HỘI NGHỊ CBCC NĂM HỌC 2010 - 2011

Kết quả triển khai và thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hô Chí Minh”, cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, Thực hiện

-

 -

-** -PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỘC CHÂU

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỘC CHÂU

Phần thứ nhất ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ

- Số học sinh bỏ học: 01 hs Chia ra: Khối 8 giảm 01 học sinh.

- Số học sinh chuyển: 04 học sinh

- Số học sinh bỏ học trong hè: 01 học sinh

- Tỷ lệ duy trì sỹ số: 99,6%; so với đầu năm giảm: 0,4%

So sánh Tăng 7,7% Giảm 7% Tăng 0,5%

Kết quả chung

- Học sinh giỏi: 19 học sinh đạt 7,6%

- Học sinh tiên tiến: 94 học sinh đạt 38 %.

3 Đánh giá xếp loại đội ngũ cán bộ giáo viên:

- Về tư tưởng đạo đức :

100% cán bộ giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt

- Kết quả xếp loại chuyên môn của giáo viên:

4 Công tác thi đua :

Cá nhân:

+ Chiến sỹ thi đua: 08 đồng chí Trong đó

Cấp tỉnh: 01 đồng chí ( đạt chỉ tiêu )

Cấp huyện: 07 đồng chí ( vượt chỉ tiêu 75% )

+ Lao động tiên tiến:

Cấp huyện: 12 đồng chí

Cấp phòng: 06 đồng chí.

5 Kết quả triển khai và thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hô Chí Minh”, cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, Thực hiện cuộc vận động “ Hai không” và thực hiện phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

• Thực hiện tốt phong trào “Hai không” với 4 nội dung, nhà trường đã phát động phong trào thi đua "Dạy tốt, học tốt" xuyên suốt quá trình dạy học, tạo ra không khí thi đua sôi nổi cho cả người dạy và người học Tổ chức kiểm tra đánh giá chất lượng của học sinh theo đúng 40/2006/QĐ-BGDĐT của Bộ GD&ĐT, tăng cường việc bồi dưỡng, phụ đạo cho học sinh, từng bứơc nâng cao chất lượng hai mặt giáo dục

Tiếp tục hưởng ứng phong trào thi đua “Học tập và làm theo tấm

gương đạo đức Hồ Chí Minh” đã thực hiện tốt cuộc vận động “mỗi thầy cô giáo là một tấm gương về đạo đức và tự học”;

• Tổ chức các buổi ngoại khoá “ Rung chuông vàng ”; Tổ chức 01 cuộc thi vẽ tranh với chủ đề “Bác Hồ với anh Bộ đội” Kết quả 1giải xuất sắc + 01 giải nhất + 02 giải nhì + 03 giải ba + 05 giải khuyến khích

• Các phong trào văn nghệ TDTT đã được nhà trường chú trọng trong

nội dung của kế hoạch “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh

tích cực” của nhà trường Qua các hoạt động đó đã tạo cho nhà

trường có một môi trường giáo dục thân thiện, tạo cho học sinh thêm yêu trường, yêu lớp, không còn tình trạng học sinh bỏ học; học sinh tích cực, chủ động hơn trong việc nắm bắt kiến thức

• Làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục cho HS để các em không

bị thương tích do TNGT, điện, nước và các tai nạn khác Không có các hành vi bạo lực trong trường học Không có học sinh vi phạm tệ nạn ma tuý, HIV/AIDS và các tệ nạn xã hội khác Không có sự phân biệt đối xử trong quan hệ nam - nữ; phân biệt giàu nghèo… Giáo dục

kỹ năng giao tiếp, ứng xử văn hoá cho học sinh Gắn kết giáo dục đạo đức, văn hoá với giáo dục ý thức công dân, ý thức dân tộc, ý thức thực hiện các hành vi văn hoá cộng đồng Chính vì vậy kết quả giáo dục hạnh kiểm học sinh đạt kết quả cao hơn những năm học trước

• Nhà trường đã làm tốt công tác giáo dục truyền thống dân tộc, truyền thống văn hoá lịch sử cho học sinh xây dựng cho học sinh có ý thức trong việc tham gia các công tác xã hội ở địa phương, thường xuyên tham gia lao động vệ sinh xung quanh trường lớp và đường cộng cộng nơi trường đóng; chăm sóc và bảo quản các di tích văn hoá khác ở địa phương như khu di tích lịch sử hang dơi Nhà trường cũng đã chăm sóc

và bảo quản tốt những cây xanh hiện có trong nhà trường

• Các đoàn thể trong nhà trường thường xuyên chú trọng đến công tác giáo dục đạo đức cho các em thông qua 5 điều Bác Hồ dạy

