tài LIỆU tự học BAND 0 5 IELTS

Bộ tài liệu “HƯỚNG DẪN TỰ HỌC BAND 0 – 5 IELTS BẢN FULL” gồm 4 phần: Phần 1: Mô tả trình độ đầu vào Phần 2: Phương pháp học gợi ý và các nguồn tài liệu tham khảo Phần 3: Ghi chú cụ th

Trang 1

IZONE

IELTS TRAINING ACADEMY HƯỚNG DẪN TỰ HỌC BAND 0 - 5 IELTS (BẢN FULL)]

Dưới đây là tài liệu được chuẩn bị hoản toàn bởi các giảng viên Học viện đào tạo IELTS – IZONE

Bộ tài liệu “HƯỚNG DẪN TỰ HỌC BAND 0 – 5 IELTS BẢN FULL” gồm 4 phần:

Phần 1: Mô tả trình độ đầu vào

Phần 2: Phương pháp học gợi ý và các nguồn tài liệu tham khảo

Phần 3: Ghi chú cụ thể về thời gian và cách học cho các sách tham khảo

Các bạn tham gia group để học IELTS thật tốt nhé!

Link group: https://www.facebook.com/groups/ielszonevn/

Fanpage: IZONE - Chiến lược học thi IELTS https://www.facebook.com/chienluochocthiielts/

Trang 2

IZONE

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC BAND 0 – 5 IELTS

Chào các sĩ tử IELTS!

Hiện nay trong lĩnh vực học và luyện thi IELTS, trên mạng xã hội Facebook cũng như Internet có rất

nhiều nguồn tài liệu và hướng dẫn tự học khác nhau, mặt trái của điều này là người học dễ cảm thấy bối rối và mất phương hướng, không biết nên theo nguồn tài liệu nào để đạt được mục tiêu Một đặc

điểm nữa là người học thường có xu hướng thử nghiệm nhiều cách học khác nhau, dẫn đến mất thời gian và công sức nhưng không đem lại hiệu quả

Đây cũng chính là lí do mà đội ngũ IZONE quyết tâm cho ra đời bản hướng dẫn tự học IELTS này – nhằm giúp các sĩ tử có được định hướng đúng đắn trong quá trình luyện thi, giúp tiết kiệm thời gian, công sức

và đạt được kết quả mình mong muốn Tuy nhiên, với phương pháp nào cũng vậy, muốn thấy được kết

quả thì bạn phải thử nghiệm đủ lâu Vì vậy, khi down bộ tài liệu hướng dẫn tự học này về, hãy cam kết với bản thân là bạn sẽ bám sát bộ tài liệu này ít nhất 2 tháng

Đối với kì thi Ielts, về lí thuyết có 9 mức band điểm khác nhau: 0-9, với mô tả trình độ người học cụ thể

Ở Việt Nam, số người được 7,5-9 thường chỉ chiếm 5-10% ( thường là học sinh các trường chuyên, du học sinh, giáo viên) Số còn lại thường nhắm đến band điểm từ 5-7 để phục vụ cho các mục đích phổ

biến hơn như đi du học hay ra trường Nắm bắt được điều đó, bản hướng dẫn Ielts này được thiết kế nhằm hướng đến nhóm đối tượng với mục tiêu từ 5-7 – những người thường không có điều kiện đi học trung tâm hay ở những vùng quê Bản hướng dẫn này được chia làm 2 phần, tương đương với 2

trình độ: Từ 0 đến 5.0 và từ 5.0 đến 7.0 Người học cần đọc và xác định rõ bản thân đang ở trình độ nào, qua đó xác định tài liệu cũng như cách học phù hợp

Đối với từng mức trình độ, ngoài việc giới thiệu tài liệu học, đội ngũ Izone cũng đồng thời biên soạn miêu trả trình độ tối thiểu để áp dụng, ghi chú cụ thể về cách học mỗi tài liệu ( học sách nào trước, mỗi ngày nên học mấy unit và dành bao nhiêu thời gian), cách đo lường kết quả qua từng giai đoạn, nhằm giúp người học phát huy tối đa các nguồn tài liệu

Hãy đọc bộ tài liệu tự học này, và làm theo trong ít nhất 2 tháng, bạn sẽ thấy được thay đổi rõ ràng Chúng mình hy vọng rằng với sự tâm huyết và tỉ mỉ được thể hiện qua từng trang sách, các sĩ tử Ielts sẽ từng bước chinh phục mục tiêu của mình để từ đó hướng đến những mục tiêu xa hơn như đi du học hay

có được công việc như ý

Trang 3

IZONE

IELTS TRAINING ACADEMY HƯỚNG DẪN TỰ HỌC BAND 0 - 5 IELTS (BẢN FULL)] MỤC LỤC PHẦN 1: MÔ TẢ TRÌNH ĐỘ ĐẦU VÀO 4

Band 1: 5

Band 2: 5

Band 3: 5

Band 4: 5

Band 5: 5

PHẦN 2: PHƯƠNG PHÁP HỌC GỢI Ý VÀ CÁC NGUỒN TÀI LIỆU THAM KHẢO 6

I Grammar (Ngữ pháp) 6

II Vocabulary (Từ vựng) 9

III Pronunciation (Phát âm) 12

IV Reading (Kỹ năng đọc) 16

V Listening (Kỹ năng nghe) 20

VI Speaking (Kỹ năng nói) 22

VII Writing (Kỹ năng viết) 24

PHẦN 3: GHI CHÚ CỤ THỂ VỀ THỜI GIAN VÀ CÁCH HỌC CHO CÁC SÁCH THAM KHẢO 27

PHẦN 4: MÔ TẢ TRÌNH ĐỘ ĐẦU RA 33

Trang 4

IZONE

PHẦN 1: MÔ TẢ TRÌNH ĐỘ ĐẦU VÀO Người học thuộc trình độ nào thì phù hợp với guide 0-5 này?

Dựa theo bản miêu tả bandscore phía trên (được phát hành bởi Hội đồng Anh – đơn vị tổ chức thi IELTS), người học ở trình độ 0-5 thường có các đặc điểm như:

Trang 5

IZONE

Band 1: Gần như không có khả năng sử dụng ngôn ngữ ngoài 1 vài từ vựng riêng lẻ

Band 2: Không có khả năng giao tiếp thực sự Chỉ có thể sử dụng 1 vài từ vựng riêng lẻ trong 1 số trường

hợp quen thuộc Gặp rất nhiều khó khăn trong việc hiểu và sử dụng tiếng anh trong viết và nói

Band 3: Chỉ có thể truyền tải và sử dụng tiếng anh một cách hạn chế trong 1 số trường hợp quen thuộc

Việc giao tiếp thường bị gián đoạn một cách thường xuyên

Band 4: Chỉ có khả năng sử dụng tiếng anh hạn chế trong 1 số trường hợp Thường xuyên gặp khó khăn

trong việc sử hiểu và sử dụng tiếng anh Không có khả năng sử dụng tiếng anh phức tạp hơn

Band 5: Có khả năng kiểm soát ngôn ngữ tới 1 chừng mực nhỏ Có thể hiểu được đại ý trong hầu hết

trường hợp, dù có thể mắc nhiều lỗi Có khả năng giao tiếp cơ bản

Như vậy, nếu người học thuộc band 1, band 2, band 3 hay band 4 như mô tả trên, guide này chính là hướng dẫn tự học dành cho bạn

Trong guide này, đội ngũ IZONE sẽ hướng dẫn bạn làm sao để cải thiện khả năng Tiếng Anh của mình để đầu ra đạt trình độ tương đương 5.0 IELTS Thời gian học tổng cộng kéo dài từ 4-6 tháng ( tùy khả năng của từng người mà khoảng thời gian này có thể dao động,) Một điểm nữa cần lưu ý là ở giai đoạn này,

người học cần CHÚ TRỌNG việc học thực chất thay vì cố gắng nắm các tips luyện thi Những tips này sẽ

được nhắc đến nhiều trong guide 5.0-7.0

Nội dung guide bao gồm các phần: Grammar, Vocabulary, Pronunciation,Listening, Reading, Speaking và Writing

Trang 6

IZONE

PHẦN 2: PHƯƠNG PHÁP HỌC GỢI Ý VÀ CÁC NGUỒN TÀI LIỆU THAM KHẢO

I Grammar (Ngữ pháp)

Từ trước đến nay, việc học Grammar (Ngữ pháp) luôn chiếm nhiều thời gian, nhưng không nhận

được nhiều sự hứng thú của các bạn học viên Vì đối với nhiều người, học Ngữ pháp rất “nhàm chán

và khô khốc”!

