1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KẾ HOẠCH TUẦN lớp nhỡ

18 123 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 408 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY LỚP NHỠ CHƯƠNG TRÌNH PHÙ HỢP BCDP LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Trang 1

Từ ngày 2-6/9/2019

Đón trẻ - Nghe nhạc và bài hát thiếu nhi

- Biết tự cởi và gấp quần áo, mũ giày dép bỏ vào nơi quy định

- Xưng hô lễ phép với người lớn

- Tăng vốn từ cho trẻ

- Biết chào hỏi lễ phép, cảm ơn, xin lỗi

TDS -Tập các bài tập: HH 1, T1, C1, L1, B1

TCS - Trò chuyện chủ đề

- Biết một số thông tin về bản thân: họ tên bản thân, địa chỉ (làng, xã, huyện)

- Nắm được một số qui định ở lớp, gia đình và cộng đồng: đồ dùng đồ chơi để đúng nơi quy định, không đi dép vào lớp, không nói tục chởi bậy, đi bên phải, vệ sinh môi trường: không vứt rác bừa bãi, muốn đi chơi phải xin phép

- Tăng vốn từ cho trẻ

Giờ học Thể dục:

Đi bước lùi liên

tiếp 3m

Khám phá: An

toàn

Dạy thơ:

“Nghe lời cô giáo”

Dạy hát: “Em

đi mẫu giáo”

Giờ vẽ:

Vẽ mưa bằng bút sáp màu

Ngoài

trời

- Đi trên vạch, vạch kẻ trên sàn

- Bò dích dắc qua 5 điểm

- Trò chơi: lộn cầu vồng, mèo đuổi chuột

- Không thực hiện các hoạt động gây nguy hiểm: đội ghế lên đầu, không chạy ra cổng trường Không đi theo nhận quà của người lạ khi chưa được người lớn cho phép

Chơi

góc

- Có kỹ năng dọn dẹp trước và sau khi chơi

- Cố gắng hoàn thành công việc được giao đơn giản hàng ngày

- Chủ động giao tiếp với mọi người xung quanh Không đánh bạn

- Nắm được một số quy định ở lớp, gia đình và nơi công cộng

- Có thói quen chào hỏi lễ phép, cảm ơn xin lỗi Tăng vốn từ cho trẻ

- Biết cách sử dụng đồ dùng vệ sinh, đồ chơi nấu ăn, gia đình, lắp ghép

Vs, ăn,

ngủ

Đi vệ sinh đúng nơi quy định

Ăn hết suất

Sinh

hoạt

chiều

- Ôn bài cũ

- Biết nói với

người lớn khi bị

mệt hay đau ốm

-Biết một số biểu

tượng trong cuộc

sống: biển báo

cấm sờ điện giật

- Trẻ chơi tự do ở

các góc

- Ôn bài cũ

- Biết được những công việc của bản thân

trong lớp và gia đình

- Trẻ chơi tự do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Dạy trẻ thuộc:

1 bài hát

- Trẻ chơi tự do

ở các góc

- Ôn bài cũ

- Trò chơi: trời nắng trời mưa

- Tăng vốn từ cho trẻ

- Trẻ chơi tự do

ở các góc

- Ôn bài cũ

- Sinh hoạt văn nghệ, nêu gương cuối tuần

- Đóng chủ đề

VSTT Biết chào hỏi lễ phép khi ra về: trươc khi về chào cô và các bạn, về nhà chào ông bà bố mẹ

Không đi theo nhận quà của người lạ dọc đường

DUYỆT BGH TM TTCM

Nguyễn Thị Hải Ái Lê Thị Ái Liễn

Trang 2

KHỐI NHỠ

KẾ HOẠCH TUẦN 2

Từ ngày 09 - 13/9/2019

Đón trẻ - Nghe nhạc và bài hát thiếu nhi.

