1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Âm nhạc lớp 5 tăng cường

28 511 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Âm Nhạc Lớp 5 Tăng Cường
Trường học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành Âm nhạc
Thể loại Giáo án dạy học
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 361,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hướng dẫn luyện tập học hát - Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học - Cho học sinh nghe băng câc bài hát đê học - GV treo bảng phụ và gọi học sinh đọc lời ca.. Hướng dẫn luyện tập h

Trang 1

KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG

- Bản nhạc và vở chép nhạc

III Câc hoạt động dạy học:

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- Cho học sinh nghe băng câc bài hát đê học

- GV treo bảng phụ và gọi học sinh đọc lời ca.

- Cho học sinh nghe băng một lần nữa

- Hướng dẫn cho học sinh tập từng băi

vă kết hợp với vận động

- Cho từng tổ hát từng băi

- Tổ chức cho học sinh thi từng tổ với nhau.

- Bài sau: Củng cố: Băi Reo vang bình minh

- Mỗi tổ hát một đoạn

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

- Học sinh vỗ tay theo tiết tấu của bài hát

- Biểu diễn + Nhận xét và bình chọn

- Lắng nghe

Trang 2

KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG

- Bản nhạc và vở chép nhạc

III Câc hoạt động dạy học:

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- Cho học sinh nghe băng bài : “ Reo vang bình minh ”

- GV treo bảng phụ và gọi 2 học sinh đọc lời ca.

- Cho học sinh nghe băng một lần nữa

- Hướng dẫn cho học sinh tập từng câu:

+ Tập câu 1 + Tập câu 2 + Tập 2 câu 1 và 2 + Tiếp tục tập câu 3…

- Cho từng tổ hát từng đoạn

- Tổ chức cho học sinh thi từng tổ với nhau.

- Mỗi tổ hát một đoạn

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

- Học sinh vỗ tay theo tiết tấu của bài hát

- Biểu diễn + Nhận xét và bình chọn

- Lắng nghe

Trang 3

của học sinh

- Dặn học sinh về nhà luyện tập thêm các động tác để múa phụ hoạ cho bài hát.

- Bài sau: Ôn tập: Tập đọc nhạc số 1

KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG

- Bản nhạc và vở chép nhạc

III Câc hoạt động dạy học:

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- GV treo bảng phụ và cho học sinh xem lại băi TĐN số 1

- Cho học sinh nghe đăn rồi tập đọc cao độ: Đô,

Rí, Mi, Son theo thứ tự vă không theo thứ tự

- Hướng dẫn cho học sinh tập gõ theo hình tiết tấu

- Cho từng tổ gõ theo hình tiết tấu

- Tổ chức cho học sinh thi từng tổ với nhau.

- 2 học sinh nhắc lại

- Học sinh xem lại băi TĐN số 1

- HS tập đọc cao độ

- Học sinh tập gõ theo hình tiết tấu

- Mỗi tổ gõ theo hình tiết tấu

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

- Học sinh đọc lại băi TĐN số 1

- Biểu diễn + Nhận xét và bình chọn

Trang 4

- Nhận xét tiết học, thái độ học tập của học sinh

- Dặn học sinh về nhà luyện đọc thím băi TĐN số 1 vă kết hợp ghĩp lời ca

- Bài sau: Củng cố: Băi Hêy giữ cho em bầu

- Bản nhạc và vở chép nhạc

III Câc hoạt động dạy học:

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- Cho học sinh nghe băng bài : “ Hêy giữ cho em bầu trời xanh ”

- GV treo bảng phụ và gọi 2 học sinh đọc lời ca.

- Cho học sinh nghe băng một lần nữa

- Hướng dẫn cho học sinh tập từng câu:

+ Tập câu 1 + Tập câu 2 + Tập 2 câu 1 và 2 + Tiếp tục tập câu 3…

- Cho từng tổ hát từng đoạn

- Tổ chức cho học sinh thi từng tổ với nhau.

