2/Chạy ngắn : thực hiện được thành thạo các trò chơi, bài tập bổ trở, phát triển sức nhanh.. Học sinh : Trang phục nay đủ, đúng quy định, đảm bảo sức khoẻ trước khi vào tập luyện.. Giáo
Trang 1TUẦN 3 – GIÁO ÁN SỐ 5
Ngày soạn : 13/09/2009 Ngày dạy :16-17/09/2009
TIẾT 5 : BÀI THỂ DỤC – CHẠY NGẮN – CHẠY BỀN
I-MỤC TIÊU
Tiếp tục tập luyện và rèn luyện các trò chơi, bài tập bổ trở phát triển sức nhanh
II-NHIỆM VỤ
1/Bài thể dục : Ôn từ nhịp 1 – 17
2/Chạy ngắn : Ôn một số động tác bổ trở kĩ thuật : Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau
; Trò chơi “Chạy đuổi” , Xuất phát cao chạy nhanh 30 – 60m
3/Chạy bền : Chạy vượt chướng ngại vật tiếp sức ; Cách kiểm tra mạch trước, sau khi chạy và theo dõi sức khoẻ
III-YÊU CẦU
1/Bài thể dục :Thực hiện đúng biên độ và nhịp điệu động tác, đẹp
2/Chạy ngắn : thực hiện được thành thạo các trò chơi, bài tập bổ trở, phát triển sức nhanh
3/Chạy bền : Biết cách đo mạch và kiểm tra sức khoẻ đơn giản
IV-ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
Sân trường THCS Lộc Khánh, đảm bảo vệ sinh, an toàn khi tập luyện
Giáo viên : Giáo án, còi
Học sinh : Trang phục nay đủ, đúng quy định, đảm bảo sức khoẻ trước khi vào tập luyện
V-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TẬP LUYỆN
Trang 21/Nhận lớp :
Học sinh : Tập trung lớp, điểm
số, báo cáo cho giáo viên
Giáo viên : Nhận lớp, phổ biến
nội dung, nhiệm vụ, yêu cầu giờ
học
2- Khởi động :
a KĐ chung : Chạy nhẹ nhàng
xung quanh 2 vòng sân tập
b.KĐ chuyên môn : Tại chỗ xoay
các khớp cổ tay – cổ chân, vai,
hông, gối, ép đùi
3/Kiểm tra bài cũ :
C1 :Thực hiện bài thể dục, từ
nhịp 1 – 17 (nam và nữ) ?
2 phút
6 phút
2 vòng sân 2lần x 8n/đt
2 phút (2 học sinh)
1 – 2lần/hs
GV
XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Đội hình khởi động
Giáo viên điều khiển lớp khởi động chung và chuyên môn, nhắc nhở lớp KĐ nghiêm túc
Mời lần lượt từng học sinh lên thực hiện bài thể dục, lớp quan sát và bổ sung Giáo viên đánh giá kết quả thực hiện của hs và cho điểm
B-PHẦN CƠ BẢN
1/ Bài thể dục :
Ôn từ nhịp 1 – 17 (nam và nữ )
(30 phút)
10 phút
9 – 11 lần
Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm nam – nữ riêng ôn luyện bài thể dục
GV
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x nam nữ Giáo viên quan sát 2 nhóm ôn luyện, nhắc nhở tập luyện nghiêm túc
Trang 32/Chạy ngắn :
* Ôn một số động tác bổ trở kĩ
thuật : Chạy bước nhỏ, chạy nâng
cao đùi, chạy đạp sau ; Xuất phát
cao chạy nhanh 30 – 60m
* Trò chơi “Chạy đuổi”
* Củng cố bài :
17 nhịp của bài thể dục
3/ Chạy bền :
* Cách kiểm tra mạch trước, sau
khi chạy và theo dõi sức khoẻ
* Chạy vượt chướng ngại vật tiếp
sức
10 phút
5 – 7lần/đt
5phút/3hiệp
2 phút
2 lần/nhóm
5 – 7 phút
Đội hình chạy ngắn
CB XF 10m Đích 1 50m Đích 2
xxxxxx x xxxxxx x xxxxxx x
Đội hình chơi trò chơi
CB XF1 XF2 Đích 1,5m 4 – 5m 15 – 30m
Giáo viên điều khiển lớp chơi trò chơi
GV : Lần lượt cho từng nhóm dừng lại, sửa chữa động tác sai Tiếp tục tập luyện
Giáo viên : Hướng dẫn học sinh cách kiểm tra mạch đập của tim trước và sau khi chạy.(Tr.40-41-42 SGK)
Trang 4Tập trung lớp, thả lỏng.