Tuy nhiên, kiến thức này không đáng bị “ghét bỏ” như vậy, khi chúng ta xác định rằng: Grammar

không phải là môn học (theo cái cách mà chúng ta hay được dạy từ bé đến lớn ở nhà trường, khi mà giảng viên đứng nói, và học viên thì ngồi nghe, chép chính tả, và làm bài tập), mà đó là 1 trong những kiến thức nền tảng để chúng ta ứng dụng vào phát triển cả 4 kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết

Khi đi thi IELTS, không ai kiểm tra bạn Ngữ Pháp, mà đó là 1 yếu tố để xét và chấm điểm các kỹ năng Nói và Viết (là 1 trong 4 tiêu chí chấm điểm của 2 phần thi Speaking và Writing)

Grammar không phải là 1 tiêu chí trong Reading và Listening; nhưng việc nắm chắc Grammar là cực

kì cần thiết cho việc hiểu thông tin trong bài, vì, việc hiểu từ vựng không là không đủ

Như vậy, chúng ta đã xác định được Grammar là một phần tối quan trọng và không thể bỏ qua trong

kì thi IELTS Và để học Grammar hiệu quả, nhanh chóng và đầy thú vị, chúng ta sẽ áp dụng ngay mỗi kiến thức Ngữ Pháp vào thực tế Phương pháp học gợi ý chung cho mỗi chủ điểm Ngữ Pháp:

- Bước 1: Đọc và tìm hiểu căn bản về mỗi chủ điểm kiến thức (Ví dụ: công thức, cách sử dụng,

dấu hiệu nhận biết, lưu ý sử dụng…)

- Một tip ở đây cho các bạn là lưu lại các câu ví dụ vào một quyển vở riêng Thay vì việc chỉ nhớ công thức không, hãy nhớ ít nhất 1 câu ví dụ cho mỗi trường hợp (VD – câu khẳng định, câu phủ

định, câu hỏi)

- Mỗi khi bạn cần hiểu và vận dụng một hiện tượng ngữ pháp , chỉ cần xem lại câu ví dụ trên (câu

mỏ neo) Từ câu ví dụ này, bạn có thể liên hệ với các trường hợp tương tự được

Trang 7

IZONE

- Bước 2: Luyện tập cơ bản: làm bài luyện tập => kiểm tra đáp án xem đúng sai => tìm hiểu tại sao

mình sai và cách sửa lỗi

Bước làm bài tập là một bước tuyệt đối bạn không thể bỏ qua Khi làm bài tập, nhớ đánh dấu vào các trường hợp cần lưu ý, và đừng chỉ chăm chăm tập trung vào “làm thế nào cho đúng” Mà thay

vào đó, hãy tập trung cả vào xem ngữ cảnh được ứng dụng như thế nào

Nên tập trung vào những câu có ngữ cảnh mà bản thân bạn dễ liên hệ nhất

Ví dụ: chọn 1 trong 2 đáp án

Given/giving the opportunity, I’d like to spend a year abroad –

=> Đáp án là “Given” – đây là một câu chúng ta khá dễ liên hệ, nên hãy lưu câu này lại cho cấu trúc

“Given A, B”

- Bước 3: Áp dụng thực tế, ứng dụng vào kỹ năng nghe nói đọc viết VD: học kiến thức về hiện tại

đơn, nghĩ về 1 chủ đề ứng dụng được hiện tại đơn, như “cuộc sống hàng ngày của bản thân”, viết 1 bài ngắn về chủ đề đó rồi luyện nói bài viết

 Lưu ý: Khi viết bài, cần kiểm tra lại để xem bài viết có lỗi sai ngữ pháp nào không (có thể nhờ

người sửa hoặc tự bản thân đọc thật kỹ để sửa) Lấy bút đỏ đánh dấu và sửa Việc này sẽ giúp các bạn nhận thức về lỗi sai và giảm việc mắc lỗi Tương tự với bài nói, cần ghi âm và nghe lại xem có lỗi sai ngữ pháp nào không (có thể nhờ người sửa hoặc tự bản thân nghe lại thật kỹ) Sau đó, nói lại thật chuẩn và nhớ ghi âm lại để kiểm tra lần cuối

Để học và luyện tập tốt nhất, chúng ta không thể bỏ qua các tài liệu tham khảo dưới đây (kèm link download) Những tài liệu này đã được chọn lọc phù hợp nhất ở trình độ 0-5.0 IELTS, và được sắp

xếp theo mức độ nâng cao dần

❖ Tài liệu bổ trợ học và luyện tập:

1 Basic English Grammar: nên học đầu tiên

Quyển sách gồm 12 chương, với các kiến thức được phân chia rõ ràng theo từng chủ đề, và

sắp xếp thứ tự theo cấp độ ngữ pháp từ yếu tố nhỏ đến lớn trong ngữ pháp tiếng Anh Mỗi

phần kiến thức đều được giải thích ngắn gọn, dễ hiểu, và có nhiều ví dụ để hiểu kỹ hơn Điểm hay nhất của cuốn sách này là sẽ giúp chúng ta có hình dung sơ bộ về Grammar của

IELTS

Các bài luyện tập ở trình độ đơn giản và dễ áp dụng https://goo.gl/hVZb77

Trang 8

IZONE

2 Destination B1, B2: nên học sau khi bạn đã nắm chắc lý thuyết của quyển Basic English

Grammar

Quyển sách cung cấp cả Ngữ Pháp và Từ vựng, cứ 2 chủ điểm ngữ pháp, sẽ đến 1 chủ điểm

từ vựng, và sau đó là 1 bài ôn tập Việc có bài test/bài luyện tập sau mỗi 3 buổi có lẽ sẽ là điểm hay nhất của cuốn sách này, nó giúp chúng ta hiểu rõ hơn được những từ vựng/ngữ

pháp đã được học

Ở mỗi sách, phần ngữ pháp gồm 26 chương được giải thích ngắn gọn, cùng ví dụ và các lưu ý

về kiến thức đó Sau đó là các bài luyện tập đa dạng để hiểu thêm kiến thức https://goo.gl/SH36Cj

3 Collins Grammar for IELTS: Có 20 topics, với mỗi topic đều có phần luyện tập và phần làm bài test IELTS ứng dụng ngữ pháp đã học Việc này sẽ giúp bạn hiểu được ngữ pháp vừa được học được ứng dụng trong IELTS như thế nào, đây có lẽ sẽ là điểm hay nhất của cuốn sách này

Trong sách cũng đưa ra những gợi ý làm bài hiệu quả cho bài thi IELTS https://goo.gl/XncsEF

4 Các bài viết về chủ đề Grammar trong chuyên mục IELTS Foundation của nhóm IELTS Zone: Đây là các bài tự viết rất chất lượng của chính những giảng viên giảng dạy IELTS nhiều năm

kinh nghiệm, và luôn có sự kiểm tra rà soát về chất lượng bài viết bởi chuyên gia ngôn ngữ

tiếng Anh, nên hoàn toàn đảm bảo về kiến thức so với các bài tham khảo khác trên mạng

Trong nhóm này, chúng ta có thể tìm hiểu được các chủ đề về Grammar rất đa dạng, được

update thường xuyên và người học sẽ nhận được feedback cho câu trả lời hay câu hỏi của

mình Nếu bạn thiếu người học cùng, hoặc không có thầy cô giúp đỡ, đây là 1 nguồn vô cùng thích hợp và hiệu quả https://goo.gl/q2CTiL