- Mỗi tổ hát một đoạn

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

- Học sinh vỗ tay theo tiết tấu của bài hát

- Biểu diễn + Nhận xét và bình chọn

- Lắng nghe

Trang 5

- Bài sau: Ôn tập: Tập đọc nhạc số 2

KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG

- Bản nhạc và vở chép nhạc

III Câc hoạt động dạy học:

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- GV treo bảng phụ cho học sinh xem lại băi TĐN số 2 vă tập nói tín câc nốt nhạc: Đô đen, Đô đen, Đô đen, Mi tr ắng, Son đen…

- Cho học sinh nghe đăn rồi tập đọc cao độ: Đô,

Rí, Mi, Son, La theo thứ tự vă không theo thứ tự

- Hướng dẫn cho học sinh tập gõ theo hình tiết tấu

- Cho từng tổ gõ theo hình tiết tấu

- Tổ chức cho học sinh thi từng tổ với nhau.

- 2 học sinh nhắc lại

- Học sinh xem lại băi TĐN số 2

- HS tập đọc cao độ

- Học sinh tập gõ theo hình tiết tấu

- Mỗi tổ gõ theo hình tiết tấu

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

- Học sinh đọc lại băi TĐN số 2

- Biểu diễn + Nhận xét và bình chọn

Trang 6

- Bản nhạc và vở chép nhạc

III Câc hoạt động dạy học:

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- Cho học sinh nghe băng bài : “ Con chim hay hót ”

- GV treo bảng phụ và gọi 2 học sinh đọc lời ca.

- Cho học sinh nghe băng một lần nữa

- Hướng dẫn cho học sinh tập từng câu:

+ Tập câu 1 + Tập câu 2 + Tập 2 câu 1 và 2 + Tiếp tục tập câu 3…

- Cho từng tổ hát từng đoạn

- Tổ chức cho học sinh thi từng tổ với nhau.

- Mỗi tổ hát một đoạn

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

- Học sinh vỗ tay theo tiết tấu của bài hát

- Biểu diễn + Nhận xét và bình chọn

Trang 7

- Bài sau: Ôn tập: Tập đọc nhạc số 1, 2

- Bản nhạc và vở chép nhạc

III Câc hoạt động dạy học:

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

* Băi TĐN s ố 1

- GV treo bảng phụ cho học sinh xem lại băi TĐN số 1 vă tập nói tín câc nốt nhạc

- Cho học sinh nghe đăn rồi tập đọc cao độ: Đô,

Rí, Mi, Son, La theo thứ tự vă không theo thứ tự

- Hướng dẫn cho học sinh tập gõ theo hình tiết tấu

- Cho từng tổ gõ theo hình tiết tấu

- Tổ chức cho học sinh thi từng tổ với nhau.

- 2 học sinh nhắc lại

- Học sinh tập nói tín câc nốt nhạc

- Học sinh tập đọc cao độ

- Học sinh tập gõ theo hình tiết tấu

- Mỗi tổ gõ theo hình tiết tấu

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

- Học sinh đọc lại từng cđu băi TĐN

số 1

- Học sinh đọc cả băi vă ghĩp lời ca

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

Trang 8

- Bài sau: Luyện tập vận động phụ

hoạ 2 bài hát đã học: Reo vang bình minh, Hêy giữ cho em bầu trời xanh

KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- Cho học sinh ôn lại 2 bài hát đã học

- Cho học sinh xung phong lên bảng làm động tác vận động phụ hoạ , cả lớp hát

- Cho cả lớp vừa hát vừa làm động tác phụ hoạ

- Tổ chức cho các tổ thi với nhau

- Lắng nghe

- 2 học sinh nhắc lại

- Nghe nhạc và hát theo

- 2 HS, mỗi HS lên bảng thực hành các động tác vận động phù hợp với bài hát, cả lớp vừa hát vừa quan sát.

- Lớp thực hành.

- Các tổ tham gia thi +Nhận xét và bình chọn

Trang 9

- Bản nhạc và vở chép nhạc

III Câc hoạt động dạy học:

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- Cho học sinh nghe băng bài : “ Những bông hoa những băi ca ”

- GV treo bảng phụ và gọi 2 học sinh đọc lời ca.

