Tiếng Việt lớp 3

câu ứng dụng viết đều nét ,đúng khgoảng cách giữa các chữ trong từ ,cụm từ : -GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học ở lớp 2.. III/ Các hoạt động dạy –học c

Trang 1

Thứ ngày tháng năm 200

TẬP VIẾT Tiết 1: ÔN CHỮ HOA A I/Mục tiêu :

-Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa A,V,D

- Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Võ A Dính và câu ứng dụng :

Anh em như thể chân tay

Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần.

-Y/C viết đều nét ,đúng khgoảng cách giữa các chữ trong từ ,cụm từ

II/ Đồ dùng dạy- học:

-Mẫu chữ hoa A,V,D viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh sốcác đường kẻ

tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trªn bảng lớp

-Vở TV 3 tập 1

III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu

1/ KTBC:

2/Bài mới:

Hoạt động 1 Giới thiệu đề bài và nội dung

bài học

Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài học

để chuẩn bị cho bài học tốt hơn :

GV ghi đề bài và Y/C 1-2 HS đọc đề bài :

Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS luyện viết :

Mục tiêu : Giúp HS viết đúng ,đẹp chữ viết

hoa A,V,D câu ứng dụng viết đều nét ,đúng

khgoảng cách giữa các chữ trong từ ,cụm từ :

-GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS

nhắc lại quy trình viết đã học ở lớp 2

-Viết mẫu cho HS QS ,Vừa viết vừa nhắc

lại quy trình viết

+ Viết bảng:

Y/C HS viết vào bảng con

GV đi chỉnh Sửa lỗi cho từng HS

-HS theo dõi-1-2 HS đọc đề bài

-Có các chữ hoa A,V,D-HS quan sát và nêu quytrình viết

Trang 2

2/ HD HS viết tõ ứng dụng

+ GV giới thiệu từ ứng dụng

-Gọi HS đọc từ ứng dụng

- GV giải thích ý nghĩa của từ ứng dụng

Võ A Dính.

HS QS và nhâïn xét :

-Từ ứng dụng gồm mấy chữ ? Là những

chữ nào ?

-Trong từ ứng dụng ,các chữ cái có chiều

cao như thế nào ?

-Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng

nào ?

HS viết bảng con từ ứng dụng GV đi sửa

sai cho HS ?

+GV HD viết câu ứng dụng

-GV gọi HS đọc câu ứng dụng :

-GV giải thích ý nghĩa câu tục ngữ

-HS QS và NX câu ứng dụng các chữ có

chiều cao như thế nào ?

-HS viết bảng con Anh, R¸ch

+HD HS viết vào vở :

-GV đi chỉnh sửa cho HS

-Thu bài chấm 5-7 vở

Hoạt động 3 Củng cố dặn dò:

Mục tiêu : Giúp HS hệ thống lại bài học

NX tiết học

Dặn dò về nhà hoàn thành bài viết học

thuộc câu ứng dụng.chuẩn bị tiết sau

-Cụm từ có 3 chữ Võ A

Dính

-Chữ hoa: A,V,D và chữ hcao 2li rưỡi ,các chữ còn lạicao 1 li –Bằng khoảng cáchviết một con chữ o

-3HS lên bảng viết cả lớpviết vào bảng con

HS đọc

HS lắng nghe

-Các chữ A ,h,y,R,l,d,đ cao 2

li rưỡi ,chữ t cao 1 li rưỡi, cácchữ còn lại cao 1 li

HS viết bảng

HS viết

+2 dòng chữ A cỡ nhỏ 2 dòng chữ V và D cỡ nhỏ +1 dòng chữ ứng dụng Võ

A Dính.

HS theo dõi

Trang 3

TẬP VIẾT Tiết 2: ÔN CHỮ HOA Ă- Â I/Mục tiêu :

-Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa ¡,Â,

- Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng ¢u L¹c và câu ứng dụng

¡n quả nhớ kẻ trồng cây

¡n khoai nhớ kỴ cho dây mà trồng

-Y/C viết đều nét ,đúng khoảng cách giữa các chữ trong từ ,cụm từ

-Mẫu chữ hoa ¡,Â,L viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các

đường kẻ

tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn tren bảng lớp

-Vở TV 3 tập 1

1/ KTBC:Gọi HS lên bảng viết từ Võ A Dính và 1 hs đọc thuộc lòng câu

ứng dụng GV NX cho điểm HS

2/Bài mới:

bài học

hoa¡, Â,L

câu ứng dụng viết đều nét ,đúng khgoảng

cách giữa các chữ trong từ ,cụm từ :

-Có các chữ hoa ¡,Â,L

-HS quan sát và nêu quytrình viết

-HS theo dõi

Trang 4

+ Viết bảng:

2/ HD HS viết tữ ứng dụng

- GV giải thích ý nghĩa của từ ứng dụng ¢u

L¹c

.

-Từ ứng dụng gồm mấy chữ ? Là những chữ

nào ?

-Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng

nào ?

HS viết bảng con từ ứng dụng GV đi sửa sai

cho HS ?

-HS viết bảng con ¡n khoai, ¨n qu¶

NX tiết học

thuộc câu ứng dụng.chuẩn bị tiết sau

Trang 5

TẬP VIẾT Tiết 3: ÔN CHỮ HOA B I/Mục tiêu :

-Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa B ,H,T

- Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Bè H¹ và câu ứng dụng :

BÇu ¬i th¬ng lÊy bÝ cïng

Tuy r»ng kh¸c gièng nhng chung mét giµn

-Mẫu chữ hoa B ,H,T viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh sốcác đường kẻ

-Vở TV 3 tập 1

1/ KTBC:Gọi HS lên bảng viết từ Âu L¹c cả lớp viết bảng con 1 HS đọc

thuộc lòng câu ứng dụng GV NX cho điểm HS

2/Bài mới:

bài học

hoa B ,H,T câu ứng dụng viết đều nét ,đúng

+ Viết bảng:

-Có các chữ hoa B ,H,T-HS quan sát và nêu quytrình viết

Trang 6

+ GV giới thiệu từ ứng dụng Bè H¹

- GV giải thích ý nghĩa của từ ứng dụng.

nào ?

-Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào

?

sai cho HS ?

-HS viết bảng con BÇu, Tuy

NX tiết học

thuộc câu ứng dụng.chuẩn bị tiết sau :viết bài

Oân C

-Cụm từ có 2 chữ Bè H¹ -Chữ hoa: B, H cao 2li

rưỡi ,các chữ còn lại cao 1 li–Bằng khoảng cách viết mộtcon chữ o

HS đọc

HS lắng nghe

-Các chữ B,T,h,g,b,k,y cao 2

li rưỡi ,chữ t cao 1 li rưỡi ,các

chữ còn lại cao 1 li

HS viết bảng

HS viết

+2 dòng chữ B cỡ nhỏ 1dòng chữ H và T cỡ nhỏ +1 dòng chữ ứng dụng Bè

H¹

HS theo dõi

Trang 7

TẬP VIẾT Tiết 4: ÔN CHỮ HOA C I/Mục tiêu :

-Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa C ,L,T,S,N

- Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Cưu Long và câu ứng dụng : C«ng cha nh nĩi Th¸i S¬n

NghÜa mĐ nh níc trong nguån ch¶y ra

-Mẫu chữ hoa C ,L,T,S,N

viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ

-Vở TV 3 tập 1

1/ KTBC:gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng đã học ở tiết trước :

1 HS lên bảng viết từ ứng dụng Bè H¹

GV nhận xét cho điểm HS

2/Bài mới:

bài học

hoa C ,L,T,S,N

-Có các chữ hoa C ,L,T,S,N-HS quan sát và nêu quytrình viết

-HS theo dõi

-HS đọc

Trang 8

+ Viết bảng:

- GV giải thích ý nghĩa của từ ứng dụng Cưu

Long

nào ?

?

sai cho HS ?

-HS viết bảng con C«ng, Th¸i

NX tiết học

Oân C

HS lắng nghe

-Cụm từ có 2 chữ Cưu Long

-Chữ hoa: C,L và chữ g cao

2li rưỡi ,các chữ còn lại cao 1

li –Bằng khoảng cách viếtmột con chữ o

HS đọc

HS lắng nghe

-Các chữ C,g,h,T,S,y cao 2

li rưỡi ,chữ t cao 1 li rưỡi ,các

Trang 9

TẬP VIẾT Tiết 5: ÔN CHỮ HOA C I/Mục tiêu :

-Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa C ,V,A,N

- Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Chu Văn An và câu ứng dụng :

Chim khôn kêu tiếng rảnh rang

Ngưòi khôn ăn nói diụ dàng dễ nghe

-Mẫu chữ hoa C ,V,A,N viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh sốcác đường kẻ

-Vở TV 3 tập 1

1/ KTBC:Gọi HS lên bảng viết từ và câu ứng dụng đã học ở tiết trước :

GV NX và cho điểm HS

2/Bài mới:

Hoạt động 1 Giới thiệu đề bài và nội dung bài

học

Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài học để

chuẩn bị cho bài học tốt hơn :

hoa C ,V,A,N

-GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc

lại quy trình viết đã học ở lớp 2

-Viết mẫu cho HS QS ,Vừa viết vừa nhắc lại

-Có các chữ hoa C,V,A,N

-HS theo dõi

Trang 10

quy trình viết.

+ Viết bảng:

- GV giải thích ý nghĩa của từ ứng dụng Chu

Văn An.

nào ?

-Trong từ ứng dụng ,các chữ cái có chiều cao

như thế nào ?

-Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào ?

cho HS ?

-HS QS và NX câu ứng dụng các chữ có chiều

-HS viết bảng con Chim ,Người

NX tiết học

Dặn dò về nhà hoàn thành bài viết học thuộc

câu ứng dụng.chuẩn bị tiết sau :viết bài Oân D

HS đọc

HS lắng nghe

-Các chữ C,h,k,g,d,N cao

2 li rưỡi ,chữ t cao 1 li rưỡi

,các chữ còn lại cao 1 li

Trang 11

TẬP VIẾT Tiết 6: ÔN CHỮ HOA D I/Mục tiêu :

-Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa D,Đ,X

- Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Kim Đồng và câu ứng dụng :

Dao có mài mới sắc,người có học mới khôn.

-Mẫu chữ hoa D, Đ,X viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số

các đường kẻ

-Vở TV 3 tập 1

1/ KTBC:Gọi 1 Hs đọc lại câu ứng dụng 1HS lên viết từ ứng dụng Chu

Văn An GV NX cho điểm HS

2/Bài mới:

bài học

hoa D, Đ,X câu ứng dụng viết đều nét

,đúng khgoảng cách giữa các chữ trong từ

-Có các chữ hoa D, Đ,X

-HS theo dõi

Trang 12

lại quy trình viết.

+ Viết bảng:

- GV giải thích ý nghĩa của từ ứng dụng

Kim Đồng

nào ?

?

sai cho HS ?

-HS viết bảng con Dao

NX tiết học

HS đọc

HS lắng nghe

-Các chữ D,g,h,k cao 2 li rưỡi ,chữ t cao 1 li rưỡi ,các

Trang 13

TẬP VIẾT Tiết7: ÔN CHỮ HOA E,Ê I/Mục tiêu :

-Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa E,Ê

- Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ê-Đê và câu ứng dụng :

Em thuận anh hoà là nhà có phúc

-Mẫu chữ hoa E,Êviết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các

đường kẻ

-Vở TV 3 tập 1

1/ KTBC:Gọi1 HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng đã học ở tiết trước và 1 HSlên bảng viết từ ứng dụng

GV NX cho điểm HS

2/Bài mới:

bài học

hoa E,Ê

+ Viết bảng:

-Có các chữ hoa E,Ê

-HS theo dõi

Trang 14

- GV giải thích ý nghĩa của từ ứng dụng

Ê-Đê.

nào ?

?

sai cho HS ?

-HS viết bảng con Em

NX tiết học

Trang 15

TẬP VIẾT Tiết 8: ÔN CHỮ HOA G,C,K I/Mục tiêu :

-Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa G,C,K

- Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Gò Công và câu ứng dụng :

Khôn ngoan đối đáp người ngoài

Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau

-Mẫu chữ hoa G,C,Kviết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số cácđường kẻ

-Vở TV 3 tập 1

1/ KTBC:Gọi HS đọc câu ứng dụng và 1 HS lên bảng viết Ê –Đê GV NX

và cho điểm HS

2/Bài mới:

học

hoa G ,C,K câu ứng dụng viết đều nét ,đúng

quy trình viết

+ Viết bảng:

-Có các chữ hoa G ,C,K -HS quan sát và nêu quytrình viết

-HS theo dõi

-HS đọc

Trang 16

- GV giải thích ý nghĩa của từ ứng dụng Gò

Công

nào ?

như thế nào ?

cho HS ?

-HS viết bảng con Khôn ,Gà

NX tiết học

câu ứng dụng.chuẩn bị tiết sau :viết bài Oân

Trang 17

TẬP VIẾT Tiêt 9: Oân tập (xem GA tập đọc )

TẬP VIẾT Tiết 10 : ÔN CHỮ HOA G I/Mục tiêu :

-Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa G ,Ô,T,V,X

- Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Oâng Gióng và câu ứng dụng :

Gió đưa cành trúc la đà

Tiếng chuông Trấn Vũ canh gà Thọ Xương

-Mẫu chữ hoa G ,Ô,T,V,X viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và

đánh số các đường kẻ

-Vở TV 3 tập 1

1/ KTBC: Gọi 1 HS đọc TL từ và câu ứng dụng 1HS lên bảng viết từ Gò

Công

2/Bài mới:

học

hoa G ,Ô,T,V,X câu ứng dụng viết đều nét

,đúng khgoảng cách giữa các chữ trong từ ,cụm

từ :

1/HD HS viết chữ hoa

-Có các chữ hoa G

Trang 18

+HD HS QS và nêu quy trình viết chữ G

,Ô,T,V,X

hoa

- Trong tên riêng và câu ứng dụng có những

chữ hoa nào?

quy trình viết

+ Viết bảng:

- GV giải thích ý nghĩa của từ ứng dụng Ôâng

Gióng.

nào ?

như thế nào ?

cho HS ?

-HS viết bảng con Gió, Tiếng,Trấn

Vũ,Thọ Xương

-Chữ hoa: Ô,G và chữ g

cao 2li rưỡi ,các chữ cònlại cao 1 li –Bằng khoảngcách viết một con chữ o

HS đọc

HS lắng nghe

G,đ,l,g,T,V,h,X cao 2 li

rưỡi ,chữ t cao 1 li rưỡi

,các chữ còn lại cao 1 li

Trang 19

NX tiết học

câu ứng dụng.chuẩn bị tiết sau :viết bài Oân G

TẬP VIẾT Tiết 11: ÔN CHỮ HOA G I/Mục tiêu :

-Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa G,Gh,R,A,Đ,L,T,V

- Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ghềnh Ráng và câu ứng dụng:Ai về đến huyện Đông Anh

Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương

-Mẫu chữ hoa G,Gh,R,A,Đ,L,T,V viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ

và đánh số các đường kẻ

-Vở TV 3 tập 1

1/ KTBC: Gọi HS đọc Thuộc từ và câu ứng dụng 1 HS viết Ông Gióng vàcâu ứng dụng

2/Bài mới:

học

Mục tiêu : Giúp HS viết đúng ,đẹp chữ viết hoa

G,Gh,R,A,Đ,L,T,V câu ứng dụng viết đều nét

,đúng khgoảng cách giữa các chữ trong từ ,cụm từ

-Có các chữ hoaG,Gh,R,A,Đ,L,T,V

-HS quan sát và nêuquy trình viết

-HS theo dõi

Trang 20

quy trình viết

+ Viết bảng:

- GV giải thích ý nghĩa của từ ứng dụng Ghềnh

Ráng

nào ?

như thế nào ?

cho HS ?

