giáo án 22 tháng 12

- Trẻ biết ĐưỢc Ngày 22 tháng 12 là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam - Biết yêu quý, kính trọng, lễphép với các chú bộ đội - Cô chuẩn bị một số tranh ảnh, hình ảnh về gia đình c

- Biết ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam là ngày 22/12.

- Biết ý nghĩa ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22/12

- Biết một số hoạt động của chú bộ đội

- Bộ đội, chiến sĩ là người cĩ nhiệm vụ bảo vệ an ninh tổ quốc

- Trang phục: màu xanh lá cây

- Giáo dục trẻ biết ơn, yêu quý kính trọng các chú bộ đội

- Đĩn trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi cá nhân

- Trị chuyện về ngày 22 tháng 12 và noel

TDBS: Hơ hấp , Tay vai , Chân , Bụng , Lườn , Bật

Hoạt động

học

-Trị chuyệnchú bộ đội của bé

-Thơ: Chú bộđội hành quân trong mưa

- Vẽ chú bộđội

-Bố em là lính biển

- Bị chui qua cổng

- Đọc thơ Chú bộ đội hành quân trong mưa

- Chơi Rồng rắn lên mây

- Quan sát bầu trời đốn xem hơm nay thời tiết như thế nào?

-Chơi kéo co-Trị chơi: Về đúng nhà

- Nhặt rác sân trường

- Chơi: Mèo bắt chuột

- Dạo sân trường

Hoạt động Gĩc phân vai : siêu thị bán các sản phẩm của nghề,

chơi dụng cụ của nghề

Gĩc xây dựng : Xây doanh trại quân đội, lắp ráp đồ chơi

Gĩc học tập: - đếm đến 7 nhận biết các nhómcó 7 đối tượng

Tìm và tơ màu chữ cái theo yêu cầu của cơ.Xem tranhảnh, truyện trah theo chủ đề nghề nghiệp

Gĩc nghệ thuật: Hát vận động bài hát theo chủđề Làm album sản phẩm của các nghề dụng cụ của nghềù.Làm sản phẩm của nghề bắng phế liệu

Gĩc thiên nhiên: Chăm sóc ,tưới cây

- Giới thiệu các đồ dùng trong ăn uống ở trường mầm non

- Khuyến khích trẻ tự xúc ăn, khơng làm rơi vãi thức ăn

- Dạy trẻ biết thu dọn, vệ sinh sau khi ăn

- Dạy trẻ biết giúp cơ chuẩn bị chổ ngủ, biết vệ sinh trước khi đi ngủ

Vệ sinh cá nhân sau khi đi ngủ

Hoạt động

chiều

-Trị chuyện

về ngày 22 tháng 12

- Chơi theo

ý thích

- Đọc bài thơ

“Chú bộ đội hành quân trong mưa”

- Chơi:Tìm chữ cái

- Chơi theo ýthích

-Trị chơi : Phân nhĩmtrong phạm

vi 7

- chơi tự do

- Ơn s x, -Thực hiện học phẩm

- Chơi tự do

- Văn nghệ cuối tuần

- Vệ sinh cácgĩc

- Nêu gương

Trả trẻ -Trao đổi với phụ huynh về các hoạt động của trẻ trong ngày

- Chơi tự do ở các gĩc

ĐĨN TRẺ

Cơ vui vẻ đĩn cháu vào lớp.Trẻ biết chào hỏi cơ khi vào lớp, chào cha mẹ đihọc Nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định Trao đổi với giáo viên về yêu cầu của lớp của tuần.Nắm tình hình sức khỏe của cháu đầu ngày.Cơ giới thiệu chủ

đề Gia đình

TRỊ CHUYỆN

-Cô gợi ý trẻ xem tranh ảnh ở các góc với chủ đề Nghề nghiệp, trò chuyện với trẻ về

ngày 22 tháng 12 và noel

-Cô cho trẻ lấy và chơi những đồ chơi nhẹ nhàng Cháu vui vẻ tham gia chơi ở các

góc.Chơi xong biết cất đồ chơi đúng nơi quy định

THỂ DỤC SÁNG

I.Yêu cầu

-Trẻ tham gia tập thể dục tốt, đều, kết hợp với hít thở điều hòa

-Tinh thần thoải mái vui tươi bước vào một ngày học mới

II.Chuẩn bị

-Sân rông thoáng, sạch

III.Tổ chức hoạt động

1.Khởi động:

Cô cho cháu đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân ( kiểng chân, mép chân, gót chân,

chạy chậm ,chạy nhanh…….)

2.Trọng động

Cô đếm và tập theo các cháu các động tác Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp:

+ Hô hấp: Hít vào thở ra

+ Tay vai :Tay đưa ra trước, sau, lên cao

+ Bụng : Đứng quay người sang hai bên

+ Chân: Khụy gối

+ Bật: Bật, đưa chân sang ngang, ra trước ra sau

3.Hồi tĩnh

-Cô cho cháu đi hít thở tự do

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

HOẠT ĐỘNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ CÁCH TIẾN HÀNH

-Trò chuyện “ Ngày 22

tháng 12 thành lập quân

đội nhân dân Việt

Nam”: Biết cách gọi họ

hàng bên nôi bên ngoại

- Trẻ biết ĐưỢc Ngày 22 tháng 12 là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam

- Biết yêu quý, kính trọng, lễphép với các chú bộ đội

- Cô chuẩn bị một số tranh ảnh, hình ảnh về gia đình của các trẻ tronglớp

- Sân chơi sạch sẽ, an toàn

- Cô cho trẻ xem tranh ảnh, hình ảnh mà cô đã chuẩn bị giới thiệu và trò chuyện với trẻ về các hình ảnh đó

-giáo dục yêu quý các chú bộđội

- Dụng cụ âm nhạc như trống lắc, phách tre, mũ múa

-Sân chơi thoáng mát, sạch sẽ

- Sân chơi thoáng mát, đồchơi sạch sẽ an toàn

-Cô và trẻ cùng hát và vận động theo bài hát.Cho trẻ thi đua vận động sáng tạo với nhau

-Trẻ biết tên được các đồ chơi trong sân trường.Biết cách chơi từng món đồ chơi.-Không xô đẩy chạy nhanh khi đang chơi

-Đọc thơ: Chú bộ đội

hành quân trong mưa

-Chơi “ Rồng rắn lên

mây”

- Quan sát bầu trời đoán

xem hôm nay thời tiết

như thế nào?

- Cháu nhớ tên và nội dung bài thơ “ Chú bộ đội hành quân trong mưa”

- Trẻ biết đọc thơ theo từng nhóm, cá nhân

- Rèn luyện khả năng phản ứng nhanh, nhanh nhẹn,khả năng chú ý Phát triển các cơbắp

Trẻ biết hít thở không khí trong lành, thả lỏng cơ thể

Biết bầu trời hôm nay như thế nào?

-Đi nhẹ nhàng không chạy nhảy, xô đẩy

- Sân chơi thoáng mát , sạch sẽ an toàn

- Sân chơi thoáng mát, sạch sẽ an toàn

-Cô giới thiệu trò chơi và cách chơi

-Chia làm 3 nhóm: Mỗi nhóm là một gia đình gấu: gấu trắng, gấu đen, gấu trắng

-Theo nhạc các chú gấu đi chơi cùng hát vui Khi nghe hiệu lệnh “ trời mưa” thì các chú gấu chạy nhanh về đúng nhà của mình

-Cô và trẻ đi dạo sân trường vừa đi vừa hít thở và quan sát bầu trời thế nào

-Chơi kéo co -Cháu biết đoàn kết để thực -Sân phẳng, thoáng, sạch - Cô giới thiệu trò chơi mà

do và luật chơi.

