I.Mục đích và yêu cầu - Rèn cho học sinh khả năng làm bài văn kể chuyện - Giúp học sinh kể câu chuyện theo lời văn của bản thân.. - Rèn luyện cho học sinh viết đoạn văn ngắn giới thiệu v
Trang 1Ngày soạn 20 tháng12 năm 2008
Ngày giảng 26 tháng 12 năm 2008.
Tuần 16
-** -Giáo án
Tập làm văn
Nghe và kể lại:Câu chuyện giấu cày và viết 1 đoạn
văn giới thiệu về tổ mình.
I.Mục đích và yêu cầu
- Rèn cho học sinh khả năng làm bài văn kể chuyện
- Giúp học sinh kể câu chuyện theo lời văn của bản thân
- Rèn luyện cho học sinh viết đoạn văn ngắn giới thiệu về tổ mình
- Rèn khả năng viết văn và phát triển ngôn ngữ cho học sinh
II.Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ, vở tập làm văn, vở bài tập tiếng việt, giáo án
- Vở bài tập tiếng việt , vở tập làm văn
III.Tiến trình dạy học
Giáo viên
GV cho học sinh quan sát tranh trong
sách giáo khoa
Gv gợi ý cho học sinh với các câu hỏi
sau:
1,khi đợc gọi về ăn cơm bác nông
dân đã nói thế nào?
2,Vì sao bác bị vợ mắng?
3,Khi thấy mất cày bác đã làm gì?
GV kể mẫu theo lời văn của mình
cho học sinh học tập lối hành văn của
bản thân
Cho học sinh thực hiện kể
GV nhận xét chỉnh cho học sinh
Giới thiệu về tổ mình
Dựa vào tiết làm miệng giờ trớc ,
giáo viên cho học sinh làm viết đoạn
Học sinh
Học sinh quan sát tranh trong sách giáo khoa
Học sinh trả lời các gợi ý của giáo viên
Học sinh nghe GV làm mẫu trớc lớp
Học sinh thực hành kể trớc lớp
Trang 2văn
Vẫn cho học sinh các gợi ý:
+ Em phải giới thiệu về tổ bao
gồm:thành viên bao nhiêu ngời,ai là
tổ trởng, vv
+Sau đó tổ em trong các mặt hoạt
động ra sao?thái độ tình cảm của em
ra sao?
Cho học sinh làm vào vở của mình
Sau khi học sinh làm bài , giáo viên
nhận xét chấm điểm bài viết
GV củng giờ học
Học sinh trả lời các gợi ý, để vận dụng vào làm bài
Học sinh làm bài
Học sinh chú ý nhận xét của giáo viên
IV.Củng cố
Dặn học sinh chuẩn bị giờ sau