- Cho học sinh nghe băng một lần nữa

- Hướng dẫn cho học sinh tập từng câu:

+ Tập câu 1 + Tập câu 2 + Tập 2 câu 1 và 2 + Tiếp tục tập câu 3…

- Cho từng tổ hát từng đoạn

- Mỗi tổ hát một đoạn

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

- Học sinh vỗ tay theo tiết

Trang 10

- Bài sau: Luyện tập vận động phụ hoạ băi

Những bông hoa những băi ca

tấu của bài hát

- Biểu diễn + Nhận xét và bình chọn

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- Cho học sinh ôn lại bài hát đã học

- Cho học sinh xung phong lên bảng làm động tác vận động phụ hoạ , cả lớp hát

- Lắng nghe

- 2 học sinh nhắc lại

- Nghe nhạc và hát theo

- 2 HS, mỗi HS lên bảng thực hành các động tác vận động phù hợp với bài hát, cả lớp vừa hát vừa quan sát.

- Lớp thực hành.

Trang 11

- Bản nhạc và vở chép nhạc

III Câc hoạt động dạy học:

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- GV treo bảng phụ cho học sinh xem lại băi TĐN số 3 vă tập nói tín câc nốt nhạc: đen, đen, trắng, đơn, đơn, đơn, đơn, trắng…

- Cho học sinh nghe đăn rồi tập đọc cao độ: Đô,

Rí, Mi, Son, La theo thứ tự vă không theo thứ tự

- Hướng dẫn cho học sinh tập gõ theo hình tiết tấu

- Lắng nghe

- 2 học sinh nhắc lại

- Học sinh xem lại băi TĐN số 1

- HS tập đọc cao độ

- Học sinh tập gõ theo hình tiết tấu

- Mỗi tổ gõ theo hình tiết tấu

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

Trang 12

C Củng

cố, dặn

dò:

- Cho từng tổ gõ theo hình tiết tấu

- Tổ chức cho học sinh thi từng tổ với nhau.

- Bài sau: Củng cố: Băi Ước mơ

- Học sinh đọc lại băi TĐN số 1

- Biểu diễn + Nhận xét và bình chọn

- Bản nhạc và vở chép nhạc

III Câc hoạt động dạy học:

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- Cho học sinh nghe băng bài : Ước mơ

- GV treo bảng phụ và gọi 2 học sinh đọc lời ca.

- Cho học sinh nghe băng một lần nữa

- Hướng dẫn cho học sinh tập từng

Trang 13

- Cho từng tổ hát từng đoạn

- Tổ chức cho học sinh thi từng tổ với nhau.

- Bài sau: Củng cố Tập đọc nhạc số 4

- Mỗi tổ hát một đoạn

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

- Học sinh vỗ tay theo tiết tấu của bài hát

- Biểu diễn + Nhận xét và bình chọn

- Bản nhạc và vở chép nhạc

III Câc hoạt động dạy học:

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- GV treo bảng phụ cho học sinh xem lại băi TĐN số 4 vă tập nói tín câc nốt nhạc: đen đơn đơn / đen đen / đơn đơn đơn đơn / trắng //

- Lắng nghe

- 2 học sinh nhắc lại

- Học sinh xem lại băi TĐN số 1

- HS tập đọc cao độ

Trang 14

C Củng

cố, dặn

dò:

- Cho học sinh nghe đăn rồi tập đọc cao độ: Đô,

Rí, Mi, Son, La theo thứ tự vă không theo thứ tự

- Hướng dẫn cho học sinh tập gõ theo hình tiết tấu

- Cho từng tổ gõ theo hình tiết tấu

- Tổ chức cho học sinh thi từng tổ với nhau.

- Bài sau: Luyện tập vận động câc băi hât đê

học: Những bông hoa những băi ca, Ước mơ

- Học sinh tập gõ theo hình tiết tấu

- Mỗi tổ gõ theo hình tiết tấu

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

- Học sinh đọc lại băi TĐN số 1

- Biểu diễn + Nhận xét và bình chọn

thiệu: A Giới thiệu: - Nêu yêu cầu, giới thiệu bài hát, nội

dung bài hát.