-HS viết bảng con Ai, Đông Anh,Loa Thành

Thục Vương

NX tiết học

câu ứng dụng.chuẩn bị tiết sau :viết bài Oân H

-3HS lên bảng viết cảlớp viết vào bảng con

-HS đọc

HS lắng nghe

-Cụm từ có 2 chữGhềnh Ráng

-Chữ hoa: G,R và chữ

h ,g cao 2li rưỡi ,các chữcòn lại cao 1 li –Bằngkhoảng cách viết một conchữ o

+2 dòng chữ ứng dụngGhềnh Ráng

4 dòng câu ứng dụng cỡchữ nhỏ

HS theo dõi

Trang 21

TẬP VIẾT Tiết 12: ÔN CHỮ HOA H I/Mục tiêu :

-Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa H,N,V

- Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Hàm Nghi và câu ứng dụng :

Hải Vân bát ngát nghìn trùng

Hòn Hồng sừng sững đứng trong vịnh Hàn

-Mẫu chữ hoa H,N,V

viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ

-Vở TV 3 tập 1

1/ KTBC:Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng đã học ở tiết trước.1Hs lên

bảng viết Ghềnh Ráng

GV NX cho Điểm HS

2/Bài mới:

học

H,N,V

câu ứng dụng viết đều nét ,đúng khgoảng cách

giữa các chữ trong từ ,cụm từ :

+HD HS QS và nêu quy trình viết chữ H,N,Vhoa

- Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ

hoa nào?

-GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại

-Có các chữ hoaH,N,V

Trang 22

quy trình viết đã học ở lớp 2.

-Viết mẫu cho HS QS ,Vừa viết vừa nhắc lại quy

trình viết

+ Viết bảng:

- GV giải thích ý nghĩa của từ ứng dụng Hàm

Nghi

-Từ ứng dụng gồm mấy chữ ? Là những chữ nào ?

-Trong từ ứng dụng ,các chữ cái có chiều cao như

thế nào?

HS viết bảng con từ ứng dụng GV đi sửa sai cho

HS ?

-HS viết bảng con Hải Vân,Hòn Hồng,Hàn

NX tiết học

Dặn dò về nhà hoàn thành bài viết học thuộc câu

ứng dụng.chuẩn bị tiết sau :viết bài Oân I

-Chữ hoa: H,N,g ,h vàchữ h cao 2li rưỡi ,cácchữ còn lại cao 1 li –Bằng khoảng cách viếtmột con chữ o

HS đọc

HS lắng nghe

-Các chữ H,V,b,g,hcao 2 li rưỡi ,chữ t, scao 1 li rưỡi ,các chữcòn lại cao 1 li

HS viết bảng

HS viết +1 dòng chữ Hcỡ nhỏ 1dòng chữ V và Ncỡnhỏ

+2 dòng chữ ứng dụngHàm Nghi,cỡ chữ nhỏ

4 dòng câu ứng dụngcỡ nhỏ

HS theo dõi

Trang 23

TẬP VIẾT Tiết 13: ÔN CHỮ HOA I I/Mục tiêu :

-Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa I,Ô,K

- Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ôâng Ích Khiêm và câu ứng

dụng :

Ít chắt chiu hơn nhiêu phung phí.

-Mẫu chữ hoa I,Ô,K viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số cácđường kẻ

-Vở TV 3 tập 1

1/ KTBC:Gọi 1 HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng và 1 HS lên bảng viết

Hàm Nghi

2/Bài mới:

học

I,Ô,K

câu ứng dụng viết đều nét ,đúng khgoảng cách

giữa các chữ trong từ ,cụm từ :

+HD HS QS và nêu quy trình viết chữ I,Ô,K

hoa

-Có các chữ hoa I,Ô,K -HS quan sát và nêuquy trình viết

Trang 24

hoa nào?

quy trình viết

+ Viết bảng:

- GV giải thích ý nghĩa của từ ứng dụng Ông Ích

Khiêm

-Từ ứng dụng gồm mấy chữ ? Là những chữ nào

?

như thế nào ?