- Tham gia vào trò chơi để rèn luyện sức khỏe

-Một sợ dây dài 4-5m -Chia trẻ làm 2 đội, số lượng

mỗi đội bằng nhau

- Hai đội dứng đối diện nhau trước vạch mốc và cầm lấy đầu dây.Đội trưởng mỗi đội đứng cách vạch mốc 0.5m -Sau khi có hiệu lệnh của độitrưởng, cả hai đội nắm chặt dây và kéo mạnh về phía mình Đội nào kéo được được đội trưởng đội bạn về phần sân của mình thì đội đó chiến thắng

đồ dung trong gia đình

-Sân rộng , an toàn

-Tranh ảnh,loto về gia đình, mũ múa

*Cách chơi:Số trẻ từ 5-10 trẻ,lấy 1 trẻ làm "thầy thuốc"đừng hoạc ngồi 1 chỗ,Các trẻ khác túm đuôi áonhau thành "rồng rắn"đi lượnvòng vèo vừa đi vừa hát

"Rồng rắn lên mây Có nhàkhiển binh

Có cây lúclắc Thầy thuốc

có nhàhaykhông."

Đến câu cuối cùng thì dừng lại trước mặt thầy

thuốc."Rồng rắn","Thầy thuốc" đối thoại nhau "Thầythuốc" đuổi bắt "rồng

rắn".Trẻ đứng đầu dang tay cản "thầy thuốc""Thầy thuốc" tìm mọi cách để bắt được "khúc đuôi"nếu thầy thuốc bắt được khúc đuôi thì

"Rồng rắn"thua,nếu "Rồng rắn bị đứt khúc bị ngã cũng thua

-Cho cháu chơi theo ý thích của mình

- Sân sạch, thoáng mátTrò chuyện về ngày

thành lập quân đội nhân

dân VN

-Chơi: Mèo bắt chuột

- Ngày 22/12 là ngày gì?

- Rèn luyện tay chân, phối hợp vận động cơ thể

-Trẻ tập trung chú ý theo trò chơi

-Sân chơi sạch sẽ

- Cô giới thiệu về ngày 22/12cho trẻ nghe Đàm thoại với trẻ

- Cô giới thiệu và hướng dẫn cách chơi

HOẠT ĐỘNG CHƠI

TÊN GĨC YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG

GĨC XÂY DỰNG

Xây doanh trại bộ đội

- Cháu biết lắp ráp ngơi nhà, hàng rào, xây vườn rau từ các nguyên vật liệu

cĩ sẵn ở lớp dể xây thành doanh trại bộ đội

-Rèn luyện kỹ năng hoạt động với đồ vật

- Phát triển khả năng sáng tạo

-Gạch, khối gỗ,xe, các loại, cây xanh,đồ chơi, hoa, quả, mô hình nhà

- Đồ chơi lắp ghép

- Giới thiệu góc chơi Giáo dục cáccháu chơi ngoan Hướng dẫn cháu xây nhà của gia đình mình

-Xây được nhà của mình

- Biết phân công nhau để xây được ngơi nhà

GĨC PHÂN VAI: siêu

thị bán các sản

phẩm của nghề, dụng

cụ của nghề

-Trẻ biết thỏa thuận vai chơi, sử dụng ngôn ngữ phù hợp

-Biết chào ,hỏi khimua hàng

- Nhận biết một số nhu cầu cần thiết của gia đình

Biết liên kết các nhóm chơi

- Đồ dùng đồ chơi

ở góc bán hàng

- Cô giới thiệuchủ đề chơi,

góc chơi,

- Cô gợi ý chocháu thoả thuậnvề nội dung chơi

- Giáo dục các cháu trước khi chơi Cháu về góc chơi mình thích Cháu chơi cô hướng dẫn, quan sát cháu chơi