Trang 9

nhét một cách kém hiệu quả

Cụ thể, khi học 1 từ vựng mới, người học cần cố gắng nắm được những điểm sau:

- Nghĩa của từ trong văn cảnh đó

- Loại từ: danh từ, động từ, tính từ, trạng từ,…

o Với danh từ, đánh dấu chữ n (noun)

o Với tính từ, đánh dấu chữ adj (adjective)

o Với động từ, đánh dấu chữ v (verb)

o Với trạng từ, đánh dấu chữ adv (adverb)

- Cách phát âm: rất quan trọng Người học ở VN thường bỏ qua cách phát âm của 1 từ, dẫn đến việc gặp rất nhiều khó khăn trong việc nhớ từ Cần rèn luyện thói quen đọc to và rõ những từ mình gặp, lâu dài sẽ rất có lợi Chú ý nắm rõ phiên âm và trọng âm của từ

- 2 hay 3 collocations thường gặp của từ ấy Khái niệm collocation nôm na là những từ đi cùng

nhau để tạo thành 1 nét nghĩa nhất định Ví dụ “một bữa ăn nhanh” là “a quick meal” chứ không phải “a fast meal” hoặc “to go out for a meal” (Đi ăn ngoài, thay vì ăn nhà Việc nắm được những collocation thông dụng làm ngôn ngữ của người học trở nên chính xác và tự nhiên hơn

Trang 10

IZONE

Khi bạn tra các từ điển Anh-Anh như Oxford Advacned Learner’s Dictionary, các cụm mang tính

collocation cao sẽ được in đậm

Người học cũng cần phải rèn luyện thói quen sử dụng từ điển Anh Anh Hầu hết người học ở VN

đều quen với việc sử dụng từ điển Anh-Việt khi tra nghĩa của từ Điều này dẫn đến tình trạng nhiều

người cảm thấy mình biết rất nhiều từ, nhưng khi áp dụng vào nghe nói đọc viết thì lại gặp rất

nhiều khó khăn Việc tra từ điển Anh Anh giúp người học hiểu rõ hơn về nét nghĩa và cách dùng của

từ vựng, qua đó dễ dàng nhớ từ hơn Hơn nữa, từ điển Anh Anh thường bao gồm các ví dụ bằng

tiếng anh đối với từ cần tra, rất tiện cho việc ghi nhớ

Từ điển Anh-Anh thích hợp sẽ có ở phần dưới

Cũng cần lưu ý rằng, nếu bạn mới bắt đầu học Tiếng Anh, việc tra từ điển Anh-Anh sẽ gây rất

nhiều khó khăn cho người ở trình độ Beginner Vì vậy:

Trong giai đoạn đầu mới học, bạn vẫn có thể tra bằng từ điển Anh-Việt để xây dựng một nền

tảng từ vựng cơ bản nhất về Tiếng Anh

Sau khi đã có một nền tảng cơ bản (IELTS ~ 4.0 - 4.5) Bạn nên bắt đầu tập thói quen tra từ điển

Anh-Anh Nếu vẫn thấy khó, thì có thể tra từ điển Anh-Anh trước; cố gắng hiểu Sau đó tra lại

bằng Tiếng Việt để xác nhận nghĩa từ

Trang 11

IZONE

1 English Vocabulary in Use (Elementary): Đây là một quyển sách rất tốt để bắt đầu học và làm

quen với từ vựng Sách gồm 60 bài học nhỏ, mỗi bài theo một chủ đề nhất định, gồm đưa ra từ vựng và ví dụ câu mẫu, cũng như bài luyện tập thực hành

Sách được viết bởi Cambridge nên về chất lượng thì miễn bàn Các topics được chọn rất gần gũi,

và dễ bắt gặp trong đời sống thường ngày https://goo.gl/3g1MBf

2 Destination B1 B2: Đây là quyển sách rất tốt để người học build từ vựng theo từng chủ đề, từ dễ

đến khó

Từ vựng trong sách B1 nằm ở mức khá cơ bản và quen thuộc; không có khác biệt nhiều với English Vocabulary in Use (Elementary) Tuy nhiên, ở mức B2, độ khó của của từ sẽ ở mức độ cao hơn, sẽ phù hợp với các bạn ở trình độ Intermediate đến Upper-Intermediate Hãy đảm bảo hoàn thành 2 cuốn English Vocabulary in Use và Destination B1 trước khi bạn bắt đầu học B2 Trên group Ielts Zone cũng đã có 1 bài review cụ thể về sách này, người học tham khảo ở: https://goo.gl/PMq9tb

3 Collocation in use (Intermediate): Ở trình độ này người học bắt đầu phải làm quen với khái

niệm collocation như đã nói ở trên Đây là 1 quyển sách rất hay để phục vụ mục đích này Trên group Ielts Zone – được sáng lập và điều hành bởi đội ngũ Izone đã có 1 bài review cụ thể về sách này, người học có thể tham khảo thêm: https://goo.gl/CY5fSW

Lưu ý: nên bắt đầu học Collocations in Use này cùng thời điểm với Destination B2 (sau khi đã

hoàn thành English Vocabulary in Use & Collocation in Use – Intermediate)

4 Từ điển: Người học nên cài từ điển Oxford advanced learner’s dictionary bản offline vào máy

tính, link hướng dẫn: https://goo.gl/9pvx2q

5 Các bài viết với chủ đề từ vựng trong mục IELTS Foundation (https://goo.gl/q2CTiL), toàn bộ mục

Fun IELTS (https://goo.gl/oPcss5 ) trong nhóm IELTS Zone: không thể nào thiếu nhóm học này với

các bài viết chất lượng luôn được update từ các giảng viên IELTS, được feedback và được trả lời câu hỏi khi có thắc mắc, như đăng ký 1 khóa học tiếng Anh nhưng hoàn toàn miễn phí vậy

Chúng ta có thể học nhiều kiến thức cơ bản về Vocabulary trong IELTS Foundation, và đặc biệt là học từ vựng theo 1 cách đầy hứng thú, rất “dễ vào đầu” trong Fun IELTS với các bài viết về các

chủ đề trong cuộc sống thường ngày

Trang 12

IZONE

Phóng to ảnh trên nữa lên cho dễ nhìn em ạ

III Pronunciation (Phát âm)

Khi luyện nghe, các bạn gặp vấn đề không nghe ra được từ, nhưng kiểm tra đáp án, hóa ra lại là những từ mình biết rõ rồi? Còn khi nói, lại không ai hiểu mình nói gì? Hoặc chỉ đơn giản, khi nói, cảm thấy thiếu tự tin khi không thể nói chuẩn và nói hay? Nếu các bạn đang gặp những vấn đề

tương tự, chắc chắn cần cải thiện kỹ năng phát âm ngay và luôn!

Tương tự với 2 kỹ năng ở trên, Phát âm cũng được coi là 1 yếu tố để xét và chấm điểm kỹ năng Nói trong IELTS

Vậy luyện phát âm cần lưu ý điều gì để có thể cải thiện khả năng phát âm tiếng Anh tốt nhất? Sau đây là lộ trình học gợi ý:

- Bước 1: Học và luyện từng âm đơn giản: Tất cả các âm được tổng hợp trong bảng IPA – Bảng

phiên âm quốc tế (hình ảnh bên dưới) Với từng âm, cần luyện đúng khẩu hình miệng Với “Long vowel sounds” (nguyên âm dài) và “Short vowel sounds” (nguyên âm ngắn) không chỉ đơn giản

là kéo dài âm hay nói âm ngắn, mà khẩu hình miệng mới tạo ra sự khác biệt thật sự

Lưu ý là trong thực tế nói, việc thực hiện đúng 100% khẩu hình với tất cả các âm là không khả thi Nhưng trong khi luyện tập, bạn vẫn cần thực hiện đúng khẩu hình theo hướng dẫn để hiểu

Trang 13

IZONE

các nguyên tắc phát âm Khi bạn đã nắm được toàn bộ các âm trong bảng phiên âm, lúc đó mới tính đến chuyện rút gọn các phiên âm bằng cách quan sát và bắt chước khẩu hình của Native speakers trong các clips và phim mà bạn xem

- Bước 2: Luyện đọc các từ và câu chứa âm cần luyện Khi luyện, cần tra phiên âm của các từ và các từ trong câu để nhớ cách ghi phiên âm và hỗ trợ trong việc nhớ cách phát âm chuẩn

Lưu ý: khi luyện âm nhớ ghi âm lại, vì giọng bạn nói ra và giọng tai nghe lại là 2 giọng khác nhau

Vì vậy, nghe được giọng thật của mình, hãy ghi âm và nghe lại

Lưu ý 2: dục tốt bất đạt Đừng vội “rush through” tất cả các phiên âm này Thay vào đó, hãy học thật kĩ từng âm Và tương tự như với ngữ pháp, hãy gắn các âm được học với một số từ vựng nhất định (VD: với âm /p/ và âm /u:/ – gắn với từ như put, push & pull Vơia âm /d3/ gắn với

các từ như just, jacket (thường các từ mỏ neo này sẽ có sẵn trong video hướng dẫn Hãy chắc chắn rằng bạn phát âm chuẩn các âm này trước khi tiếp tục học các âm khác

- Bước 3: Áp dụng vào 2 kỹ năng Nghe, Nói Với kỹ năng nghe, bắt đầu từ dạng bài nghe điền từ

=> luyện nghe chép chính tả => các dạng bài nghe đa dạng có trong các sách luyện nghe hoặc

sách IELTS Listening

- Luôn luôn tra lại phiên âm với các từ mà bạn không nghe được

Trang 14

IZONE

- Quá trình chép chính tả có thể sẽ là một quá trình khá mệt mỏi Nhưng nếu bạn liên tục duy trì

được việc chép chính tả trong vòng 1 tháng, bạn sẽ có thể thấy được thay đổi rõ ràng

Chúng ta cùng nhau tham khảo các tài liệu học và luyện tập tốt nhất cho phần Phát Âm này nhé Hi

vọng rằng, các tài liệu dưới đây sẽ giúp bạn thêm tự tin với khả năng phát âm tiếng Anh của mình

1 Pronunciation Workshop: Đây là bộ dạy phát âm rất nổi tiếng của Paul S Gruber, bao gồm

video và sách hướng dẫn Trong video, các bạn có thể học được cách phát âm chuẩn từng

âm với đúng khẩu hình miệng thông qua sự chỉ dẫn trực tiếp, phân biệt sự phát âm khác nhau của từng âm khi đứng ở các vị trí khác nhau trong từ, luyện tập từng âm với các từ thường gặp https://goo.gl/kefB5P

2 Pronunciation - BBC learning English: Chuỗi video gồm 2 phần: Phần 1 là "The sound of

English" gồm các video dạy về từng âm Các bạn sẽ học được cách phát âm từng âm trong tiếng Anh, nhìn thấy khẩu hình miệng và luyện tập thông qua các từ căn bản Phần 2 là

"Tim's Pronunciation Workshop" gồm các video dạy về cách phát âm khi đưa vào 1 câu nói hoàn chỉnh Những video này rất thú vị bởi đưa các câu nói được phát âm bởi chính người bản địa http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/pronunciation/

3 Các bài viết với chủ đề Pronunciation trong mục IELTS Foundation: Khi các bạn tham khảo

về mục Grammar và Vocabulary ở trên, chắc chắn các bạn đã quá rõ về IELTS Foundation

của IELTS Zone rồi phải không? Một nguồn học rất hiệu quả, được lập ra với sự đề cao việc KHÔNG thương mại, không chào hàng, không dùng để bán khóa học, chắc chắn rằng, người

học tiếng Anh đang rất cần nguồn tài liệu này giữa vô vàn các nhóm học với mục đích bán hàng trên facebook như hiện nay https://goo.gl/q2CTiL

Trang 15

IZONE

Cuối cùng, hãy nhớ rằng trong 3 phần Grammar, Vocabulary và Pronunciation thì phần

