bảo vệ hoà bình

Kieỏn thửực: Hoùc sinh caàn naộm nhửừng cụ baỷn sau: Hieồu ủửụùc giaự trũ cuỷa hoaứ bỡnh vaứ haọu quaỷ tai haùi cuỷa chieỏn tranh, tửứ ủoự thaỏy ủửụùc traựch nhieọm baỷo veọ hoaứ bỡnh ch

I MUẽC TIEÂU BAỉI HOẽC: Hoùc sinh caàn naộm caực yeõu caàu sau ủaõy:

1 Kieỏn thửực: Hoùc sinh caàn naộm nhửừng cụ baỷn sau:

Hieồu ủửụùc giaự trũ cuỷa hoaứ bỡnh vaứ haọu quaỷ tai haùi cuỷa chieỏn tranh, tửứ ủoự thaỏy ủửụùc traựch nhieọm baỷo veọ hoaứ bỡnh choỏng chieỏn tranh cuỷa nhaõn loaùi

2.Tử tửụỷng:

yeõu hoaứ bỡnh, gheựt chieỏn tranh

3.Kyừ naờng:

Tớch cửùc tham gia caực hoaùt ủoọng vỡ hoaứ bỡnh choỏng chieỏn tranh do lụựp, trửụứng toồ chửực

Bieỏt cử xửỷ vụựi baùn beứ vaứ moùi ngửụứi xung quanh moọt caựch hoaứ nhaừ, thaõn thieọn

II CHUAÅN Bề CUÛA THAÀY VAỉ TROỉ:

1.Thieỏt bũ – taứi lieọu:

Tranh aỷnh,caực baứi baựo, baứi thụ, baứi haựht veà chieỏn tranh vaứ hoaứ bỡnh hay caực hoaùt ủoọng baỷo veọ hoaứ bỡnh choỏng chieỏn tranh

2 Phửụng aựn: Hoaùt ủoọng caự nhaõn, lụựp, nhoựm

3 Hoùc sinh:

Sửu taàm tranh aỷnh, baựo, baứi haựt veà hoaứ bỡnh choỏng chieỏn tranh

III NOÄI DUNG VAỉ TIEÁN TRèNH LEÂN LễÙP:

1 OÅn ủũnh: 1’

2 Kieồm tra:

Theỏ naứo laứ daõn chuỷ vaứ kổ luaọt? Taực duùng cuỷa vieọc phaựt huy daõn chuỷ vaứ kổ luaọt?

Em phaỷi laứm gỡ ủeồ phaựt huy daõn chuỷ vaứ kổ luaọt cuỷa lụựp em?

3 Giụựi thieọu baứi mụựi: 1’

Hoaứ bỡnh ủem laùi cuoọc soỏng yeõn bỡnh, aỏm no haùnh phuực … Thỡ chieỏn tranh laứ ủau thửụng, cheỏt choực, beõnh taọt…do ủoự moùi ngửụứi chuựng ta phaỷi coự traựch nhieọm baỷo veọ hoaứ bỡnh choỏng chieỏn tranh

TG HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH NOÄI DUNG GHI BAÛNG

18p Hẹ1: ẹaởt vaỏn ủeà.

? Đọc thông tin trong phần I,

quan sát tranh trong SGK?

- Nhúm 1:

? Em có suy nghĩ gì khi đọc

các thông tin và xem tranh

? Chiến tranh gây hậu quả gì

cho con ngời?

- Đọc, quan sỏt

- Nhóm 1:

+ Nói lên sự tàn phá ghê gớm của chiến tranh, ngay cả bệnh viện và trờng học đều bị tàn phá

- Hai bức tranh thể hiện sự phản

đối, lên án chiến tranh của nhân dân thủ đô Hà Nội ủng hộ nhân dân Irắc

I – ẹAậT VAÁN ẹEÀ:

Tuaàn 4

BAÛO VEÄ HOAỉ BèNH

Ngaứy soaùn:

Ngaứy giaỷng:

? Chiến tranh đã gây hậu quả

gì cho trẻ em?

- GV: Qua những hậu quả

của chiến tranh nhân dân thế

giới đã đứng lên bảo vệ hoà

bình với những hành động:

Mít tinh, biểu tình, tiến hành

phản đối chiến tranh xâm

l-ợc

Nhóm 2:

? Vì sao chúng ta phải ngăn

ngừa chiến tranh và bảo vệ

hoà bình ?