HS ?

-HS viết bảng con Ít

NX tiết học

câu ứng dụng.chuẩn bị tiết sau :viết bài Oân K

HS đọc

HS lắng nghe

-Các chữ I,ch,g,p cao 2

li rưỡi ,chữ t cao 1 li rưỡi,các chữ còn lại cao 1 li

HS viết bảng

HS viết +1 dòng chữ I cỡ nhỏ 1dòng chữ Ôvà K cỡnhỏ

+2 dòng chữ ứng dụngOâng Ích Khiêm

5 dòng câu ứng dụngcỡ chữ nhỏ

HS theo dõi

Trang 25

TẬP VIẾT Tiết 14: ÔN CHỮ HOA K I/Mục tiêu :

-Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa K,Y

- Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Yết Kiêu và câu ứng dụng :

Khi đói cùng chung một dạ

Khi rét cùng chung một lòng

-Mẫu chữ hoa K,Y viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số cácđường kẻ

-Vở TV 3 tập 1

1/ KTBC:Gọi 1HS đọc thuộc từ và câu ứngdụng của tiết trước

1HS lên bảng viết Ông Ích Khiêm

2/Bài mới:

Hoạt động 1 Giới thiệu đề bài và nội dung bài học

Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài học để chuẩn

bị cho bài học tốt hơn :

Mục tiêu : Giúp HS viết đúng ,đẹp chữ viết hoa K,Y

câu ứng dụng viết đều nét ,đúng khgoảng cách giữa

các chữ trong từ ,cụm từ :

+HD HS QS và nêu quy trình viết chữ K,Y hoa

-Có các chữ hoa

Trang 26

hoa nào?

quy trình viết đã học ở lớp 2

trình viết

+ Viết bảng:

- GV giải thích ý nghĩa của từ ứng dụng Yết Kiêu

thế nào ?

HS viết bảng con từ ứng dụng GV đi sửa sai cho HS

?

-HS QS và NX câu ứng dụng các chữ có chiều cao

như thế nào ?

-HS viết bảng con Khi

NX tiết học

ứng dụng.chuẩn bị tiết sau :viết bài Oân L

K,Y -HS quan sát vànêu quy trình viết -HS theo dõi

-3HS lên bảng viếtcả lớp viết vào bảngcon

-HS đọc

HS lắng nghe

-Cụm từ có 2 chữYết Kiêu

-Chữ hoa: Y,K vàchữ h cao 2li rưỡi,các chữ còn lại cao 1

li –Bằng khoảngcách viết một conchữ o

HS đọc

HS lắng nghe

K,h,đ,g,d,l, cao 2 lirưỡi ,chữ t,r cao 1 lirưỡi ,các chữ còn lạicao 1 li

HS viết bảng

HS viết +1 dòng chữ K cỡnhỏ 1dòng chữ Khvà Y cỡ nhỏ

+2 dòng chữ ứngdụng Yết Kiêu.4dòng câu tục ngữcỡ nhỏ

HS theo dõi

Trang 27

TẬP VIẾT Tiết 15: ÔN CHỮ HOA L I/Mục tiêu :

-Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa L

- Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Lê Lợi và câu ứng dụng :

Lời nói chẳng mất tiền mua

Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau

-Mẫu chữ hoa L viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số cácđường kẻ

-Vở TV 3 tập 1

1/ KTBC:Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng đã học ở tiết trước

1HS lên bảng viết Yết Kiêu

2/Bài mới:

Hoạt động 1 Giới thiệu đề bài và nội dung bài học

Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài học để chuẩn

bị cho bài học tốt hơn :

Trang 28

Mục tiêu : Giúp HS viết đúng ,đẹp chữ viết hoa L

câu ứng dụng viết đều nét ,đúng khgoảng cách giữa

các chữ trong từ ,cụm từ :

+HD HS QS và nêu quy trình viết chữ hoa L

hoa nào?

trình viết

+ Viết bảng:

- GV giải thích ý nghĩa của từ ứng dụng Lê Lợi

thế nào ?

