Làm quen với bình phun màu Gv y/c hs đọc sgk, Quan sát biểu tợng SGK Em hãy nêu các bớc thực hiện Chốt: có 4 bớc - Chọn công cụ bình phun màu - Chọn kích cỡ vùng phun - Chọn màu phun - K
Trang 1Tuần :5
Tiết : 10
Bài 2: Sử dụng bình phun màu
I Mục đích
- Học sinh nhận biết công cụ bình phun màu
- Các bớc sử dụng bình phun màu
- áp dụng vào bài vẽ để bức tranh sinh động
II Đồ dùng
- Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- Học sinh : SGK, vở, bút
III Hoạt động dạy – học học
1 ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ (5 )’)
Em hãy kể tên các công cụ đã học trong phần mềm PAINT
3 Bài mới
1 Làm quen với bình phun màu
Gv y/c hs đọc sgk,
Quan sát biểu tợng SGK
Em hãy nêu các bớc thực hiện
Chốt: có 4 bớc
- Chọn công cụ bình phun màu
- Chọn kích cỡ vùng phun
- Chọn màu phun
- Kéo thả chuột trên vùng muốn phun
- Nhấn chuột trái để phun màu tô
- Nhấn chuột phải phun màu nền
2.
Thực hành (15 )’)
Thực hành: SGK/H22,23
2 h/s đọc yêu cầu của bài
Hớng dẫn thực hành
2 h/s đọc
Chốt:
- Chọn bút chì để vẽ thân cây
- Chọn cọ vẽ để vẽ cành cây
- Chọn công cụ bình xịt để vex lá cây
Làm mẫu
Bao quát lớp, hớng dẫn h/s kém
Nhận xét:
1 Làm quen với bình phun màu
1-2 h/s nêu Ghi bài
Quan sát+ lắng nghe
2.
Thực hành (15 )’)
Quan sát+ lắng nghe Thực hành
Lắng nghe
Thực hành
Trang 2IV Củng cố, dặn dò(3 )’)
- Nêu các bớc thực hiện
- Hiệu quả bài thực hành bằng bình phun
- Học thuộc bài
**********************************************************
Tuần :6
Tiết : 11
Bài 2: Sử dụng bình phun màu
I Mục đích
- Học sinh thực hành thành thạo công cụ “Bình xịt màu”
- áp dụng trong tranh vẽ, biết kết hợp với các công cụ đã học tạo hình vẽ sinh động
II Đồ dùng
- Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- Học sinh : SGK, vở, bút
III Hoạt động dạy – học học
1 ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ (5 )’)
Em hãy nêu các bớc thực hiện dùng công cụ bình xịt màu
3 Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Thực hành
Thực hành1: 1 h/s đọc yêu cầu bài SGK/T22,
23
Hớng dẫn
Dùng công cụ đờng cong và bình xịt màu
Làm mẫu
1 h/s đọc yêu cầu bài SGK/T 23
Giáo viên hớng dẫn:
Dùng công cụ đờng thẳng, hình elip, đờng
cong, bình xịt màu
Làm mẫu:
Bổ xung cho h/s chậm
Nhận xét chung
Thực hành
Lắng nghe
1-2 h/s nêu
Quan sát+ lắng nghe
Thực hành
Quan sát+ lắng nghe Thực hành
IV Củng cố, dặn dò(3 )’)
Trang 3- Đọc trớc bài Viết chữ lên hình vẽ
*************************************
Tuần :6
Tiết : 12
Bài 3: Viết chữ lên hình vẽ
I Mục đích
- Học sinh làm quen với công cụ viết chữ lên hình vẽ
- Các kiểu viết chữ
- áp dụng trong bức tranh vẽ
II Đồ dùng
- Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- Học sinh : SGK, vở, bút
III Hoạt động dạy – học học
1 ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ(5 ) ’)
Em hãy nêu các bớc thực hiện dùng công cụ bình xịt màu?