- Trẻ đóng vai cácthành viên trong gia đình

.Biết dùng từ ngữ để diễn đạt điều mình muốn nói

GĨC HỌC TẬP

Gĩc học tập: - đếm

đến 7 nhận biết

các nhóm có 7

đối tượng

Tìm và tơ

màu chữ cái theo yêu cầu

của cơ.Xem tranh ảnh,

truyện trah theo chủ đề

nghề nghiệp

-Cháu biết chọn lựa sách truyện để xem về chủ đề nghề nghiệp

-Biết cất sách đúng nơi quyđịnh

-Tơ màu những chữ cái đã học

- Nhận biết tơ màu nhĩm

đồ dùng gia đình cĩ số lượng là 7

GĨC NGHỆ THUẬT

Hát vận động

bài hát theo chủ

đề Làm album về

- Đọc truyện về gia đình, Đọc các bài ca dao tục ngữ

về gia đình,Làm sách về gia đình

Nhạc, nhạc cụ

- Tranh ảnh, hình ảnh sưu tầm

- Viết chì, viết màu, giấy vẽ

- Cơ gợi ý cho trẻ tổ chức buổi văn nghệ dành cho các gia đình vào các ngày cuối tuần chọn nhạc cụ

mà đạo cụ để biểu diễn và mời các bạn cùng tham gia

- Biết trang trí cho album gia đình thêm sinh động

- Cơ hướng dẫn các cháu chăm sĩc cây xanh, rau vàbiết rửa tay, lau tay sau khi lao động

Thứ hai: 18-12-2017

Hoạt động học

TRÒ CHUYỆN VỀ CHÚ BỘ ĐỘI

I/ Yêu cầu

- Trẻ biết chú bộ đội làm nhiệm vụ bảo vệ Tổ Quốc

- Các cháu biết kính trọng và yêu quý chú bộ đội

- Trẻ biết một số phương tiện dùng trong quân đội

II/ Chuẩn bị

Tranh chú bộ đội: Bộ binh, pháo binh, không quân, tăng thiết giáp, thông tin, hải quân

III/ Tổ chức hoạt động

1/ Hoạt động 1: Làm chú bộ đội

- Trẻ vừa hát vừa làm động tác bài hát Làm chú bộ đội

- Lớn lên cháu có thích làm chú bộ đội không?

- Ngay từ bây giờ cháu phải làm gì?

2/ Hoạt động 2: Chú bộ đội của chúng em

Cô đọc

“ Nhiều anh chỉ có một tên

Anh ở hải đảo, anh lên núi đồi

Anh ở miền đất xa xôi

Giữ yên mảnh đất bầu trời quê hương”

- Câu đố nói về ai?

- Các cháu biết gì về chú bộ đội?

- Cô cho cháu xem tranh chú bộ đội vác súng trên vai, mang balô

Tọa đàm nội dung tranh

Để chiến đấu chú bộ đội cần những phương tiện nào?

Cô cho cháu xem tranh chú bộ đội lái xe tăng, máy bay, thông tin…Tọa đàm nội dung tranh

Cháu có biết ngày 22 tháng 12 là ngày gì không?

( Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam)

Cô cho trẻ đồng thanh

Lớn lên cháu thích làm chú bộ đội gì để giúp ích cho Tổ Quốc

Vậy cháu phải làm gì?

Giaó dục cháu ăn khỏe, ngủ tốt, tập thể dục…

3/ Hoạt động 3: Bé thích làm bộ đội

Cô hướng dẫn cách chơi

Cô cho cháu lên chọn tranh cháu thích làm chú bộ đội nào thì chọn tranh chú bộ đội

đó, trẻ phải nói đúng tên và phương tiện thường dùng

Cô cho cháu chơi vài lượt

Gĩc phân vai : siêu thị bán các sản phẩm của nghề, dụng cụ của nghề

Gĩc xây dựng : Xây doanh trại quân đội, lắp ráp đồ chơi

Gĩc học tập: - đếm đến 7 nhận biết các nhóm có 7 đốitượng

Tìm và tơ màu chữ cái theo yêu cầu của cơ.Xem tranh ảnh, truyệntrah theo chủ đề nghề nghiệp

Gĩc nghệ thuật: Hát vận động bài hát theo chủ đề Làmalbum sản phẩm của các nghề dụng cụ của nghềù Làm sản phẩm của nghề bắng phếliệu

Gĩc thiên nhiên: Chăm sóc ,tưới cây

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

-Trị chuyện về chú bộ đội

- Chơi theo ý thích

tham gia hoạt động trẻ.