- Biết tự cởi và gấp quần áo, mũ giày dép bỏ vào nơi quy định

- Biết chào hỏi lễ phép, cảm ơn, xin lỗi

TDS -Tập các bài tập: HH 2, T1, C1, L2, B1

TCS - Trò chuyện chủ đề Tăng vốn từ cho trẻ

- Biết ăn đúng cách một số thực phẩm không gây hại cho sức khỏe

- Bộc lộ cảm xúc của bản thân bằng lời nói, cử chỉ, nét mặt

- Nắm được một số qui định ở lớp, gia đình và cộng đồng:

Giờ học Giờ nặn: “Nặn

bánh trung thu

Khám phá:

đèn ông sao

Dạy thơ: “Bé

tới trường”

Giờ toán: Xác

định phía trên, phía dưới, trước, sau của vật so với bản thân trẻ

Giờ hát:

Bài hát: Đêm trung thu

NT - Đi trong đường hẹp,

- Đi theo đường dích dắc qua 5 điểm

- Trò chơi: Cáo ơi ngủ à, gieo hạt

- Trẻ tỏ thái độ đối với hành vi đúng sai, tốt xấu

- Biết cách sử dụng ĐDĐC gây nguy hiểm: Hạt nhỏ, cành cây…

- Sử dụng từ chào hỏi lễ phép Kích thích trẻ khám phá

Chơi

góc - Có kỹ năng dọn dẹp trước và sau khi chơi- Ứng xử phù hợp với giới tính của bản thân Mạnh dạn nói ý kiến bản thân

- Thể hiện sự an ủi chia vui với người thân và bạn bè

- Thay đổi hành vi và thể hiện cảm xúc phù hợp với hoàn cảnh:

- Không đánh bạn Biết chờ đến lượt khi tham gia hoạt động

- Nắm được một số quy định ở lớp, gia đình và nơi công cộng: Biết được khă năng sở thích

sự khác biệt giữa mìnhvà người khác

- Nói rõ ràng để người khác hiểu Biết hỏi lại khi không hiểu người khác nói

- Làm quen với cách cầm bút Biết tạo ra âm thanh từ những vật liệu khác nhau

Vs, ăn,

ngủ - Đi vệ sinh đúng nơi quy định Biết tiết kiệm nước- Ứng xử phù hợp với giới tính bản thân

Sinh

hoạt

chiều

- Ôn bài cũ

- Dạy trẻ không

cho người lại sờ

vào người mình

Biết ứng xử khi bị

lạc:đứng yên, khóc

to - Trẻ chơi tự do

ở các góc

- Ôn bài cũ

- Dạy trẻ thuộc: 1 bài thơ Dung dăng dung dẻ

- Trẻ chơi tự

do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Trò chơi học tập: Về đúng nhà

- Trẻ chơi tự do

ở các góc

- Ôn bài cũ

- Dạy hát: GV tự chọn

- Trẻ chơi tự do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Sinh hoạt văn nghệ, nêu gương cuối tuần

- Đóng chủ đề

VSTT Biết chào hỏi lễ phép khi ra về: trươc khi về chào cô và các bạn, về nhà chào ông bà bố mẹ

Nhận biết và không chơi ở những nơi nguy hiểm: ao, hồ, lang thang trên đường

Không đi theo nhận quà của người lạ dọc đường

DUYỆT BGH TM TTCM

Nguyễn Thị Hải Ái Lê Thị Ái Liễn

Trang 3

Từ ngày 16 - 20/9/2019

Đón trẻ - Nghe nhạc và bài hát thiếu nhi.

- Biết tự cởi và gấp quần áo, mũ giày dép bỏ vào nơi quy định

- Tăng vốn từ cho trẻ Xưng hô lễ phép với người lớn

- Lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết

TDS - Tập các bài tập: HH 2, T2, C1, L2, B1

TCS - Trò chuyện chủ đề Tăng vốn từ cho trẻ

- Lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết

- Biết ăn đúng cách một số thực phẩm không gây hại cho sức khỏe

- Biết được những công việc của bản thân trong

lớp và gia đình: quét lớp, kê dọn bàn ghế, giữ em, trông nhà, lấy nước

Giờ học Giờ thể dục:

Đi trên ghế thể dục

Khám phá:

Giao lưu trò chuyện cùng cô cấp dưỡng

Giờ toán:

Xác định phía trên, phía dưới, trước, sau của vật so với bạn khác

Giờ vẽ:

Vẽ trường mầm non cuả bé

Giờ kể chuyện:

Người bạn tốt

NT - Đi trên vạch, vạch kẻ trên sàn

- Bò dích dắc qua 5 điểm

- Trò chơi: Ai nhanh hơn, Nhảy qua suối nhỏ

- Không đi theo nhận quà của người lạ khi chưa được người lớn cho phép

- Ứng xử phù hợp với giới tính bản thân Trẻ tỏ thái độ đối với hành vi đúng sai, tốt xấu

- Xưng hô lễ phép với người lớn và những người xung quanh trong những tình huống phù hợp

Chơi

góc

- Biết cách sử dụng đdđc gây nguy hiểm: hột hạt nhỏ

- Biết được sở thích và khả năng của bản thân Có thói quen chào hỏi lễ phép, cảm ơn xin lỗi

- Chủ động giao tiếp với mọi người xung quanh lắng nghe ý kiến của người khác và biết trao đổi ý kiến Nghe hiểu nội dung các câu đơn giản Nói rõ ràng để người khác hiểu

- Biết kiềm chế cảm xúc phù hợp với hoàn cảnh Biết chờ đến lượt khi tham gia hoạt động

- Không nói tục, chởi bậy Biết cách sử dụng đồ dùng vệ sinh, đồ chơi nấu ăn, gia đình, lắp ghép

- Làm quen với cách cầm bút

Vs, ăn,

ngủ - Biết tiết kiệm nước- Ứng xử phù hợp với giới tính bản thân

Sinh

hoạt

chiều

- Ôn bài cũ

- Nghe hiểu câu

chuyện: người bạn

tốt

- Trẻ chơi tự do ở

các góc

- Ôn bài cũ

- bài hát “cô giáo”

Trẻ chơi tự do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Trò chơi dg: chi chi chành chành

- Trẻ chơi tự do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Biết được sự thay đổi trong sinh hoạt con người con vật theo thời tiết

- Trẻ chơi tự do

ở các góc

- Ôn bài cũ

- Đóng chủ đề

- Sinh hoạt văn nghệ, nêu gương cuối tuần

VSTT - Không đi theo nhận quà của người lạ dọc đường

- Nhắc nhở trẻ ứng xử với người lạ (bé gái)

DUYỆT BGH TM TTCM

Nguyễn Thị Hải Ái Lê Thị Ái Liễn

Trang 4

KHỐI NHỠ

KẾ HOẠCH TUẦN 4

Từ ngày 23 - 27/9/2019

CĐ Đồ dùng học tập của lớp

Đón trẻ - Nghe nhạc và bài hát thiếu nhi

- Biết tự cởi và gấp quần áo, mũ giày dép bỏ vào nơi quy định

- Tăng vốn từ cho trẻ Có hành vi bảo vệ môi trường: uông sữa, ăn quà bỏ vào nơi quy định

TDS - Tập các bài tập: HH 1, T1, C2, L2, B2

TCS - Trò chuyện chủ đề Tăng vốn từ cho trẻ

- Lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết

- Biết sự thay đổi trong sinh hoạt con người và con vật theo thời tiết

Giờ học Giờ thơ: lên

bốn Khám phá: đồdùng học tập

của lớp

Giờ toán:

Nhận biết số lượng 1 và nhiều

Giờ nặn: Nặn

cây bút chì Giờ học hát:Bài hát: trường

chúng cháu đây là trường MN

NT - Đi tư thế thẳng: đi trong đường hẹp

- Đi trên vạch kẻ trên sàn

- Trò chơi: nhảy qua suối nhỏ, cáo ơi ngủ à

- Không thực hiện các hoạt động gây nguy hiểm:đội ghế lên đầu, không chạy ra cổng trường Tăng vốn từ cho trẻ Biết một sô biểu tượng trong cuộc sống nhà vệ sinh

- Kích thích trẻ khám phá

Chơi góc - Biết được những công việc của bản thân trong lớp và

- Biết được sở thích và khả năng của bản thân Ứng xử phù hợp với giới tính của bản thân

- Thể hiện sự an ủi chia vui với người thân và bạn bè Trẻ sử dụng tích cực từ mới

- Thay đổi hành vi và thể hiện cảm xúc phù hợp với hoàn cảnh:

- Lắng nghe ý kiến của người khác và biết trao đổi ý kiến Nghe hiểu nội dung các câu đơn giản

- Biết được khă năng sở thích sự khác biệt giữa mình và người khác

- Biết hỏi lại khi không hiểu người khác nói Làm quen với cách cầm bút

- Biết tạo ra âm thanh từ những vật liệu khác nhau

- Biết cách sử dụng đồ dùng vệ sinh, đồ chơi nấu ăn, gia đình, lắp ghép

Vs, ăn,

ngủ

- Biết rửa tay đúng cách

Sinh hoạt

chiều - Ôn bài cũ- Trò chơi HT:

ai nhanh hơn

- Trẻ chơi tự do

ở các góc

- Ôn bài cũ

- Trẻ thuộc bài hát, hát đúng giai điệu: (GV

tự chọn) Trẻ chơi tự do

ở các góc

- Ôn bài cũ

- Nghe hiểu 1 câu chuyện:

(GV tự chọn)

- Trẻ chơi tự do

ở các góc

- Ôn bài cũ

- Nặn theo ý thích

- Trẻ chơi tự do

ở các góc

- Ôn bài cũ

- Đóng chủ đề

- Sinh hoạt văn nghệ, nêu gương cuối tuần

VSTT - Nhận biết và không chơi ở những nơi nguy hiểm: ao, hồ, lang thang trên đường

DUYỆT BGH TM TTCM

Nguyễn Thị Hải Ái Lê Thị Ái Liễn

Trang 5

Từ ngày 30/9 - 4/10/2019

Đón trẻ - Nghe nhạc và bài hát thiếu nhi.

- Lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết

- Có hành vi bảo vệ môi trường: uông sữa, ăn quà bỏ vào nơi quy định Xưng hô lễ phép với người lớn Tăng vốn từ cho trẻ

TDS - Tập các bài tập: HH2, T3, C2, L3, B3

TCS - Trò chuyện chủ đề Tăng vốn từ cho trẻ

- Biết được những công việc của bản thân trong lớp và gia đình: quét lớp, kê dọn bàn ghế, giữ

em, trông nhà Thể hiện sự an ủi chia vui cùng người thân và bạn bè

- Tăng vốn từ cho trẻ Cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước cái đẹp trong cuộc sống

- Dạy trẻ không mở và sử dụng các hóa chất

Giờ học Giờ thể dục:

Bò bằng bàn tay

bàn chân 3-4m

Khám phá:

Nước Giờ học thơ: bài thơ “Rong và cá” Giờ vẽ: vẽ hồ nước Giờ học hát:Nắng sớm

NT - Bật liên tục về phía trước

- Nhận biết cảm xúc của bản thân ( vui, buồn, giận, sợ hãi…)

- Trò chơi: bịt mắt bắt dê, lộn cầu vồng

Không thực hiện các hoạt động gây nguy hiểm: đội ghế lên đầu, không chạy ra cổng trường

Cố gắng hoàn thành công việc được giao đến cùng: sau giờ học và chơi

Chủ động giao tiếp với mọi người xung quanh Không đánh bạn

Biết chờ đến lượt khi tham gia hoạt động Kích thích trẻ khám phá

Xưng hô lễ phép với người lớn và những người xung quanh trong những tình huống phù hợp

Chơi

góc

- Có kỹ năng dọn dẹp trước và sau khi chơi

- Nhận biết các trạng thái cảm xúc: vui buồn, ngạc nhiên, hồi hộp, tò mò, sung sướng qua tranh ảnh, cử chỉ, nét mặt

- Không đánh bạn Giải quyết mâu thuẫn một cách tích cực

- Biết đề nghị sự giúp đỡ khi cần thiết Có thói quen chào hỏi lễ phép, cảm ơn xin lỗi

- Nghe hiểu nội dung các câu đơn giản Nói được câu trọn vẹn đơn giản, trẻ sử dụng tích cực từ mới Có một số hành vi ban đầu của người đọc Làm quen với cách cầm bút

- Cảm nhận và thẻ hiện cảm xúc trước cái đẹp trong các tác phẩm nghệ thuật

Vs, ăn,

ngủ

- Đi vệ sinh đúng nơi quy định

- Có hành vi bảo vệ môi trường trong sinh hoạt hàng ngày

Sinh

hoạt

chiều

- Ôn bài cũ

- Dạy trẻ không tự

ý mở và sử dụng

các loại thuốc và

hóa chất

- Trẻ chơi tự do ở

các góc

- Ôn bài cũ

- Dạy thơ:

mùa hạ tuyệt vời

- Trẻ chơi tự

do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Nhận biết hôm qua, hôm nay, ngày mai

- Trẻ chơi tự do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Dạy trẻ hát thuộc 1 bài hát:

GV tự chọn

- Trẻ chơi tự do

ở các góc

- Ôn bài cũ

- Đóng chủ đề

- Sinh hoạt văn nghệ, nêu gương cuối tuần

VSTT - Biết chào hỏi lễ phép khi ra về: trước khi về chào cô và các bạn, về nhà chào ông bà bố mẹ

- Không đi theo nhận quà của người lạ dọc đường

DUYỆT BGH TM.TTCM

Nguyễn Thị Hải Ái Lê Thị Ái Liễn

Trang 6

KHỐI NHỠ

KẾ HOẠCH TUẦN 6

Từ ngày 7 - 11/10/2019

CĐ Tôi là ai!