HS ?

-HS QS và NX câu ứng dụng các chữ có chiều cao

như thế nào ?

-HS viết bảng con Lời, Lựa

-Có chữ hoa L-HS quan sát và nêuquy trình viết

-HS theo dõi

-HS đọc

HS lắng nghe

-Cụm từ có 3 chữLê Lợi

-Chữ hoa: L, và chữ

h cao 2li rưỡi ,các chữcòn lại cao 1 li –Bằngkhoảng cách viết mộtcon chữ o

+2 dòng chữ ứngdụng Lê Lợi

Trang 29

NX tiết học

ứng dụng.chuẩn bị tiết sau :viết bài Oân M

+ 4dòng câu tục ngữcỡ chữ nhỏ

HS theo dõi

TẬP VIẾT Tiết 16: ÔN CHỮ HOA M I/Mục tiêu :

-Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa M,T,B

- Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng mạc Thị Bưởi và câu ứng dụng :

Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

-Mẫu chữ hoa M,T,B viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số cácđường kẻ

-Vở TV 3 tập 1

1/ KTBC:Goiï HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng đã học ở tiết trước

1HS lên bảng viết Lê Lợi

2/Bài mới:

học

Trang 30

M,T.B câu ứng dụng viết đều nét ,đúng khgoảng

trình viết

+ Viết bảng:

- GV giải thích ý nghĩa của từ ứng dụng Mạc Thị

Bưởi

nào ?

thế nào ?

HS ?

-HS viết bảng con Mạc thị Bưởi

-Có các chữ hoaM,T.B

HS đọc

HS lắng nghe

-Các chữ M,B,l,y,hcao 2 li rưỡi , ,các chữcòn lại cao 1 li

HS viết bảng

HS viết +1 dòng chữ M cỡnhỏ 1dòng chữ T và Bcỡ nhỏ

+2 dòng chữ ứng dụngMạc Thị Bưởi

Trang 31

NX tiết học

ứng dụng.chuẩn bị tiết sau :viết bài Oân N

HS theo dõi

TẬP VIẾT Tiết 17: ÔN CHỮ HOA N I/Mục tiêu :

-Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa Đ,N,Q

- Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ngô Quyền và câu ứng dụng :Đường vô xứ Nghệ quanh quanh

Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ

-Mẫu chữ hoa Đ,N,Q viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số cácđường kẻ

-Vở TV 3 tập 1

1/ KTBC:Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng đã học ở tiết trước

1HS lên bảng viết Mạc Thị Bưởi

2/Bài mới:

Trang 32

học

N,Q câu ứng dụng viết đều nét ,đúng khgoảng

+HD HS QS và nêu quy trình viết chữ N,Q, hoa

- Trong tên riêng và câu ứng dụng có những

chữ hoa nào?

quy trình viết

+ Viết bảng:

- GV giải thích ý nghĩa của từ ứng dụng Ngô

Quyền

-Từ ứng dụng gồm mấy chữ ? Là những chữ nào

?

như thế nào ?

cho HS ?

-Có các chữ hoa N,Q,Đ-HS quan sát và nêuquy trình viết

HS đọc

HS lắng nghe

-Các chữ N, Đ,g,q,h,b,đcao 2 li rưỡi,các chữ cònlại cao 1 li

HS viết bảng

HS viết +1 dòng chữ Ncỡ nhỏ 1dòng chữ Qvà Đ cỡnhỏ

Tiêu đề	Tiếng Việt lớp 3
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Tiếng Việt
Thể loại	tập viết
Năm xuất bản	200
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	65
Dung lượng	391 KB