• Đặc biệt năm học 2009 – 2010 nhà trường đã khởi tạo Website trường THCS Mộc Lỵ (ngày 22/6/2009 với địa chỉ:

http://violet.vn/thcs-mocly-sonla hoặc thcs-mocly ) để mọi CB – GV –

NV , Phụ huynh và học sinh chia sẻ tài nguyên giáo dục phục vụ cho công tác giáo dục tại nhà trường và địa phương

• Năm 2009 – 2010 nhà trường đưa Cuộc vận động đi vào chiều sâu, gắn với các hoạt động kỷ niệm 40 năm thực hiện Di chúc của Chủ tịch

Hồ Chí Minh; thực hiện tốt kế hoạch dạy - học; tổ chức các đợt học tập theo chủ đề “Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân”; nêu cao vai trò của các đoàn thể Công đoàn, Đoàn thanh niên; Đội TNTP Hồ Chí Minh; xây dựng và giữ vững tập thể vững mạnh

• Nhà trường đã tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra Đặc biệt tăng cường công tác kiểm tra của hiệu trưởng, BGH và tổ trưởng đối với việc thực hiện qui chế chuyên môn, nhất là kiểm tra đánh giá, cho điểm, chấm chữa bài cho học sinh

• Nhà trường chỉ đạo công tác dạy và học, tổ chức đánh giá, xếp loại học sinh nghiêm túc Tổ chức tốt việc đánh giá xếp loại cán bộ quản lý cuối năm nghiêm túc

• Trong công tác thi đua nhà trường chỉ đạo và thực hiện tốt sơ kết các đợt thi đua; sơ kết học kỳ I và tổng kết năm học

6 Các công tác khác:

• * Về các hoạt động ngoại khoá:Ngoài nhiệm vụ cơ bản là

dạy và học, các hoạt động toàn diện khác cũng được nhà trường triển khai thực hiện đạt hiệu quả khá tốt cụ thể là :

• Nhà trường đã phối hợp với tổ công đoàn nhà trường tổ

chức và giám sát các hoạt động giáo dục của nhà trường, thăm hỏi động viên kịp thời đối với các công đoàn viên, tổ chức các hoạt động phong trào, giao lưu văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao với các đơn vị trường bạn và trường kết nghĩa:

• Tổ chức liên quân với trường THCS Vân Hồ đoạt giải

nhất giải bóng đá mini lần thứ nhất do công đoàn ngành

GD tổ chức

• Hưởng ứng và thực hiện phong trào “Xây dựng trường học thân

thiện, học sinh tích cực”, nhà trường đã phát động mỗi học sinh

quyên góp hàng trăm quần, áo; bút vở giúp đỡ học sinh trường kết nghĩa Với tinh thần “ Lá lành đùm lá rách, lá rách ít đùm lá rách nhiều ” “ Áo ấm tặng bạn, giúp bạn học tập” Kết quả: Quyên góp được 260 chiếc quần + 307 chiếc áo + 44 áo rét + 03 bộ váy + 26 đôi giầy + 12 đôi dép + 02 màn ( Trị giá trên 12.000.000 đồng )

• Tổ chức 02 lượt làm kế hoạch nhỏ như: Thu nhặt lon bia; giấy vụn… được 3.716.000 đồng

• Tổ chức 01 lần giao lưu với đội văn nghệ “Ước Mơ Xanh” của trung tâm dạy nghề phát triển viẹc làm và hỗ trợ người khuyết tật vì chất độc màu da cam – đi ô xin Thành phố Ninh Bình tỉnh Ninh Bình với số tiền là 1.435.500 đồng

• Tổ chức chăm sóc 13 gia đình thuộc diện chính sách như: Thương binh, bệnh binh, nạn nhân nhiễm chất độc màu da cam ủng hộ với

“ Rung chuông vàng – Theo dòng lịch sử” thành công tốt đẹp

* Về các hoạt động chuyên môn:

* Ban giám hiệu:

Đã chủ động đi đầu trong việc vận dụng công nghệ thông tin trong chỉ đạo quản lý và giảng dạy Chỉ đạo các tổ chuyên môn tăng cường đổi mới PPDH và ứng dụng CNTT và bài giảng để nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường

* Đối với giáo viên:

Tích cực đổi mới phương pháp dạy học; ứng dụng CNTT đã thực sự được vận dụng triệt để trong nhà trường, các nề nếp sinh hoạt chuyên môn, dự giờ, kiểm tra hồ sơ thực hiện đúng kế hoạch đúng quy chế Việc tự học tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ được giáo viên chú trọng đầu tư, chính vì vậy mà không có giáo viên nào xếp loại TB về chuyên môn

Kết quả hội giảng

+ Tổng số tiết hội giảng 2 đợt (20/11/2009 và 26/3/2010) là 37tiết ( Có 21 tiết bài giảng điện tử )

Chia ra: Giỏi: 32 tiết; Khá: 05 tiết; Trung bình: 0 tiết;

+ Tổng số tiết dự giờ của giáo viên: 238 Tiết

+ Tổng số tiết dự giờ của Ban giám hiệu: 48 tiết ( HT dự 32 tiết; PHT

dự 16 tiết )

+ Tổng số hồ sơ được BGH kiểm tra: 24 bộ (đạt 100%)

+ Tổng số số hồ sơ được kiểm tra ở các tổ: 31 bộ; Tổng số lượt kiểm tra: 09 lần/năm

Chia ra: Loại tốt: 27 bộ; Loại khá: 04 bộ; Không có hồ sơ xếp loại TB

Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu

• Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu được đầu tư một

cách thoả đáng diễn ra liên tục trong cả năm học Do vậy kết quả chất lượng học tập của học sinh được nâng lên rõ rệt.

- Đối với học sinh :

Đa số học sinh đã xác định rõ động cơ thái độ học tập, có ý thức phấn đấu vươn lên, chính vì vậy mà đã có nhiều em đạt được thành tích cao Trong các kỳ thi chọn học sinh giỏi, đội tuyển nhà trường luôn đạt kết quả cao so vơi những năm học trước cụ thể là :

+ Vòng huyện có 05 học sinh tham gia dự thi đạt giải trong đó có 1 giải nhất môn toán + 01 giải nhì môn toán + 02 giải ba thuộc môn Ngữ văn

và môn T.Anh

+ Kết quả kỳ thi học sinh vòng tỉnh có 02 học sinh đạt giải trong đó có 1 giải ba môn T.Anh + 01 giải ba môn Ngữ văn.

Nhà trường đã tổ chức tốt việc kiểm định chất lượng giáo dục THCS Mộc

Lỵ giai đoạn 200 5 – 2009 đề nghị cấp trên công nhận trường đạt cấp độ 2.

* Về công tác bảo quản cơ sơ vật chất:

• - Nhà trường đã có quy định chi tiết, cụ thể trong việc quản lý sử dụng và bảo quản cơ sở vật chất đối với cả Giáo viên và học sinh Cùng với ban đại diện cha mẹ học sinh huy động sự đóng góp của nhân dân để tu sửa bổ xung thêm cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học đủ điều kiện tối thiểu cho hoạt động dạy và học của nhà trường

• - Việc quản lý sử dụng SGK, thiết bị dạy học được thực hiện nghiêm túc Tất cả các học sinh thuộc diện chế độ chính sách được cấp đầy đủ giấy vở và mượn SGK theo đúng quy định Kết thúc năm học đã thu hồi số sách giáo khoa cho học sinh mượn về thư viện quản

lý Việc quản lý sử dụng thiết bị dạy học được thực hiện một cách triệt để Việc mượn và trả đồ dùng thiết bị được cập nhật thường xuyên do cán bộ phụ trách thí nghiệm đảm nhận theo đúng tinh thần hướng dẫn của ngành Tuy chưa có phòng thí nghiệm riêng cho từng

bộ môn song nhà trường đã tổ chức sắp xếp các thiết bị riêng cho từng môn học tạo điều kiện thuận lợi khi giáo viên sử dụng, dễ tìm,

dễ thấy, dễ lấy

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỘC CHÂU

A Đặc điểm chung:

• Thuận lợi:

Là một đơn vị trường học thuộc địa bàn thị trấn Mộc Châu nhà trường luôn

được sự quan tâm của Đảng uỷ - HĐND - UBND Thị trấn Mộc Châu.

Nhà trường được sự quan tâm và chỉ đạo trực tiếp của phòng GD&ĐT Mộc

Châu.

Nhà trường có Ban đại diện CMHS nhiệt tình, quan tâm tới công tác giáo

dục và chăm lo xây dựng cơ sở vật chất cho nhà trường

Phần lớn các CMHS đều rất quan tâm tới công tác giáo dục con em ở nhà

trường.