- Tên những trẻ chưa nắm được yêu cầu

3

Hoạt động chơi

- Sự hứng thú của trẻ tham gia vào các

hoạt động góc chơi: theo giỏi quá trình

chơi, kết quả chơi của trẻ( kỉ năng chơi,

nội dung chơi…)

- Tên những trẻ chưa tham gia ,chưa đạt

yêu cầu của hoạt động

4

Các hoạt động khác trong ngày

- Những hoạt động theo kế hoạt mà chưa

thực hiện

- Lý do chưa thực hiện được

- Những thay đổi tiếp theo

5

Những trẻ có biểu hiện đặc biệt

- Sức khỏe ( những trẻ có biểu hiện bất

thường về ăn, ngủ, vệ sinh ,bệnh tật

- Kỷ năng ( vận động, ngôn ngữ, nhận

thức , sáng tạo

- Thái độ và biểu hiện cảm xúc, hành vi

6 Những vấn đề cần lưu ý khác

- Giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ.

- Trẻ thuộc thơ, thể hiện được âm điệu êm dịu, nhịp điệu chậm rãi khi đọc thơ

- Thông qua nội dung bài thơ trẻ biết trách nhiệm của trẻ đối với ông bà, cha mẹ

II Chuẩn bị

- Tranh minh họa, tranh chữ to

- Băng đĩa có bài hát về chủ điểm gia đình

- Các con vừa hát bài hát nói về ai?

- Ai ở nhà có sống chung với ông bà?

- Con có yêu ông bà của mình không?

- Con thường làm gì giúp cho ông bà nè?

- Con đã làm gì khi ông bà bị bệnh?

- Ông bà đã vất vả nhiều, cũng đã lớn tuổi rồi nên cần nhiều thời gian nghỉngơi, vì thế các con nên đặc biệt chú ý và quan tâm giúp đỡ ông bà nhiềuhơn nữa nhé!

- Có 1 bài thơ rất hay nói lên sự thương yêu chăm sóc của cháu đối với ông bà,các con có biết đó là bài gì không?

- Bạn nhỏ đã nói gì với chú gà Nâu, chị vịt Bầu?

- Vì sao bạn lại nói thế?

- Các con biết không bạn nhỏ rất bâng khuâng lo lắng khi thấy bà bị bệnh, chonên bạn nhỏ bảo chú gà Nâu, chị vịt Bầu hãy im lặng cho bà được nghỉ ngơi “ Này chú gà Nâu

Giữa vòng gió thơm”

- Các con có biết vì sao tác giả nói bà được nằm mát giữa vòng gió thơm không?

- À, vì lúc trưa trời nắng không có gió, khu vườn lặng im nhưng bạn nhỏ đã ngồicạnh để quạt cho bà ngủ Và chỉ có chỗ của bà nằm nghỉ là có gió mát lẫn mùithơm hương bưởi, hương cau tỏa ra từ tấm lòng thơm thảo của bạn nhỏ

- Bây giờ chúng ta cùng đọc lại bài thơ này nhé!

* Hoạt động 4: : Dạy trẻ đọc thơ.

