“Vỡ tôi biết rõ, nhắc đến mẹ tôi, cô tôi chỉ có ý gieo rắc vào đầu óc tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi , một ng ời đàn bà đã bị cái tội là góa chồng, nợ nần cùng
Trang 5Câu 4 - Các từ in đậm màu vàng trong câu văn sau thuộc
tr ờng từ vựng nào?
“Vỡ tôi biết rõ, nhắc đến mẹ tôi, cô tôi chỉ có ý gieo rắc vào
đầu óc tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy
mẹ tôi , một ng ời đàn bà đã bị cái tội là góa chồng, nợ nần
cùng túng quá, phải bỏ con cái đi tha h ơng cầu thực ”
(Trong lòng mẹ – Nguyên Hồng)
A – Cảm xúc của con ng ời
B – Suy nghĩ của con ng ời
C – Thái độ của con ng ời
D – Hoạt động của con ng ời
C
Trang 6(Trích Tắt đèn) – Ngô Tất Tố
Tiết 9 Văn bản:
I – Tìm hiểu chung
1 – Tác giả
- Quª: Đ«ng Anh- Hµ Néi
- Lµ nhµ văn hiÖn thùc xuÊt
s¾c chuyªn viÕt vÒ n«ng th«n
tr íc c¸ch m¹ng th¸ng t¸m
năm 1945
- Ng« TÊt Tè: (1893 - 1954)
Trang 8- “Tức nước vỡ bờ” trích chương XVIII.
- Phương thức biểu đạt: Tự sự- miêu tả - biểu cảm
- Bố cục :
+ Phần 1: Từ đầu -> “ ngon miệng không”
+ Phần 2 : Còn lại
Trang 9đến miệng thỡ cai lệ và ng ời nhà lí tr ởng ập đến thúc s u Chị
Dậu từ tốn van xin khất số tiền s u còn thiếu Cai lệ quát mắng chị sa sả nh ng chị vẫn cố chịu nhẫn nhục van xin Cai lệ không nghe lời van xin của chị Dậu, hắn đánh chị và sấn đến trói anh Dậu Chị Dậu liều cự lại đánh tên cai lệ và ng ời nhà lí tr ởng
với cơn giận không nguôi “Thà ngồi tù Để cho chúng làm tỡnh làm tội mãi thế, tôi không chịu đ ợc…” ”
Trang 10- Đọc đoạn 1 : Giọng chị Dậu dịu dàng ân cần
- Đọc đoạn 2 : Giọng chị Dậu lúc đầu nhẹ
nhàng , nhẫn nhục, sau rắn chắc đanh thép
- Giọng cai lệ hống hách dữ tợn
Trang 11- Nghèo “Nhất nhỡ trong hạng cùng đinh”
- Thiếu tiền nộp s u cho em chồng(đã chết năm ngoái)
- Bán con, bán chó, bán cả gánh khoai cuối cùng mới đủ tiền
nộp s u cho anh Dậu
- Anh Dậu đ ợc khiêng về, mới tỉnh, có nguy cơ bị bắt trói lại
Trang 12ngồi dậy húp ít cháo cho đỡ xót ruột”.
+ “…” ngồi xuống…” có ý chờ…” ăn có ngon miệng không”
(Trớch Tắt đốn) – Ngụ Tất Tố
Tiết 9 Văn bản:
I – Tỡm hiểu chung
II – Đọc - hiểu văn bản
Trang 131 - Chị Dậu chăm sóc chồng
Trang 14- Hoàn cảnh gia đỡnh khú khăn vụ cựng bế tắc
+ “Cháo chín…” ngả mâm bát múc ra la liệt…” quạt cho chóng
nguội ”
+ “Chị Dậu rón rén b ng…” chỗ chồng nằm: - Thầy em cố
ngồi dậy húp ít cháo cho đỡ xót ruột”
+ “…” ngồi xuống…” có ý chờ…” ăn có ngon miệng không”
*/ Cảnh chăm súc
Ngườiưphụưnữưdịuưdàng,ưngườiưvợưđảmưđang,ưrấtư
mựcưthươngưyêuưchồng.
Trang 16*/ Cai lệ */ Chị Dậu
- Nhiệm vụ tróc lã những người thiếu
sưu thuế Tay sai đắc lực cho xã hội
- Giọng hầm hè: “Nếu không …thôi à”
- Giật phắt cái thừng…chạy sầm
- …” run run: “Nhµ ch¸u …” xin khÊt”
- …” tha thiÕt: “Khèn n¹n! …” xin ông trông l¹i”
- Tóm tãc l¼ng …” nhµo ra thÒm
- …” x¸m mÆt …” : “Ch¸u van «ng …”
ông tha cho”
- …” liÒu cù l¹i: “Chång tôi đau ốm, «ng kh ông được phép hành hạ”
- …” nghiÕn r ăng: “Mµy…” …” bµ xem”
- Tóm lÊy cæ …” Ên dói ra cöa
- Tình thế nguy ngập
- …tát vào mặt chị …cạnh anh Dậu
- Người nhà lí trưởng: Giơ gậy chực
thét
Trang 17*/ Cai lệ */ Chị Dậu
-> Kẻ hống hách thô bạo
không còn nhân tính.
=> Xã hội thực dân phong
kiến đương thời đầy rẫy bất
công , tàn ác vô nhân đạo.
-> Người phụ nữ có sức sống mạnh mẽ , một tinh thần phản kháng tiềm tàng
=> Một điển hình văn học đẹp khoẻ, trong dòng văn học Việt Nam trước cách mạng tháng tám 1945.
Vị trí kẻ bề dưới với kẻ bề trên tỏ sự tôn trọng.
Vị trí ngang hàng , tư thế đứng thẳng không chịu nhịn nhục
Khẳng định tư thế đứng trên đầu kẻ thù sẵn sàng
đè bẹp đối phương, thể hiện sự khinh bỉ căm giận đến cao độ
“Cháu - ông”:
“Tôi - ông”:
“Bà - mày”:
Trang 18- Vẻ đẹp tâm hồn của ng ời phụ nữnông dân, vừa giàu tỡnh yêu th ơng vừa có sức sống tiềm tàng mạnh mẽ.
- Khắc họa nhân vật điển hỡnh, nghệ
thuật t ơng phản nổi bật tính cách
nhân vật.
- Ngòi bút hiện thực sinh động
ngôn ngữ đối thoại đặc sắc, chi tiết
giàu kịch tính.
- Ghi nhớ : Sỏch giỏo khoa
Trang 19* Câu 2: Nhận định nào sau đây nói đúng nhất nội dung
chính của đoạn trích: “Tức n ớc vỡ bờ” ?
C – Cho thấy vẻ đẹp tâm hồn của ng ời phụ nữ nông dân: Vừa
giàu lòng yêu th ơng vừa có sức sống tiềm tàng mạnh mẽ
D – Kết hợp cả ba nội dung trên
Luyện tập
B
A – Vạch trần bộ mặt tàn ác của xã hội phong kiến đ ơng thời
B – Chỉ ra nỗi cực khổ của ng ời nông dân bị áp bức
D
Trang 20* Câu 3: Theo em, nhận định nào nói đúng nhất t t ởng mà
nhà văn muốn gửi gắm qua đoạn trích?
A – Nông dân là lớp ng ời có sức mạnh lớn nhất, có thể chiến