- Lắng nghe

Trang 15

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- Cho học sinh ôn lại 2 bài hát đã học

- Cho học sinh xung phong lên bảng làm động tác vận động phụ hoạ , cả lớp hát

- Cho cả lớp vừa hát vừa làm động tác phụ hoạ

- Tổ chức cho các tổ thi với nhau + Lượt 1: Tổ1, 2 hát; Tổ 3, 4 làm các động tác vận động phụ hoạ

- 2 học sinh nhắc lại

- Nghe nhạc và hát theo

- 2 HS, mỗi HS lên bảng thực hành các động tác vận động phù hợp với bài hát, cả lớp vừa hát vừa quan sát.

- Bản nhạc và vở chép nhạc

III Câc hoạt động dạy học:

Trang 16

- Cho học sinh nghe đăn rồi tập đọc cao độ: Đô,

Rí, Mi, Son, La theo thứ tự vă không theo thứ tự

- Hướng dẫn cho học sinh tập gõ theo hình tiết tấu

- Cho từng tổ gõ theo hình tiết tấu

- Tổ chức cho học sinh thi từng tổ với nhau.

- Tổ chức cho học sinh thi đọc băi TĐN vă kết hợp đọc nhạc, hât lời vă đânh nhịp

- Dặn học sinh về nhà luyện thím

- Bài sau: Củng cố: Băi Con chim hay hót

- Mỗi tổ hát một đoạn

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

- Học sinh vỗ tay theo tiết tấu của bài hát

- Biểu diễn + Nhận xét và bình chọn

KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG

Trang 17

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- Cho học sinh ôn lại 2 bài hát đã học

- Cho học sinh xung phong lên bảng làm động tác vận động phụ hoạ , cả lớp hát

- Cho cả lớp vừa hát vừa làm động tác phụ hoạ

- Tổ chức cho các tổ thi với nhau + Lượt 1: Tổ1, 2 hát; Tổ 3, 4 làm các động tác vận động phụ hoạ

- Bài sau: Luyện tập vận động phụ hoạ băi

Những bông hoa những băi ca, Ước mơ

- Lắng nghe

- 2 học sinh nhắc lại

- Nghe nhạc và hát theo

- 2 HS, mỗi HS lên bảng thực hành các động tác vận động phù hợp với bài hát, cả lớp vừa hát vừa quan sát.

- Bản nhạc và vở chép nhạc

III Câc hoạt động dạy học:

Tiến trình Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh

Trang 18

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- Cho học sinh nghe băng bài : “ Hât mừng ”

- GV treo bảng phụ và gọi 2 học sinh đọc lời ca.

- Cho học sinh nghe băng một lần nữa

- Hướng dẫn cho học sinh tập từng câu:

+ Tập câu 1 + Tập câu 2 + Tập 2 câu 1 và 2 + Tiếp tục tập câu 3…

- Cho từng tổ hát từng đoạn

- Tổ chức cho học sinh thi từng tổ với nhau.

- Bài sau: Ôn tập: Tập đọc nhạc số 5

- Mỗi tổ hát một đoạn

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

- Học sinh vỗ tay theo tiết tấu của bài hát

- Biểu diễn + Nhận xét và bình chọn

KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG

- Bản nhạc và vở chép nhạc

III Câc hoạt động dạy học:

Trang 19

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- GV treo bảng phụ cho học sinh xem lại băi TĐN số 5 vă tập nói tín câc nốt nhạc

- Cho học sinh nghe đăn rồi tập đọc cao độ: Đô,

Rí, Mi, Son, La theo thứ tự vă không theo thứ tự

- Hướng dẫn cho học sinh tập gõ theo hình tiết tấu

- Cho từng tổ gõ theo hình tiết tấu

- Tổ chức cho học sinh thi từng tổ với nhau.

- Mỗi tổ hát một đoạn

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

- Học sinh vỗ tay theo tiết tấu của bài hát

- Biểu diễn + Nhận xét và bình chọn

KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG

- Bản nhạc và vở chép nhạc

III Câc hoạt động dạy học:

Trang 20

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- Cho học sinh nghe băng bài : “ Tre ngă bín lăng Bâc ”

- GV treo bảng phụ và gọi 2 học sinh

đọc lời ca.