3 Bài mới (15 )’)
Giới thiệu bài mới
Khi vẽ bức tranh em muốn đề thêm câu thơ, một dòng đề tặng, ghi lại ngày tháng bức tranh hoặc ghi tên minh lên bức tranh nh bức tranh H25
Công cụ chữ A có trong Paint giúp em làm đuợc điều này
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Làm quen với công cụ viết chữ
Hớng dẫn học sinh quan sát H25
Nhận xét
1-2 h/s đọc
Các bớc thực hiện
Gv chốt:
- Chọn công cụ viết chữ trong hộp công cụ
- Nháy chuột vào vị trí mà em muốn viết chữ,
trên hình vẽ xuất hiện khung chữ
- Gõ chữ
- Nháy chuột bên ngoài khung chữ để kết thúc
Dòng chữ viết có màu là màu bút vẽ
Khung chữ sẽ có màu của nền
2 Chọn cỡ chữ
Hs đọc
Quan sát H/ 27
Em chọn phong chữ, cỡ chữ, kiểu cữ nh thế
nào?
1.Làm quen với công cụ viết chữ
-2 h/s đọc câu văn trong tranh
Ghi bài 1-2 h/s nêu
Ghi chú
2 Chọn cỡ chữ
1-2 h/s trả lời
Trang 4- Trên thanh công cụ Font
- Vào mục View/ Toobar chọn Text Toobar
- Sau đó em chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ
3 Thực hành (10 )’)
Luyện tập:
Để vẽ hình 28 em dùng các công cụ nào?
Chốt- Hớng dẫn
- Chọn công cụ hình vuông
- Chọn kiểu 3 chỉ có màu bên trong
- Chọn công cụ chữ A
- Chọn kiểu chữ
Làm mẫu
Bao quát lớp- hớng dẫn h/s yếu
Ghi bài
Quan sát- lắng nghe
3 Thực hành (10 )’)
Quan sát- lắng nghe Thực hành
IV Củng cố, dặn dò(3 )’)
- Công cụ viết chữ, màu chữ, chọn phông chữ
- Học bài
***********************************
Tuần :7
Tiết : 13
Bài 3: Viết chữ lên hình vẽ (tiếp)
I Mục đích
- Học sinh sử dụng thành thạo công cụ viết chữ lên hình vẽ
- Các kiểu viết chữ
- áp dụng trong bức tranh vẽ
I Đồ dùng
- Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- Học sinh : SGK, vở, bút
III Hoạt động dạy – học học
1 ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ(5 ) ’)
Nêu các bớc thực hiện viết chữ lên tranh vẽ
3 Bài mới (10’))
1 Hai kiểu viết chữ lên tranh vẽ
a Biểu tợng trong suốt
1 Hai kiểu viết chữ lên tranh vẽ
a Biểu tợng trong suốt
Lắng nghe
Trang 5Cũng giống nh công cụ Công cụ
chữ A
cũng có biểu tợng trong suet và biểu tợng không
trong suốt
H/s đọc
Thế nào là trong suốt?
Chốt:
- Khung chữ không màu và trong suốt
b Biểu tợng không trong suốt.
Thế nào là không trong suốt?
Chốt:
- Màu khung chữ là màu nền che khuất màu tranh
phía sau
Quan sát hình minh hoạ Mery Christmas SGK
2 Thực hành(15-20’)
Dùng công cụ chữ A và các công cụ đã học vẽ H
28/T27
Hớng dẫn
Bao quát lớp
Mở tệp hình vẽ:
- Ghi tên cho bức tranh hay ghi lời tựa
1-2h/s nêu Ghi bài
b Biểu tợng không trong suốt.
1-2h/s nêu Ghi bài
2 Thực hành(15-20’)
Lắng nghe Thực hành
. IV Củng cố, dặn dò(3 )’)
- Công cụ viết chữ, màu chữ, chọn phông chữ
- Hai kiểu viết chữ lên tranh, tác dụng biểu tợng trong suốt
- Học bài
*******************************************
Tuần :7
Tiết : 14
Bài 4: trau chuốt hình vẽ
I Mục đích
- Công cụ kính lúp
- Hiển thị hình vẽ dới dạng lới
- Dùng công cụ kính lúp phóng to để chỉnh sửa hình vẽ
- II Đồ dùng
- Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- Học sinh : SGK, vở, bút
III Hoạt động dạy – học học
1 ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ(5’)
Thế nào là trong suốt?