- Cho trẻ đọc thơ cùng cô 1-2 lần (đọc liền mạch toàn bài)

- Đọc xen kẽ theo tổ, nhóm.(cô chú ý sửa sai)

- Cá nhân xung phong đọc thơ

- Cho trẻ hát và vận động bài hát “ Có ông bà có ba má”

* Keát thúc

HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI

-Đọc thơ Chú bộ đội hành quân trong mưa

- Chơi Rồng rắn lên mây

- Quan sát bầu trời đốn xem hơm nay thời tiết như thế

nào?

HOẠT ĐỘNG GĨC

Gĩc phân vai : siêu thị bán các sản phẩm của nghề, dụng cụ của nghề

Gĩc xây dựng : Xây doanh trại quân đội, lắp ráp đồ chơi

Gĩc học tập: - đếm đến 7 nhận biết các nhóm có 7 đốitượng

Tìm và tơ màu chữ cái theo yêu cầu của cơ.Xem tranh ảnh, truyệntrah theo chủ đề nghề nghiệp

Gĩc nghệ thuật: Hát vận động bài hát theo chủ đề Làmalbum sản phẩm của các nghề dụng cụ của nghềù Làm sản phẩm của nghề bắng phếliệu

Gĩc thiên nhiên: Chăm sóc ,tưới cây

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

- Đọc bài thơ “Chú bộ đội hành quân trong mưa”

- Chơi:Tìm chữ cái

- Chơi theo ý thích

tham gia hoạt động trẻ.

- Tên những trẻ chưa nắm được yêu cầu

3

Hoạt động chơi

- Sự hứng thú của trẻ tham gia vào các

hoạt động góc chơi: theo giỏi quá trình

chơi, kết quả chơi của trẻ( kỉ năng chơi,

nội dung chơi…)

- Tên những trẻ chưa tham gia ,chưa đạt

yêu cầu của hoạt động

4

Các hoạt động khác trong ngày

- Những hoạt động theo kế hoạt mà chưa

thực hiện

- Lý do chưa thực hiện được

- Những thay đổi tiếp theo

5

Những trẻ có biểu hiện đặc biệt

- Sức khỏe ( những trẻ có biểu hiện bất

thường về ăn, ngủ, vệ sinh ,bệnh tật

- Kỷ năng ( vận động, ngôn ngữ, nhận

thức , sáng tạo

- Thái độ và biểu hiện cảm xúc, hành vi

6 Những vấn đề cần lưu ý khác

Thứ tư: 20-12-2017

Hoạt đơng học

VẼ CHÚ BỘ ĐỘI

I/ Mục đích:

-Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện

-Trẻ hiểu được nội dung câu truyện

- Chú ý nghe cơ kể truyện, nhận rõ dọng điệu của các nhân vật

-Qua đĩphát triển trí nhớ và ngơn ngữ cho trẻ

-Trả lời được các câu hỏi của cơ to rõ ràng mạch lạc

-Thơng qua nội dung câu truyện giáo dục tẻ biết yêu thương người thân trong gia đình,biết văng lời ơng bà bố mẹ và biết chăm sĩc giúp đỡ người thân khi họ bị ốm

II/ Chuẩn bị:

- Tranh truyện

III/ Tiến hành:

* Hoạt động 1: nào ta cùng hát

- Trẻ hát bài “ Cháu yêu bà”

- Trò chuyện về gia đình

* Hoạt động

2-Cơ kể lần 1: 2-Cơ kể diễn cảm kết hợp cử chỉ điệu bộ.

+ Cơ vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

Để hiểu rõ hơn về câu chuyện các con hãy cùng nhau hướng lên màn hình và lắngnghe cơ kể câu chuyện một lần nữa nhé!

- Cơ kể lần 2: kết hợp với tranh , hình ảnh

* Hoạt động 2: Đàm thoại trích dẫn

- Cơ vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

- Trong câu chuyện cĩ những nhân vật nào?

- Bà đã thương yêu Tích Chu như thế nào?

-Tích Chu cĩ thương bà khơng?Vì sao con biết?

- Tại sao bà bị ốm?

- Bà gọi Tích Chu như thế nào?