Giáo viên : nhận xét ưu, nhược
điểm của lớp Giao BTVN : Tiếp
tục ôn các nhịp của bài TD nam-
nữ và theo dõi sức khoẻ hàng
ngày
Xuống lớp
5 phút 2lần x8n/đt Đội hình xuống lớp
GV
XXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXX
TUẦN 3 – GIÁO ÁN SỐ 6
Ngày soạn : 13/09/2009 Ngày dạy :16-17/09/2009
TIẾT 6 : BÀI THỂ DỤC – CHẠY NGẮN
I- MỤC TIÊU
Tiếp tục rèn luyện các trò chơi, bài tập bổ trở phát triển sức nhanh và trang bị một số nhịp mới của bài TD để học sinh tập luyện
II- NHIỆM VỤ
1/Bài thể dục : Ôn từ nhịp 1 – 17 ; Học từ nhịp 18 – 25
2/Chạy ngắn : Ôn một số động tác bổ trở kĩ thuật ( do giáo viên chọn); “Chạy tốc độ cao” , Xuất phát cao chạy nhanh 30 – 60m
III- YÊU CẦU
1/Bài thể dục :Thực hiện đúng biên độ và nhịp điệu động tác, đẹp
2/Chạy ngắn : thực hiện được thành thạo các trò chơi, bài tập bổ trở, phát triển sức nhanh
IV- ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
Trang 5Sân trường THCS Lộc Khánh, đảm bảo vệ sinh, an toàn khi tập luyện.
Giáo viên : Giáo án, còi
Học sinh : Trang phục nay đủ, đúng quy định, đảm bảo sức khoẻ trước khi vào tập luyện
V- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TẬP LUYỆN
A- PHẦN MỞ ĐẦU
1/ Nhận lớp :
Học sinh : Tập trung lớp, điểm
số, báo cáo cho giáo viên
Giáo viên : Nhận lớp, phổ biến
nội dung, nhiệm vụ, yêu cầu giờ
học
2/ Khởi động :
a KĐ chung : Chạy nhẹ nhàng
xung quanh 2 vòng sân tập
b.KĐ chuyên môn : Tại chỗ xoay
các khớp cổ tay – cổ chân, vai,
hông, gối, ép đùi
3/ Kiểm tra bài cũ :
C1 : Thực hiện bài TD từ nhịp 1
– 17
(10 phút)
2 phút
6 phút
2 vòng sân 2lần x 8n/đt
2 phút (2 học sinh)
1 – 2 lần
Đội hình nhận lớp
GV
X XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Đội hình khởi động
Giáo viên điều khiển lớp khởi động chung và chuyên môn, nhắc nhở lớp KĐ nghiêm túc Mời lần lượt từng học sinh lên thực hiện bài thể dục, lớp quan sát và bổ sung Giáo viên đánh giá kết quả thực hiện của hs và cho điểm
B- PHẦN CƠ BẢN
1/ Bài thể dục :
(30 phút)
15 phút
Giáo viên : làm thị phạm bài thể dục 1 – 2 lần (từ nhịp 18 – 25)
Trang 618 – 25.
2/ Chạy ngắn :
* Trò chơi “Chạy tốc độ cao”
* ôn động tác bổ trở kĩ thuật :
chạy bước nhỏ , chạy nâng cao
đùi, chạy đạp sau, chạy gót chạm
mông
* Xuất phát cao – chạy nhanh 30
– 60m
15 phút 5’/3hiệp
10’
3 -5lần/đt
3 – 5lần/đt
Lớp quan sát và làm theo Tiếp tục chia lớp thành 2 nhóm nam – nữ riêng để tập luyện Giáo viên điều khiển lớp chơi trò chơi
Đội hình trò chơi
GV
xxxxx x xxxxx x xxxxx x
CB XF1 XF2 Đích
Đội hình
CB XF Đích xxxxxx x
xxxxxx x xxxxxx x
30 – 60m
Giáo viên điều khiển lớp tập luyện
C- PHẦN KẾT THÚC :
Tập trung lớp, thả lỏng
Giáo viên : nhận xét ưu, nhược
điểm của lớp Giao BTVN : Ôn
bài TD và BTBT chạy ngắn
Xuống lớp
5 phút 2lần x8n/đt
Đội hình xuống lớp
GV
XXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXX