Toán 6. Tiết 13

MỤC TIÊU: - HS phân biệt được cơ số và số mũ, nắm được kiến thức nhân hai luỹ thừa cùng cơ số.. - Biết viết gọn một tích các thừa số bằng nhau bằng cách dùng luỹ thừa.. - Rèn luyện kỹ nă

MỤC TIÊU:

- HS phân biệt được cơ số và số mũ, nắm được kiến thức nhân hai luỹ thừa cùng cơ số.

- Biết viết gọn một tích các thừa số bằng nhau bằng cách dùng luỹ thừa.

- Rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính luỹ thừa một cách thành thạo.

Tiết 13

Tiết 13

Bài tập 58 tr 28 SGK a/ Lập bảng bình phương cùa các

số tự nhiên từ 0 đến 20.

0 2 =

1 2 =

2 2 =

3 2 =

4 2 =

5 2 =

Tiết 13

36 49 64 81 100

11 2 =

12 2 =

13 2 =

14 2 =

15 2 =

16 2 =

17 2 =

18 2 =

19 2 =

20 2 =

0 1 4 9 16 25

6 2 =

7 2 =

8 2 =

9 2 =

10 2 =

121 144 169 196 225

256 289 324 361 400

b/ Viết mỗi số sau thành bình phương cùa một số tự nhiên : 64;169;196

1/ - Nêu đ nh nghĩa luỹ thừa bậc n của s t nhiên a ? ị ố ự

- Viết công thức tổng quát

- Aùp dụng tính:

KIỂM TRA BÀI CŨ:

Lũy thừa bậc n của số a là tích của n thừa số

bằng nhau , mỗi thừa số bằng a.

Công thức tổng quát:

?

100 10

10

27 3

3 3

n

a a

a

a    =

?

- Aùp dụng :

2/ Muốn nhân hai luỹ thừa cùng cơ số ta làm như thế nào ? Viết công thức tổng quát ?

KIỂM TRA BÀI CŨ:

Áp dụng: Viết kết quả phép tính dưới một luỹ

thừa: 53 54 = ?

Muốn nhân hai luỹ thừa cùng cơ số ta giữ nguyên cơ

số và cộng các số mũ

Công thức tổng quát am an = am+n

Áp dụng: 53 54 = 53 + 4 = 57

-Bài 61/ tr28 SGK:

Trong các số sau số nào luỹ thừa của một số tự nhiên 8; 16; 20; 27; 60; 64; 81; 90; 100

(Hãy viết tất cả các cách nếu có)

Tiết 13

Giải

8 = 2 3

16 = 4 2 = 2 4

27 = 3 3

64 = 8 2 = 4 3 =2 6

81 =9 2 = 3 4

Tiết 13

- Bài 62/ tr28 SGK:

a) Tính : 10 2 ; 10 3 ; 10 4 ; 10 5 ; 10 6

10 2 = 10.10 =100

10 3 =1 000

10 4 = 10 000

10 5 =100 000

10 6 =1 000 000

b) Viết mỗi số sau dưới dạng lũy thừa của 10 :

1 000 ; 1 000 000 ; 1 tỉ ;

1 000 = 10 3 1 000 000 =10 6

1 tỉ =1 000 000 000 =10 9 =10 12





 0

100

12 thừa số 0





 0 100

12 thừa số 0

-Bài 64/ tr29 SGK:

Viết kết quả phép tính dưới dạng một lũy thừa : a) 2 3 2 2 2 4 ; b) 10 2 10 3 10 5 ; c) x x 5 d) a 3 a 2 a 5

Tiết 13

Giải

a/ 2 3 2 2 2 4 = b/ 10 2 10 3 10 5 = c/ x x 5 =

d/ a 3 a 2 a 5 =

2 3 +2 +4 =2 9

10 10

x 1+ 5 =x 6

a 10

- Bài 65/ tr29 SGK:

Bằng cách tính, em hãy cho biết số nào lớn hơn trong hai số sau ? a) 23 và 32 ; b) 24 và 42 ;

c) 25 và 52 ; d) 210 và 100

Tiết 13

Giải

a / Ta có : 2 3 =8

32 = 9

Vì : 9 > 8

Nên : 32 > 23

b / Ta có : 2 4 =16

42 = 16 Nên : 24 = 42

c / Ta có : 2 5 =32

5 2 = 25

Vì : 32 > 25 Nên : 2 5 > 5 2

d / Ta có : 2 10 =1024

Vì : 1024 > 100 Nên : 2 10 > 100

Muốn nhân hai lũy thừa cùng cơ số ta làm như thế nào ? BÀI TẬP

Tìm số tự nhiên a biết

a/ a2 = 25

Vì 25 = 52

a2 = 25 = 52

Vậy a =5

b/ a 3 = 27

Vì 27 = 3 3

a 3 = 27 = 3 3 Vậy a =3

Làm bài tập về nhà : Bài 57,58,59,60 tr28 (SGK)

Xem trước bài CHIA HAI LŨY THỪA CÙNG CƠ SỐ

LƯU Ý:

Không được tính giá trị lũy thừa bằng cacýh lấy cơ số nhân với số mũ.

Nắm chác cách nhân hai lũy thừa cùng cơ số (giữ nguyên cơ số cộng số mũ)