Trang 6Thế nào là không trong suốt?
3 Bài mới (15’))
1 Công cụ phóng to hình vẽ
1-2 h/s đọc
Muốn phong to hình vẽ để chỉnh sửa em
phải dùng công cụ gì?
Chốt:
Công cụ phóng to còn gọi là kính lúp
Khi chọn kính lúp bên dới cho ta các sự
lựa chọn: 1x chuyển về cỡ thực 2x, 6x,
8x
Lựa chọn 2x, 6x, 8x để làm gì?
Chốt:
Lựa chọn 2x, 6x, 8x để phóng to gấp 2,
6, 8 lần
Vậy em làm thế nào để phong to hình
vẽ?
Chốt:
1 Chọn công cụ trong hộp công cụ
2 Chọn 2x, 6x, 8x hoặc nháy chuột vào
hình vẽ
Sau khiđã chỉnh sửa xong, em có thể thu
nhỏ hình vẽ để xem toàn bức tranh
- Chọn công cụ trong hộp công cụ
- Chọn 1x hoặc nháy chuột vào hình vẽ
Paint có chức năng vẽ hình trên một lới ô
vuông để sủa lại các nét vẽ cho mịn
hơn
2 Hiển thị bức tranh d ới dạng l ới
Để hiển thi dới dạng lới em phải
- Phóng to hình vẽ lên 4 lần
- Chọn View/ Zoom/Show Gird
3 Thực hành(10-15 )’)
Dung các công cụ đã học để vẽ hình đơn
giản
- Phóng to
- Hiển thị dới dạng lới
- Thu nhỏ
1 Công cụ phóng to hình vẽ
Lắng nghe
1 h/s trả lời
Ghi bài
1 h/s trả lời Ghi bài
Quan sát
1 h/s trả lời Ghi bài Lắng nghe Ghi bài
Quan sát H30/T29
2 Hiển thị bức tranh d ới dạng l ới
Quan sát hình SGK/T29 Lắng nghe
3 Thực hành(10-15 )’) Thực hành
Trang 7Hớng dẫn- Làm mẫu
Bao quát lớp
IV Củng cố, dặn dò(3 )’)
- Công cụ kính lúp để phóng to hình vẽ lên 2x, 6x, 8x
- Các bớc phóng to và thu nhỏ hình
- Để hiển thị dới dạng lới: Chọn View/ Zoom/Show Gird
- Học bài và đọc phần 3: Lật và quay hình vẽ
*****************************************
Tuần :8
Tiết : 15
Bài 4: trau chuốt hình vẽ (tiếp)
I Mục đích
- - Công cụ kính lúp
- Hiển thị hình vẽ dới dạng lới
- Dùng công cụ kính lúp phóng to để chỉnh sửa hình vẽ
- Lật và quay hình vẽ
- Vận dụng để thực hành các công cụ đã học
II Đồ dùng
- Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- Học sinh : SGK, vở, bút
III Hoạt động dạy – học học
1 ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ(5 ) ’)
Nêu các bớc để phóng to hình vẽ?