? Cần phải làm gì để ngăn

chặn chiến tranh và bảo vệ

hoà bình

- Nhóm 3:

? Em có suy nghĩ gì khi đế

quốc Mĩ gây chiến tranh ở

Việt Nam ?

? Em có suy nghĩ gì khi xem

hai bức tranh trên?

?Em rút ra bài học gì sau khi

thảo luận các thông tin và

hình ảnh trên ?

- GV: Cần nhận thức rừ giỏ

trị của hũa bỡnh, lờn ỏn phờ

phỏn chiến tranh

→ Giá trị của hoà bình ; Sự cần thiết ngăn chặn chiến tranh và bảo vệ hoà bình

- Hậu quả : +Cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất đã làm 10 triệu ngời chết + Chiến tranh thế giới thứ hai có

60 triệu ngời chết

- Từ 1900- 2000 chiến tranh đã

làm : + 2 triệu trẻ em bị chết + 6 triệu trẻ em thơng tích tàn phế

+20 triệu trẻ em sống bơ vơ

+ 300.000 trẻ em tuổi thiếu niên buộc phải đi lính ,cầm súng giết ngời

- Vỡ:

+ Chiến tranh là thảm hoạ vô

cùng tàn khốc nó gây ra cho con ngời bao đau thơng, chết chóc, mất mát

+ Hoà bình là khát vọng đem lại cuộc sống bình yên, ấm no, hạnh phúc

- Xây dựng mối quan hệ tôn trọng bình đẳng, thân thiện giữa con ngời với con ngời Thiết lập quan hệ hữu nghị hợp tác giữa các dân tộc, các quốc gia trên thế giới

- Chiến tranh phi nghĩa→ dõn tộc ta phải chịu nhiều đau thương mất mỏt, bất hạnh, nỗi đau da cam

- Khẳng định lòng yêu hoà bình tinh thần đoàn kết quốc tế Nh vậy chúng ta đã thấy đợc sự đối lập giữa hoà bình và chiến tranh Hoà bình đem lại cuộc sống bình yên… Chiến tranh là thảm hoạ đau thơng, chết chóc những thông tin trên đã chứng

tỏ điều đó.Những đau thơng mất mát trên đã giúp chúng ta hiểu

rõ hơn về giá trị của hoà bình

 Baứi hoùc: Hũa bỡnh đem lại cho con người những điều tốt đẹp Đú là hạnh phỳc, là khỏt vọng của loài người Ngày nay, cỏc thế lực phản động hiếu chiến vẫn đang cú õm mưu phỏ hoại hũa bỡnh, gõy chiến tranh tại nhiều nơi trờn thế giới Vỡ vậy, bảo vệ hũa bỡnh chống chiến tranh là trỏch nhiệm của mọi người, mọi dõn tộc, mọi quốc gia trờn thế giới

18p  Hẹ2: Noọi dung baứi hoùc.

? Vậy em hiểu thế nào là hoà

bình?

- Không có sự xâm lớc của kẻ thù trong đất nớc, đất nớc bình yên nhân dân đợc tự đi lại làm

II – NOÄI DUNG BAỉI HOẽC:

1, Khaựi nieọm:

? Theo em thế nào là bảo vệ

hoà bình?

?Nhân dân Hà Nội biểu tình

nhằm mục đích gì?

- GV: Tuy nhiên có chiến

tranh phi nghĩa và chiến

tranh chính nghĩa

? Phân biệt chiến tranh phi

nghĩa và chiến tranh chính

nghĩa

? Nờu sự đối lập giữa hũa

bỡnh và chiến tranh?

? Tìm những biểu hiện của

lòng yêu hoà bình và cha

yêu hoà bình?

? Thành phố nào của Việt

Nam được cụng nhận là

thành phố vỡ hũa bỡnh?

Tiờu chuẩn của TP vỡ HB?

- GV:

+ 16/7/1999 TP Hà Nội

+ Tiờu chớ: Thỳc đẩy tỡnh

ĐK trong XH chống phõn

biệt chủng tộc, ủng hộ đối

ăn, hợp tác với các quốc gia, dân tộc Đó là khát vọng của toàn nhân loại…

- Bằng cách thơng lợng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia

- Bởi chiến tranh là thảm hoạ…

nên mọi ngời đều lên án , phản

đối để bảo vệ hoà bình…

- Nghe

CT chớnh nghĩa

CT phi nghĩa

- Đấu tranh chống xõm lược

- Bảo vệ độc lập tự do

- Bảo vệ hũa bỡnh

- Gõy CT, giết người, cướp của

- Xõm lược đất nước khỏc

- Phỏ hoại hũa bỡnh

Chiến tranh Hũa bỡnh

- Đem lại cuộc sống bỡnh yờn, tự do

- Nhõn dõn

ấm no, hạnh phỳc

- Là khỏt vọng của mọi người

- Gõy đau thương, chết chúc

-Đúi nghốo, bệnh tật,ko được học hành

- Là thảm họa của loài người

Yêu hoà bình Cha yêu hoà

bình -Đoàn kết các dân tộc

-Biểu tình chống chiến tranh

-Lắng nghe, tôn trọng ý kiến ngời khác

-Tham gia các hoạt động vì hoà bình

-Thờ ơ với ngời gặp nạn

-Bắt mọi ngời phải phục tùng

-Phân biệt đối

xử giàu nghèo, dân tộc

-Không tham gia bảo vệ hoà bình

- Nghe

a, Hoaứ bỡnh laứ tỡnh traùng không có sự xâm lớc của kẻ thù trong đất nớc, đất nớc bình yên nhân dân đợc tự đi lại làm ăn, hợp tác với các quốc gia, dân tộc Đó là khát vọng của toàn nhân loại…

b, Baỷo veọ hoaứ bỡnh:

- Gỡn giửừ cuoọc soỏng xaừ hoọi bỡnh yeõn

- Duứng thửụng lửụùng, daứm phaựn ủeồ giaỷi quyeỏt maõu thuaón, xung ủoọt

- Khoõng ủeồ xaỷy ra chieỏn tranh hay xung ủoọt vuừ trang

2, Thửùc traùng hieọn taùi cuỷa

caực nửụực treõn theỏ giụựi vaứ traựch nhieọm cuỷa nhaõn loaùi:

- Thửùc traùng: Ngaứy nay caực theỏ lửùc phaỷn ủoọng hieỏu chieỏn vaón ủang aõm mửu phaự hoaùi hoaứ bỡnh gaõy chieỏn tranh taùi nhieàu nụi treõn theỏ giụựi

- Traựch nhieọm:

tho giữa cỏc cộng đồng; Cải

thiện và nõng cao ĐK, chất

lượng sống ơ cỏc khu vực

khú khăn, phỏt triển hài hũa

c/s đụ thị ( Mụi trường, văn

húa nhất là giỏo dục cộng

đồng)

- GV: 1999 Cú hơn 70 TP và

thủ đụ ở cỏc nước đệ trỡnh là

TP vỡ hũa bỡnh Chõu Á TBD

cú 11 TP của Ấn độ VN, Phi

lớp pin, Nelpa, Srilanka,

Kazaxtan, Kirgistan, Hàn

Quốc

? Nhân loại nói chung và

dân tộc ta nói riêng phải làm

gì để bảo vệ hoà bình?

- GV: Trải qua và chịu đựng

bao nhiêu mất mát, đau

th-ơng… nhân dân ta càng thấu

hiểu giá trị của hoà bình…

Đọc t liệu tham khảo :

“ Văn kiện lần thứ IX”

( SGK- 15)?

? Những hoạt động nào sau

đõy gúp phần bảo vệ hũa

bỡnh, chống chiến tranh:

a Đấu tranh ngăn chặn CT

và CT hạt nhõn

b Xõy dựng mối quan hệ

hợp tỏc giữa cỏc quốc gia

trờn thế giới

c Giao lưu văn húa giữ cỏc

nước

d Vẽ tranh vỡ hũa bỡnh

e Ủng hộ nạn nhõn chất độc

màu da cam

g Chi viện cho cỏc nước gõy

chiến tranh

? Thỏi độ của nhõn dõn ta với

hũa bỡnh, chiến tranh?

? Kể những hoạt động bảo vệ

hũa bỡnh, chống chiến tranh

mà em biết?

? Chúng ta phải làm gì để

bảo vệ hoà bình, ngăn ngừa

chiến tranh?

? Là H/S em sẽ làm gì để thể

hiện lòng yêu hoà bình và

- Vận động ngăn chặn chiến tranh bảo vệ hoà bình, ổn định thế giới, không dùng vũ lực, phản đối chiến tranh bảo vệ hoà bình Tinh thần đoàn kết quốc

tế, vì hoà bình thế giới ( Chốt ý

2 nội dung bài học SGK tr- 15)

- Đọc

- í đỳng: a, b, c, d, e

- Chốt ý 3 nội dung bài học ( SGK tr- 15)

- Mít tinh, biểu tình, tiến hành phản đối chiến tranh xâm lợc

- Chốt ý 4 nội dung bài học ( SGK tr- 15)

- Tích cực học tập, tham gia đầy

đủ, nhiệt tình các hoạt động vì

+ Ngaờn chaởn chieỏn tranh baỷo veọ hoaứ bỡnh laứ traựch nhieọm cuỷa taỏt caỷ caực quoỏc gia caực daõn toọc vaứ toaứn nhaõn loaùi

+ YÙ thửực baỷo veọ hoaứ bỡnh, loứng yeõu hoaứ bỡnh caàn ủửụùc theồ hieọn ụỷ moùi luực, moùi nụi, trong mối quan hệ giao tiếp hàng ngày

3, Thaựi ủoọ cuỷa nhaõn daõn

ta:

- Yeõu chuoọng hoaứ bỡnh

- Tích cực tham gia vào sự nghiệp đấu tranh vì hoà bình và công lý trên thế giới

4, Hoaùt ủoọng baỷo veọ hoaứ bỡnh :

ẹeồ baỷo veọ hoaứ bỡnh ngaờn ngửứa chieỏn tranh chuựng ta caàn xaõy dửùng moọt quan heọ toõn troùng, thaõn thieọn giửừa caực con ngửụứi ; xaõy dửùng moỏi quan heọ hieồu bieỏt; bỡnh ủaỳng, hửừu nghũ hụùp taực giửừa caực daõn toọc vaứ quoỏc gia treõn theỏ giụựi

bảo vệ hoà bình?

? Thảo luận xõy dựng kế

hoạch hoạt động vỡ hũa binh:

Tờn hoạt động, thời gian, địa

điểm, người tham gia, nội

dung, hỡnh thức hoạt động,

cụng việc phải chuẩn bị, cỏc

bước tiến hành?

? Trỡnh bày?

? Nhận xột, bổ sung?

- GV: Nhận xột, kết luận

hào bình, chống chiến tranh do nhà trờng, lớp địa phơng tổ chức…

- Thảo luận

- Trỡnh bày

- Nhận xột, bổ sung

- Nghe

9p  Hẹ3: Luyeọn taọp

? Làm phiếu bài tập 1 SGK-

16?

? Thảo luận nhúm bài tập 2,

3 ( SGK- 16 )?

? Trỡnh bày?

? Nhận xột, bổ sung?

- GV nhận xột, kết luận

 HĐ4: Củng cố, dặn dũ

( 3’).

? Nờu những nội dung cần

nắm trong tiết học?

? Em đó phải là người biết

bảo vệ hũa bỡnh chưa? Tại

sao?

? Em rỳt ra bài học gỡ sau tiết

học?

 HĐ5: Hướng dẫn học

tập ( 1’)

- Về nhà học bài, hoàn thện

bài tập, thực hiện kế hoạch

đó đề ra

- Chuẩn bị bài 5: Tỡnh hữu

nghị của cỏc dõn tộc trờn thế

giới

- Sưu tầm tranh ảnh, bài bỏo

về : Tỡnh hữu nghị của cỏc

dõn tộc trờn thế giới

- Làm phiếu bài tập

- Thảo luận nhúm bài tập

- Trỡnh bày

- Nhận xột, bổ sung

- Nghe

- Kể

- Trỡnh bày

- Trỡnh bày

- Trỡnh bày

- Nghe

III – LUYEÄN TAÄP:

Bài 1:

Những biểu hiện của lòng yêu hoà bình: a, b, d, e, h, i

Bài 2:

- Tỏn thành ý a, c Vỡ hũa bỡnh là điều tốt đẹp mà con người hướng tới Sinh mạng là điều đỏng quớ khụng ai được phộp cướp đi Chiến tranh chỉ đem lại đau thương, mất mỏt

- Khụng tỏn thành ý b Vỡ mọi người đều cú thể gúp phần bảo vệ hũa bỡnh ở mọi lỳc, mọi nơi, mọi mối quan hệ giao tiếp

Bài 3:

Cỏc hoạt động:

- Chữ kí ủng hộ những nạn nhõn

bị nhiễm chất độc màu da cam đòi công lí

- NDVN tổ chức mít tinh phản đối chiến tranh

- Phản đối chiến tranh ở I- Rắc

- Ủng hộ nạn nhõn bị động đất, súng thần, bóo lũ