
x
0,25
x
0,25
3
x
0,25
2
Tìm giá trị của x để A = 1
3 (0,5 điểm)
A=1
3
3 3
x =1
3 x =93
0,25
3 Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A (0,5 điểm)
3
x 3 1
3
x
1 3
0,25
3
x
3
3=1 Vậy giá trị lớn nhất của A bằng 1, khi x=0 (thoả mãn điều kiện) 0,25
Gọi chiều rộng của mảnh đất 1à x (m) ( 0 < x< 13) hoặc x>0 0,5
Lập luận được phương trình: x2 + (x + 7)2 = 132 0,5
Giải phương trình được: xl = 5 (thoả mãn); x2 = -12 (loại) 0,5
1 Chứng minh rằng với mọi giá trị của m thì đường thẳng (d) luôn cắt parabol
Xét phương trình: -x2 = mx - 1 X2 + mx – 1= 0 (l) 0,25
∆= m2 + 4 > 0 với mọi m nên (1) luôn có 2 nghiệm phân biệt Suy ra mọi giá trị 0,25
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 2của m thì (d) luôn cắt (P) tại hai điểm phân biệt
2 Tìm giá trị của m để: x
1 x 2 + x 2 x 1 – x 1 x 2 = 3 0,5
Vì xl, x2 là 2 nghiệm của (l) nên theo định lý Vi-et ta có l 2
l 2
x x 1
0,25
x12x2 + x22xl - xlx2 = xlx2 (xl + x2 ) – x1x2 = m + 1
x12 x2 + x22xl – X1X2 = 3 m + 1 = 3 m = 2.
0,25
1 Chứng minh FCDE là tứ giác nội tiếp (1 điểm)
Nêu được BCF AEF là các góc vuông 0,25
Kết 1uận : FCDE 1à tứ giác nội tiếp 0,25
2 Chứng minh DA.DE = DB.DC (1 điểm)
DA
DB=DC
DE
0,25
3 Chứng minh CFD = OCB (1 điểm)
IOC = OCB + ICD = FCI + ICD = FCD =1V và kết luận IC là tiếp tuyến của (O) 0,25
4 chứng minh tg AFB = 2 (0,5 điểm)
tg AFB =tg CIO = CO CI =
2
CO
FD= 2
R
R =2
0,25
2
2
7 4 7
x
7 4 7
x
V nghiem
x ô
x=3 Kết luận: Phương trình có 2 nghiệm x=3
0,25
Các chú ý khi chấm:
1) Thí sinh phải lập luận đầy đủ mới cho điểm tối đa
2) Nếu thí sinh có cách giải đúng khác với hướng dấn thì giám khảo vẫn chấm và cho điểm theo số điểm quy định dành cho câu (hay ý) đó.
3) Giám khảo vận dụng hướng dẫn chấm chi tiết đến 0,25 điểm và không 1àm tròn điểm bài thi.
Trang 3SỞ GIÁO ĐỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
HÀ NỘI Năm học 2010 – 2011
Môn thi: Toán Ngày thi: 22 tháng 6 năm 2010 Thời gian làm bài: 120phút
Bài I (2,5 điểm)
9
x
, với x0 và x9
1) Rút gọn biểu thức A
2) Tìm giá trị của x để A = 1
3 3) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A
Bài II (2,5 điểm)
Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình:
Một mảnh đất hình chữ nhật có độ dài đường chéo là 13 m và chiều dài lớn hơn chiều rộng
7 m Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh đất đó
Bài III (1,0 điểm)
Cho parabol (P): y = -x2 và đường thẳng (d): y = mx – 1
1) Chứng minh rằng với mọi giá trị của m thì đường thẳng (d) luôn cắt parabol (P) tại hai điểm phân biệt
2) Gọi x1, x2 lần lượt là hoành độ các giao điểm của đường thẳng (d) và parabol (P) Tìm giá trị của m để: x1x2 + x2x1 – x1x2 = 3
Bài IV (3,5 điểm)
Cho đường tròn (O) có đường kính AB = 2R và điểm C thuộc đường tròn đó (C khác A, B) Lấy điểm D thuộc dây BC (D khác B, C) Tia AD cắt cung nhỏ BC tại điểm E, tia AC cắt tia BE tại điểm F
1) Chứng minh FCDE là tứ giác nội tiếp
2) Chứng minh DA.DE = DB.DC
3) Chứng minh CFD = OCB Gọi I là tâm đường tròn ngoại tiếp tứ giác FCDE, chứng
minh IC là tiếp tuyến của đường tròn (O)
4) Cho biết DF = R, chứng minh tg AFB = 2.
Bài V ( 0,5 điểm)
Giải phương trình: x2 + 4x + 7 = (x + 4) x 2 7
-
Hết -Họ tên thí sinh:……….Số báo danh:………
Họ tên, chữ ký của giám thị 1: Họ tên, chữ ký của giám thị 2:
ĐỀ CHÍNH THỨC