- Cho học sinh nghe băng một lần nữa

- Hướng dẫn cho học sinh tập từng câu:

+ Tập câu 1 + Tập câu 2 + Tập 2 câu 1 và 2 + Tiếp tục tập câu 3…

- Cho từng tổ hát từng đoạn

- Tổ chức cho học sinh thi từng tổ với nhau.

- Bài sau: Ôn tập: Tập đọc nhạc số 6

- Mỗi tổ hát một đoạn

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

- Học sinh vỗ tay theo tiết tấu của bài hát

- Biểu diễn + Nhận xét và bình chọn

KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG

Trang 21

- Bản nhạc và vở chép nhạc

III Câc hoạt động dạy học:

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- GV treo bảng phụ cho học sinh xem lại băi TĐN số 6 vă tập nói tín câc nốt nhạc

- Cho học sinh nghe đăn rồi tập đọc cao độ: Đô,

Rí, Mi, Son, La theo thứ tự vă không theo thứ tự

- Hướng dẫn cho học sinh tập gõ theo hình tiết tấu

- Cho từng tổ gõ theo hình tiết tấu

- Tổ chức cho học sinh thi từng tổ với nhau.

- Bài sau: Luyện tập vận động phụ hoạ câc băi

hât đê học: Hât mừng, Tre ngă bín lăng Bâc

- Mỗi tổ hát một đoạn

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

- Học sinh vỗ tay theo tiết tấu của bài hát

- Biểu diễn + Nhận xét và bình chọn

KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG

Trang 22

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- Cho học sinh ôn lại 2 bài hát đã học

- Cho học sinh xung phong lên bảng làm động tác vận động phụ hoạ , cả lớp hát

- Cho cả lớp vừa hát vừa làm động tác phụ hoạ

- Tổ chức cho các tổ thi với nhau + Lượt 1: Tổ1, 2 hát; Tổ 3, 4 làm các động tác vận động phụ hoạ

- 2 học sinh nhắc lại

- Nghe nhạc và hát theo

- 2 HS, mỗi HS lên bảng thực hành các động tác vận động phù hợp với bài hát, cả lớp vừa hát vừa quan sát.

Trang 23

III Câc hoạt động dạy học:

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- Cho học sinh nghe băng bài : “ Mău xanh quí hương ”

- GV treo bảng phụ và gọi 2 học sinh

đọc lời ca.

- Cho học sinh nghe băng một lần nữa

- Hướng dẫn cho học sinh tập từng câu:

+ Tập câu 1 + Tập câu 2 + Tập 2 câu 1 và 2 + Tiếp tục tập câu 3…

- Cho từng tổ hát từng đoạn

- Tổ chức cho học sinh thi từng tổ với nhau.

- Bài sau: Ôn tập: Tập đọc nhạc số 7

- Mỗi tổ hát một đoạn

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

- Học sinh vỗ tay theo tiết tấu của bài hát

- Biểu diễn + Nhận xét và bình chọn

KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG

Trang 24

II Đồ dùng dạy học:

- Bản nhạc và vở chép nhạc

III Câc hoạt động dạy học:

B Hướng dẫn luyện tập học hát

- Cho học sinh nhắc lại yêu cầu của tiết học

- Cho học sinh nghe băng bài : “ Em vẫn nhớ trường xưa ”

- GV treo bảng phụ và gọi 2 học sinh

đọc lời ca.

- Cho học sinh nghe băng một lần nữa

- Hướng dẫn cho học sinh tập từng câu:

+ Tập câu 1 + Tập câu 2 + Tập 2 câu 1 và 2 + Tiếp tục tập câu 3…

- Cho từng tổ hát từng đoạn

- Tổ chức cho học sinh thi từng tổ với nhau.

- Bài sau: Ôn tập: Tập đọc nhạc số 8

- Mỗi tổ hát một đoạn

- Các tổ tham gia thi + Nhận xét và bình chọn

- Học sinh vỗ tay theo tiết tấu của bài hát

- Biểu diễn + Nhận xét và bình chọn

KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG

Ngày đăng: 17/09/2013, 09:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w