Tập thể CB – GV - NV nhà trường thực sự là một khối đoàn kết nhất trí, có ý

thức trách nhiệm, kỷ luật cao.

Ban giám hiệu đoàn kết, có kinh nghiệm trong quản lý, nhiệt tình, giám nghĩ

giám làm, giám chịu trách nhiệm trước tập thể.

Đội ngũ GV – NV có phẩm chất đạo đức tốt, tâm huyết với nghề nghiệp

Trình độ chuyên cao khá đồng đều ( GV trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn chiếm 95,7%)’

Chi bộ nhà trường nhiều năm giữ vững danh hiệu chi bộ trong sạch vững

mạnh Chi bộ chỉ đạo tốt các tổ chức chính trị, đoàn thể như Công đoàn cơ sở, Đoàn TNCSHCM, đội TNTPHCM của nhà trường tạo sự phối hợp đồng bộ nhịp nhàng và hiệu quả trong mọi hoạt động của nhà trường.

Học sinh đa số các em đều ngoan ngoãn lễ phép, biết kính trọng thầy, cô và

người lớn tuôỉ, có ý thức tu dưỡng đạo đức tốt; có ý thức trong học tập.

2 Khó khăn:

• Là trường duy nhất có chất lượng đầu vào thấp vì số học sinh khá - giỏi trường

THCS Lê Quí Đôn đã tuyển chọn hết

• Số học sinh học vượt tuyến vào học tại trường khá nhiều ( Chỉ riêng khối 6

năm học 2010 – 2011 có tới 32/56 học sinh từ nơi khác chuyển về ) chất lượng thấp.

• Là trường duy nhất trên địa bàn thị trấn có cơ sở vật chất kém nhất trong các

đơn vị trường học, Các phòng học không đủ tiêu chuẩn về ánh sáng, chống ồn… cũng như kích thước các phòng học Các phòng chức năng chưa có, phòng làm việc của ban giám hiệu, phòng kế toán, phòng thí nghiệm, phòng thư viện nhà trường đang phải dùng tạm bằng lớp lớp học ngăn ra để sử dụng.

• Các quán điện tử tràn lan trên địa bàn thị trấn ảnh hưởng không nhỏ tới

công tác giáo dục của học sinh.

• Một số ít phụ huynh quá chiều chuộng con cái hay bao che khuyết điểm,

thiếu sự quan tâm, không hợp tác với nhà trường trong công tác giáo dục học sinh; Thậm chí còn có tư tưởng phó mặc cho nhà trường.

• Tình trạng học sinh lười học, thiếu chuyên cần, vi phạm đạo đức vẫn còn ở số ít

học sinh nam.

• Với những thuận lợi và khó khăn nêu trên Nhà trường dưới sự lãnh đạo trực

tiếp của cấp uỷ, Chi bộ, nhà trường quyết tâm phát huy những thành tích đã đạt được trong những năm học qua, khắc phục mọi khó khăn, kiên quyết đẩy lùi những tiêu cực để thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 với

Chia chi tiết theo khối lớp:

Khối

mới tuyển

Số HS lưu ban

Số HS c.đi

Số HS c.đến

II Tỉ lệ huy động :

- Đã huy động 56 trẻ trong độ tuổi vào lớp 6 ( Trong đó huy động 24 học sinh trong địa bàn phải tuyển Đạt 100% )

III Công tác quản lý xây dựng đội ngũ

1 Đội ngũ cán bộ giáo viên:

- Tổng số cán bộ giáo viên công nhân viên: 28 người, chia ra: Nữ: 18 ; Dân tộc: 01 ; Nữ Dtộc: 01.

- Tổng số giáo viên: Có 21 giáo viên chia ra:

+ Giáo viên chuyên: 6 chia ra:

ĐH T Anh: 01 ( Nguyễn Thuý )

CĐ T Anh: 01 ( Phan Hiên ).

CĐ Thể dục: 02 ( Nguyễn Thanh + Nguyễn Rực )

CĐ Mỹ Thuật: 01 ( Đoàn Đức ).

CĐ Âm nhạc: 01 ( Đặng Huệ ).

+ Giáo viên đứng lớp: 15 người Chia thành 03 tổ chuyên môn:

ĐH văn: 03 ( Hà Hồng + Trần Khương + Vương Hạnh )

ĐH Địa: 01 ( Nguyễn Hiền ).

CĐ Văn: 02 ( Phạm Thành + Phạm Định ).

ĐH toán: 03 ( Trần Kiên + Trần Phúc + Vũ Huế ).

ĐH Sinh: 02 ( Vũ Xoa + Đào Phúc)

CĐ Sinh hoá: 02 ( Nguyễn Hồng + Vũ Chuyên )

CĐ Toán Lý: 01 ( Phạm Hiền ).

TC (10+3) Sinh hoá: 01 ( Nguyễn Lan )

Chia theo tổ chuyên môn:

Tổ khoa học tự nhiên ( KHTN ): Có 08 người

Tổ Khoa học xã hội: ( KHXH ): Có 07 người

Tổ môn chuyên: Có 06 người

+ Giáo viên thiếu: 0 ; Giáo viên thừa: 0

2 Kế hoạch bồi dưỡng giáo viên tại trường:

- Tiếp tục thực hiện bồi dưỡng nội dung và phương pháp giảng dạy theo chương

trình chuẩn kiến thức kỹ năng thông qua việc tổ chức các hoạt động dự giờ, sinh hoạt chuyên đề theo các tổ bộ môn tập trung vào những vấn đề liên quan tới việc thống nhất phương pháp, giải quyết vướng mắc trong từng bộ môn về nội dung kiến thức, thực hành thí nghiệm, các chuyên đề bồi dưỡng học sinh Giỏi.

- Đối với việc bồi dưỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên về kiến

thức địa phương và phương pháp giảng dạy tập trung vào:

- Tổ chức sưu tầm các tài liệu vê truyền thống lịch sử Đảng bộ huyện Mộc Châu, truyền thống địa phương, truyền thống nhà trường ( Thông qua các tư liệu của Ban tuyên giáo Huyện uỷ và các cán bộ lão thành cách mạng ở địa phương )

- Tiếp tục bổ xung các loại tài liệu chuyên môn phục vụ các chuyên đề bồi dưỡng học sinh Giỏi.

- Khuyến khích giáo viên đi học nâng cao trình độ tin học; ngoại ngữ Tích cực

ứng dụng CNTT vào bài giảng Tích cực đổi mới PPDH tích cực

- Tăng cường dự giờ thăm lớp ( Theo qui định Thông tư 12 của BGD&ĐT ) Công khai đánh giá chất lượng giờ dạy của đồng nghiệp, dùng kết quả đánh giá thi đua hàng tháng

- Tham quan học hỏi các trường điểm trong và ngoài tỉnh.

- Tăng cường công tác tự học, tự bồi dưỡng.

- Các tổ chuyên môn: Mỗi tháng sinh hoạt 2 lần nhằm thống nhất phương pháp

IV Chất lượng giáo dục toàn diện :

- Học sinh lên lớp phấn đấu đạt từ 98% trở lên.

- Học sinh đỗ tốt nghiệp phấn đấu đạt 97% trở lên.

2 Chỉ tiêu cụ thể:

- Học sinh tiên tiến: 35% trở lên (80 em)

- Học sinh giỏi: 6,5 % trở lên (15 em)

- Lớp tiên tiến phấn đấu đạt từ 6 lớp trở lên ( 60% ).

- Kết nạp đội viên mới: 100%.

- Cháu ngoan Bác Hồ phấn đấu đạt từ 80 % trở lên

- Phấn đấu có đội tuyển HS lớp 9 đi thi HS giỏi các cấp Cấp Huyện: 05 -> 07 h/s đạt giải Cấp Tỉnh: 02 -> 04 h/s đạt giải.

V Công tác thi đua.

* Tập thể:

- Chi Bộ phấn đấu đạt Chi Bộ trong sạch vững mạnh Huyện uỷ tặng giấy khen.

- Nhà trường phấn đấu đạt trường TTLĐXS đề nghi Bộ GD&ĐT tặng bằng khen.

- Công đoàn phấn đấu đạt đơn vị mạnh Tổng LĐLĐ VN tặng bằng khen.

- Chi đoàn, Liên đội phấn đấu đạt đơn vị mạnh Huyện đoàn khen

- Phấn đấu có 01 tổ chuyên môn đạt TTLĐ XS đề nghị Bộ GD& ĐT tặng bằng khen

- Phấn đấu có 02 tổ chuyên môn đạt TTLĐ xuất sắc UBND tỉnh tặng bằng khen

- Phấn đấu có tổ 01 đạt tổ TTLĐ tiên tiến UBND huyện khen.