Đón trẻ - Nghe nhạc và bài hát thiếu nhi.

- Biết chào hỏi lễ phép, cảm ơn, xin lỗi

- Có hành vi bảo vệ môi trường: uông sữa, ăn quà bỏ vào nơi quy định Tăng vốn từ cho trẻ

TDS - Tập các bài tập: HH2, T3, C2, L3, B2

TCS - Trò chuyện chủ đề Tăng vốn từ cho trẻ Nói được câu trọn vẹn đơn giản

- Nhận biết các trạng thái cảm xúc: vui buồn, ngạc nhiên, hồi hộp, tò mò, sung sướng qua tranh ảnh, cử chỉ, nét mặt của người khác

- Nhận biết các trạng thái cảm xúc: vui buồn, ngạc nhiên, hồi hộp, tò mò, sung sướng qua tranh ảnh, cử chỉ, nét mặt của người khác

- Biết đề nghị sự giúp đỡ của người khác khi cần thiết

Giờ học Giờ học toán:

Số 2 ( tiết 1) Khám phá: Tôi là ai Giờ kể chuyện: Truyện “Gấu con

bị đau răng”

Giờ xé dán: Xé

dán bông hoa Giờ làm quen nhạc cụ: Phách

tre

NT - Chạy thay đổi tốc độ nhanh chậm

- Trò chuyện về các bộ phận trên cơ thể trẻ

- Trò chơi: kéo cưa lừa sẻ, tập tầm vông

Không đi theo nhận quà của người lạ khi chưa được người lớn cho phép

Biết gia nhập nhóm chơi Biết chờ đến lượt khi tham gia hoạt động Chấp nhận sự phân công của nhóm bạn.Biết sự thay đổi trong sinh hoạt con người, con vật theo thời tiết

Xưng hô lễ phép với người lớn và những người xung quanh trong những tình huống phù hợp Lắng nghe và trao đổi với người đối thoại Biết hỏi lại khi không hiểu

Chơi

góc

- Có kỹ năng dọn dẹp trước và sau khi chơi

- Biết cách sử dụng đ d đ c gây nguy hiểm: hột hạt nhỏ

- Biết được sở thích và khả năng của bản thân Biết gia nhập nhóm chơi

- Chủ động giao tiếp với mọi người xung quanh Sẵn sàng giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn

- Thay đổi hành vi và thể hiện cảm xúc phù hợp với hoàn cảnh:

- Giải quyết mâu thuẫn một cách tích cực Tăng vốn từ cho trẻ Nghe hiểu nội dung các câu đơn giản Nhận dạng một số chữ cái, tập tô đồ các nét chữ

- Nắm được một số quy định ở lớp, gia đình và nơi công cộng:

- Biết cách sử dụng đồ dùng vệ sinh, đồ chơi nấu ăn, gia đình, lắp ghép

Vs, ăn,

ngủ

- Có hành vi bảo vệ môi trường trong sinh hoạt hàng ngày

- Biết các nguồn nước

Sinh

hoạt

chiều

- Ôn bài cũ

- Dạy trẻ hát

thuộc bài hát

(Gv tự chọn.)

- Trẻ chơi tự do

ở các góc

- Ôn bài cũ

- Trò chơi: gọi tên và chỉ các bộ phận trên cơ thể

- Trẻ chơi tự do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Đọc thuộc 1 bài thơ: GV tự chọn

- Trẻ chơi tự do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Trò chơi: Vật nổi vật chìm

- Trẻ chơi tự do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Đóng chủ đề

- Sinh hoạt văn nghệ, nêu gương cuối tuần

VSTT - Nhắc nhở trẻ ứng xử với người lạ (bé gái)

- Nhận biết và không chơi ở những nơi nguy hiểm: ao, hồ, lang thang trên đường

DUYỆT BGH TM.TTCM

Nguyễn Thị Hải Ái Lê Thị Ái Liễn

Trang 7

Từ ngày 14 - 18/10/2019

Đón trẻ - Nghe nhạc và bài hát thiếu nhi.

- Lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết Tăng vốn từ cho trẻ

TDS - Tập các bài tập: HH3, T3, C3, L3, B3

TCS - Trò chuyện chủ đề Tăng vốn từ cho trẻ

- Nhận biết các trạng thái cảm xúc: vui buồn, ngạc nhiên, hồi hộp, tò mò, sung sướng qua tranh ảnh, cử chỉ, nét mặt của người khác

- Thể hiện sự an ủi chia vui cùng người thân và bạn bè

Giờ học Giờ thể dục:

Tung bóng lên

cao và bắt bóng

Khám phá:

Đôi bàn tay Giờ đọc thơ: Thăm nhà bà Giờ vẽ: vẽ quả cam Giờ học hátBé quét nhà

NT - Bật liên tục về phía trước

- Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ

- Trò chơi: Lộn cầu vồng, chuyền bóng

Biết dùng ký hiệu hình vẽ để thể hiện nhu cầu cảm xúc bản thân

Không thực hiện các hoạt động gây nguy hiểm: đội ghế lên đầu, không chạy ra cổng trường Chủ động giao tiếp với mọi người xung quanh Không đánh bạn

Chấp nhận sự phân công của nhóm bạn Quan tâm đến sự công bằng trong nhóm bạn

Có thói quen chào hỏi lễ phép, cảm ơn, xin lỗi Sử dụng từ chào hỏi lễ phép

Chơi

góc - Biết được sở thích và khả năng của bản thân- Chủ động giao tiếp với mọi người xung quanh Tăng vốn từ cho trẻ Nói rõ ràng để người khác

hiểu Nói được câu trọn vẹn đơn giản

- Thay đổi hành vi và thể hiện cảm xúc phù hợp với hoàn cảnh:

- Biết gia nhập nhóm chơi Sẵn sàng giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn

- Trẻ tỏ thái độ đối với hành vi đúng sai, tốt xấu

- Chăm chú lắng nghe người khác nhìn vào mặt người đang nói và đáp

- Cảm nhận và thẻ hiện cảm xúc trước cái đẹp trong các tác phẩm nghệ thuật

- Biết cách sử dụng đồ dùng vệ sinh, đồ chơi nấu ăn, gia đình, lắp ghép

Vs, ăn,

ngủ - Đi vệ sinh đúng nơi quy định- Biết chờ đến lượt khi tham gia hoạt động

Sinh

hoạt

chiều

- Ôn bài cũ

- Trò chơi: Ai

tinh mắt

- Trẻ chơi tự do

ở các góc

- Ôn bài cũ

- Nghe hiểu 1 câu chuyện: GV

tự chọn

- Trẻ chơi tự do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Trò chơi: kết bạn

- Trẻ chơi tự do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Dạy trẻ hát thuộc 1 bài hát: “ Cháu yêu bà”

- Trẻ chơi tự do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Đóng chủ đề

- Sinh hoạt văn nghệ, nêu gương cuối tuần

VSTT - Không đi theo nhận quà của người lạ dọc đường

- Chào hỏi lễ phép khi ra về

DUYỆT BGH TM TTCM

Nguyễn Thị Hải Ái Lê Thị Ái Liễn

Trang 8

KHỐI NHỠ

KẾ HOẠCH TUẦN 8

Từ ngày 21 - 25/10/2019

Đón trẻ - Nghe nhạc và bài hát thiếu nhi.

- Biết chào hỏi lễ phép, cảm ơn, xin lỗi Tăng vốn từ cho trẻ

- Xưng hô lễ phép với người lớn

TDS - Tập các bài tập: HH3, T2, C2, L3, B3

TCS - Trò chuyện chủ đề Tăng vốn từ cho trẻ

- Biết được những công việc của bản thân trong lớp và gia đình:

- Nhận biết các trạng thái cảm xúc Biết đề nghị sự giúp đỡ của người khác khi cần thiết

- Cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước cái đẹp trong cuộc sống

Giờ học Giờ thể dục:

Đi trên vạch kẽ

trên sàn

Khám phá:

Đôi dép

Giờ toán: số 2

(tiết 2)

Giờ nặn: nặn

vòng đeo tay

Giờ học hát

“Múa cho mẹ xem”