Pronunciation là phần đáng để bạn học càng kĩ càng tốt nhất Việc chú trọng phát âm chuẩn ngay từ đầu sẽ giúp bạn đỡ tốn rất nhiều công sức sửa những âm đã phát âm sai về sau Nếu như Vocabulary gần như là vô hạn, và Grammar cũng bao gồm số lượng chủ đề rất lớn, thì những qui tắc về Pronunciation sẽ gói gọn hơn Và khi bạn làm chủ được việc phát âm rồi, tự bản thân bạn sẽ cảm thấy mình nói hay hơn, và chủ động nói Tiếng Anh nhiều hơn

Trang 16

IZONE

IV Reading (Kỹ năng đọc)

Kĩ năng đọc là kĩ năng dễ cải thiện hơn so với các kĩ năng còn lại như speaking hay writing, do người

học có thể kết hợp giữa việc học từ sách và đọc hàng ngày Ở giai đoạn này, sẽ là sai lầm nếu người

học lao vào làm test ngay, vì thường độ khó của các bài test sẽ vượt quá khả năng, dẫn đến nản chí Đầu tiên, chúng ta phải hiểu bài đọc IELTS là gì, và lấy từ các nguồn nào? Nói ngắn gọn, các bài đọc

IELTS là các đoạn trích từ các bài báo và bài nghiên cứu, thường có chủ đề và khoa học và xã hội

Các bài này thường được lấy từ các nguồn như The Scientist hay The Economist Do đặc trưng mang tính học thuật, các bài đọc này thường có độ khó tương đối cao, và có sử dụng nhiều từ vựng học thuật

Vậy nếu mới bắt đầu học IELTS (Trong band điểm khoảng 3.0 – 4.0) thì có nên tập trung học các từ học thuật để hiểu bài đọc? Câu trả lời là trước mắt thì chưa nên học ngay các từ vựng Academic này Nếu Vocabulary cơ bản chưa vững, thì việc học phần Academic Vocabulary sẽ càng khiến người học

rối rắm thêm Thay vào đó, người học nên xây dựng nền tảng Vocab cơ bản trước (thông qua các sách đã giới thiệu ở trên) và có thể BẮT ĐẦU TÌM HIỂU một chút về Academic Vocabulary Nên tìm hiểu có chọn lọc, hoặc theo hướng dẫn của giáo viên, hoặc theo cảm quan (những từ đã từng gặp

trước đó nhưng không biết nghĩa)

Có nên luyện bài Test Reading ở trình độ 3.0 – 4.0? Có, bạn nên làm thử để hình dung được sơ bộ

về độ khó của một bài đọc IELTS Không nên kì vọng nhiều về kết quả, mà thay vào đó đọc để hiểu được điểm đến của bạn là gì, để làm tốt được một bài đọc yêu cầu những gì Chỉ sau khi hình dung

được điểm đến bạn mới có thể có được một chiến lược học phù hợp

Về tần suất, việc test chỉ nên được tiến hành 1 tháng 1 lần hoặc ít hơn, không nền làm thường xuyên (trừ khi bạn sắp thi) Việc làm test mỗi tháng một lần này sẽ giống như việc bạn tự đo lường tiến độ Reading của mình, trước mắt chưa nên làm nhiều hơn

Trong ielts reading, có 2 kĩ năng quan trọng là skimming ( đọc hiểu ý chính) và scanning ( đọc lấy thông tin cụ thể) Tuy nhiên, người học ở giai đoạn này chưa cần quá chú tâm vào 2 kĩ năng này do

từ vựng, khả năng đọc hiểu và tốc độ đọc còn yếu Sau này khi khả năng đọc đã tiến bộ mới nên bắt tay vào luyện tập 2 kĩ năng này

Một trong những dạng bài dễ ăn điểm nhất của phần Reading là phần Sentence Completion (điền từ

để hoàn thành câu) Ở các trình độ 3.0 – 4.0, nếu bạn muốn bắt đầu tìm hiểu về kĩ năng thì nên bắt đầu bằng dạng này (sẽ test khả năng hiểu bài và khả năng xác định vị trí thông tin của bạn)

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	1,7 MB