3 Bài mới (15’))
1 Lật và quay hình
h/s đọc(1-2’))
Với phần mềm Paint em không tốn thời gian để vẽ
các hình giống nhau vì em có thể sử dụng phép quay
và lật hình
Quan sát h32/30
Nhận xét:
Con kiến bên trái có đợc từ con kiến bên phải nhờ
sao chép và lật hình
Các bớc thực hiện
1 Dùng công cụ chọn để chọn hình( công cụ sao
chép và di chuyển hình)
2 Chọn Image/ Fip/Rotate
3 Chọn kiểu lật hoặc quay hình
(Các kiẻu lật và quay hình)
- Fip horizontal: lật theo chiều nằm ngang
- Flip vertical: lật theo chiều thẳng đứng
- Rotate by angle: quay một góc 900, 1800, 2700
Quan sát h/SGK
Nhận xét:
1 Lật và quay hình
Quan sát- lắng nghe
1-2 h/s nêu Ghi bài
Ghi bài
Trang 8Luyện tập: H33
Vẽ hình a
Sao chép hình và dùng phơng pháp lật hình và quay
hình
Hb
Làm mẫu
Hớng dẫn
Nhận xét
Quan sát
Thực hành
IV Củng cố, dặn dò(3 )’)
- Công cụ kính lúp để phóng to hình vẽ lên 2x, 6x, 8x
- Các bớc phóng to và thu nhỏ hình
- Để hiển thị dới dạng lới: Chọn View/ Zoom/Show Gird
- Các bớc thực hiện, kiểu quay hình và lật hình
- Học bài
**************************************
Tuần :8
Tiết : 16
bài 5: thực hành tổng hợp
I Mục đích
- Củng cố các công cụ đã học
- Kết hợp các công cụ để vẽ bức tranh sinh động
- Thực hành với các công cụ đã học
- I Đồ dùng
- Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- Học sinh : SGK, vở, bút
III Hoạt động dạy – học học
1 ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ(5 )’)
Nêu các bớc thực hiện để lật và quay hình?
3 Bài mới (15’))
Thực hành 1: (10-15 )’)
Phối hợp các công cụ đã học để vẽ các ly
kem H34
Hớng dẫn
- Dùng công cụ đờng cong để vẽ miệng,
thân, tay cầm , chiếc thìa và chân đế
- Công cụ bình xịt để vẽ quả kem
Làm mẫu
Hớng dẫn các em yếu về kĩ năng vẽ
Bao quát lớp
Thực hành 1: (10-15 )’)
Lắng nghe
Thực hành
Trang 9Thực hành 2(15 )’)
Vẽ 1 chiếc lá từ 1 hình vuông sau đó sao
chép thành nhiều chiếc lá gép lại với
nhau.:
Quan sát hình mẫu 35
Hớng dẫn:
Làm mẫu
Bao quát lớp và hớng dẫn các em yếu
Nhận xét bài thực hành
Cho điểm bài thực hành tốt
Thực hành 2(15 )’) Lắng nghe
Thực hành
IV Củng cố, dặn dò(3 )’)
- Học bài
Tuần :9
Tiết : 17
bài 5: thực hành tổng hợp( tiếp )
I Mục đích
- Củng cố các công cụ đã học
- Kết hợp các công cụ để vẽ bức tranh sinh động
- Thực hành với các công cụ đã học
- I Đồ dùng
- Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- Học sinh : SGK, vở, bút
III Hoạt động dạy – học học
1 ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ(5 ) ’)
Nêu các công cụ đã học?
Công cụ đờng thẳng, đờng cong, sao chép hình, viết chữ hình vẽ, công cụ phóng to hình(quay và lật hình)
3 Bài mới (15’))
Thực hành 1:
Phân tích hình (5-7 )’)
Quan sát và phân tích hình 36/T36
1-2 h/s
Hớng dẫn
- Dùng công cụ đờng cong để vẽ ba ngọn
núi
- Chọn công cụ hình chữ nhật
- Dùng công cụ đờng thẳng vẽ đờng vạch
vôi
- Chọn công cụ bình xịt màu là màu xanh
lá cây
Làm mẫu-học sinh thực hành theo
Gv hớng dẫn h/s sử dụng các công cụ thích
hợp
Thực hành(20 )’)
Nhận xét bức tranh phong cảnh núi tuyết
Để vẽ chiếc ôtô
Hớng dẫn
Thực hành 1:
Phân tích hình (5-7 )’)
2-3 h/s phân tích
Lắng nghe Quan sát
Thực hành
Thực hành(20 )’)
Lắng nghe
Trang 10Làm mẫu
Dùng công cụ chữ A để viết dòng chữ “ Cổ
Loa”
Hớng dẫn các em yếu về kĩ năng vẽ
Nhận xét (5 )’)
Nhận xét tiết học và bài vẽ
Chấm điểm những bài vẽ hoàn chỉnh, đẹp
Quan sát Thực hành
IV Củng cố, dặn dò
- Học bài
*******************************************