NT - Đi theo hướng dích dắc qua 5 điểm

- Vẽ bằng các phương tiện khác nhau trên sân trường

- Trò chơi: Mèo đuổi chuột, gieo hạt

Cố gắng hoàn thành công việc được giao đến cùng: sau giờ học và chơi

Biết gia nhập nhóm chơi Có thói quen chào hỏi lễ phép, cảm ơn, xin lỗi Nói rõ ràng để người khác hiểu Biết hỏi lại khi không hiểu Trẻ sử dụng tích cực các từ mới

Biết phân loại, so sánh, phán đoán, giải thích, suy xét, quan sát, kết luận

Chơi

góc

Biết được sở thích và khả năng của bản thân

Thể hiện sự an ủi chia vui với người thân và bạn bè

Sắn sàng giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn

Chấp nhận sự phân công cuả nhóm bạn và người lớn

Nhận ra việc làm của mình có ảnh hưởng đến người khác

Tăng vốn từ cho trẻ Trẻ sử dụng tích cực các từ mới

Chăm chú lắng nghe người khác nhìn vào mặt người đang nói và đáp

Biết cách cầm sách Có một số hành vi ban đầu của người đọc

Cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước cái đẹp trong các tác phẩm nghệ thuật

Biết giữ gìn vệ sinh môi trường, biết bảo vệ chăm sóc con vật và cây cối

Vs, ăn,

ngủ

- Biết ăn hết suất

- Biết chờ đến lượt khi tham gia hoạt động

Sinh

hoạt

chiều

- Ôn bài cũ

- Nặn chùm nho

- Trẻ chơi tự do ở

các góc

- Ôn bài cũ

- Dạy trẻ thuộc bài thơ : “phải

là 2 tay”

- Trẻ chơi tự

do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Trò chơi: tìm số lượng tương ứng với chữ số 2

- Trẻ chơi tự do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Trò chơi: bé vui

bé buồn

- Trẻ chơi tự do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Đóng chủ đề

- Sinh hoạt văn nghệ, nêu gương cuối tuần

VSTT - Nhận biết và không chơi ở những nơi nguy hiểm: ao, hồ, lang thang trên đường

DUYỆT BGH TM TTCM

Nguyễn Thị Hải Ái Lê Thị Ái Liễn

Trang 9

Từ ngày 28/10 – 01/11/2019

Đón trẻ - Nghe nhạc dân ca thiếu nhi.

- Lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết

- Có hành vi bảo vệ môi trường: uống sữa, ăn quà bỏ vào nơi quy định

- Xưng hô lễ phép với người lớn

TDS - Tập các bài tập: HH3, T3, C3, L3, B3

TCS - Trò chuyện chủ đề Tăng vốn từ cho trẻ

- Nhận biết các trạng thái cảm xúc: vui buồn, ngạc nhiên, hồi hộp, tò mò, sung sướng qua tranh ảnh, cử chỉ, nét mặt của người khác

- Cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước cái đẹp trong cuộc sống

- Nói được câu trọn vẹn đơn giản

Giờ học Giờ in

In ngón tay thành

bông hoa

Khám phá:

Quần áo của bé

Giờ múa:

Rửa mặt như mèo

Giờ thơ: Mưa Giờ toán: Nhận biết

và so sánh hình tròn - hình tam giác

NT - Vẽ trên đất

- Chạy nhanh 15 m

- Trò chơi: Cáo ơi ngủ à, chi chi chành chành

Không đi theo nhận quà của người lạ khi chưa được người lớn cho phép

Chủ động giao tiếp với mọi người xung quanh

Biết gia nhập nhóm chơi

Tăng vốn từ Kích thích trẻ khám phá

Chơi

góc

- Có kỹ năng dọn dẹp trước và sau khi chơi

- Biết được sở thích và khả năng của bản thân

- Nhận biết các trạng thái cảm xúc: vui buồn, ngạc nhiên, hồi hộp, tò mò, sung sướng qua tranh ảnh, cử chỉ, nét mặt

- Lắng nghe ý kiến của người khác và biết trao đổi ý kiến

- Nhận dạng một số chữ cái, tập tô đồ các nét chữ

- trẻ sử dụng tích cực từ mới Có một số hành vi ban đầu của người đọc

- Biết cách sử dụng đồ dùng vệ sinh, đồ chơi nấu ăn,

gia đình, lắp ghép

Vs, ăn,

ngủ

- Đi vệ sinh đúng nơi quy định

- Có hành vi bảo vệ môi trường trong sinh hoạt hàng ngày

- Biết các nguồn nước

Sinh

hoạt

chiều

- Ôn bài cũ

- Vẽ áo của bé

- Trẻ chơi tự do ở

các góc

- Ôn bài cũ

- Dạy trẻ bài hát: Mẹ đi vắng

- Trẻ chơi tự

do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Kể chuyện: Đôi dép

- Trẻ chơi tự do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Trò chơi: Ai nhanh nhất

- Trẻ chơi tự

do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Đóng chủ đề

- Sinh hoạt văn nghệ, nêu gương cuối tuần

VSTT - Biết chào hỏi lễ phép khi ra về: trước khi về chào cô và các bạn, về nhà chào ông bà bố mẹ

- Nhắc nhở trẻ ứng xử với người lạ (bé gái)

DUYỆT BGH TM TTCM

Nguyễn Thị Hải Ái Lê Thị Ái Liễn

Trang 10

KHỐI NHỠ

KẾ HOẠCH TUẦN 10

Từ ngày 04/11 – 8/11/2019

Đón trẻ Nghe nhạc thiếu nhi.

Tăng vốn từ cho trẻ

TDS - Tập các bài tập: HH3, T4, C3, L2, B3

TCS Trò chuyện chủ đề Tăng vốn từ cho trẻ

Nhận biết các trạng thái cảm xúc: vui buồn, ngạc nhiên, hồi hộp, tò mò, sung sướng qua tranh ảnh, cử chỉ, nét mặt của người khác

Thể hiện sự an ủi chia vui cùng người thân và bạn bè

Cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước cái đẹp trong cuộc sống Nói được câu trọn vẹn đơn giản

Giờ học Giờ thể dục:

Bò dích dắc qua

4-5 điểm

Khám phá:

Giờ truyện:

Nhổ củ cải

Giờ hát:

Lá xanh

Giờ toán:

Số 3 - Tiết 1

NT - Trườn theo hướng thẳng

- Xác định phía trên dưới – trước sau của bản thân

- Trò chơi: Ô tô và chịm sẻ, Bánh xe quay

Biết cách sử dụng đdđc gây nguy hiểm

Thay đổi hành vi và thể hiện cảm xúc phù hợp với hoàn cảnh

Biết chờ đến lượt khi tham gia hoạt động

Biết được khă năng sở thích, sự khác biệt giữa mình và người khác

Tăng vốn từ Trẻ sử dụng tích cực các từ mới

Không nói tục, chửi bậy

Chơi

góc - Biết gọi tên, giới thiệu cách làm không đổ các công trình xây dựng

- Hát các bài hát, các giai điệu âm thanh, tiết tấu( bằng động tác cơ thể, các loại nhạc cụ )

- Biết chơi các vai chơi khác nhau

- Biết sử dụng các màu sắc khác nhau để vẽ một bức tranh hoàn chỉnh (màu nước)

- Biết đếm đến 3 và nhận biết chữ số 1,2,3

-Có một số hành vi ban đầu của người đọc: Cầm sách đúng cách, giở sách từ phải sang trái, đọc từ trái sang phải, từ trên xuống dưới

-Biết giữ gìn vệ sinh môi trường, biết bảo vệ chăm sóc con vật và cây cối

Vs, ăn,

ngủ

Biết rửa tay đúng cách

Tự thay quần áo khi bị ẩm ướt

Sinh

hoạt

chiều

Ôn bài cũ

Lựa chọn trang

phục phù hợp với

thời tiết

Trẻ chơi tự do ở

các góc

Ôn bài cũ Dạy hát:

Đu quay Trẻ chơi tự do

ở các góc

Ôn bài cũ

Xé dán chiếc lá Trẻ chơi tự do ở các góc

- Ôn bài cũ

- Dạy truyện:

Chú vịt xám

- Trẻ chơi tự do

ở các góc

Ôn bài cũ Đóng chủ đề Sinh hoạt văn nghệ, nêu gương cuối tuần

VSTT Không đi theo nhận quà của người lạ dọc đường

DUYỆT BGH TTCM

Nguyễn Thị Hải Ái Lê Thị Ái Liễn

Ngày đăng: 18/12/2019, 21:50

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w