SỬ 6 TIẾT 3

Kiến thức: HS nắm những điểm chính - Nguồn gốc loài người và các mốc lớn của quá trình chuyển từ người tối cổ thành người hiện đại.. - Đời sống vật chất & tổ chức xã hội của người nguyên

ND…………

Phần I: KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI CỔ ĐẠI

TIẾT 3: XÃ HỘI NGUYÊN THỦY

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: HS nắm những điểm chính

- Nguồn gốc loài người và các mốc lớn của quá trình chuyển từ người tối cổ thành người hiện đại

- Đời sống vật chất & tổ chức xã hội của người nguyên thủy

2 Tư tưởng, tình cảm:

Hình thành ý thức về vai trò của lao động sản xuất

3 Kỹ năng:

Rèn kỹ năng quan sát tranh, ảnh

II Đồ dùng dạy học:

Tập tranh lịch sử 6, dụng cụ phục chế

III Hoạt động dạy và học:

1 Ổn định

2.Bài cũ:

Người xưa đã cĩ những cách tính thời gian nào?

3.Bài mới:

 Mở bài: Lịch sử xã hội loài người qua 5 chế độ xã hội, trong đó xã hội nguyên thủy là xã hội đầu tiên

 Mục tiêu: Nguồn gốc loài

người và đời sống bầy người

nguyên thủy

HĐ1:cá nhân

-HS đọc đoạn đầu SGK

?Quá trình chuyển hĩa thành Người Tối Cổ

ntn?

HS phát hiện trả lời

?Người Tối Cổ sống ở những nơi nào trên

thế giới?

HS phát hiện trả lời

-HS quan sát tranh

?Người Tối Cổ sống ntn?

HS suy nghĩ trả lời

? Nhìn chung em thấy cuộc sống của

họ như thế nào? (bấp bênh)

? Phân biệt sự giống nhau & khác nhau

giữa bầy vượn & người tối cổ?

HS: Giống: Sống theo bầy

Khác: Người tối cổ có tổ

chức, người đứng đầu, biết chế tạo

công cụ lao động

1 Con người đã xuất hiện ntn?

- Người tối cổ xuất hiện cách đây khoảng 3-4 triệu năm

- Sống theo bầy khoảng vài chục người Sống bằng hái lượm, săn bắt,

ở trong hang, lều; biết ghè đẽo đá làm công cụ, biết dùng lửa

-Được tìm thấy ở:Miền đơng

châu phi, Đảo Giava,Bắc

Kinh

người tinh khôn

?Thời gian Người Tinh Khơn sống cách

chúng ta là bao nhiêu?

HS phát hiện

HĐ2: nhĩm

?xem H5 em thấy người tinh khôn khác

người tối cổ ở những điểm nào?

?Cuộc sống của Người Tinh Khơn cĩ gì tiến

bộ hơn so với Người Tối Cổ?

HS thảo luận trả lời

GV nhận xét,bổ sung

2 Người tinh khôn sống thế nào?

- Người tinh khôn (cách đây 4 vạn năm) sống từng nhóm nhỏ, vài chục gia đình có quan hệ họ hàng, gọi là thị tộc cùng làm chung, hưởng chung

- Biết trồng trọt, chăn nuôi, làm đồ gốm, đồ trang sức, dệt vải

loại, sản xuất phát triển

*HĐ1: cá nhân

-HS đọc SGK

?Tác dụng của kim loại đối với cuộc sống

con người?

HS trả lời

3 Vì sao xã hội nguyên thủy tan rã?

- Công cụ kim loại ra đời, tăng năng suất lao động, sản phẩm làm ra dư thừa, một số người chiếm phần của dư thừa trở

GV: Công cụ đá -> công cụ đồng

Những người lđ giỏi-khỏe > giàu

lđ kém-yếu > nghèo

tài-chỉ huy-chiếm của

thừa > giàu

hèn kém-bị chỉ huy >

khổ

===> Kết luận: xã hội phân hóa:

giàu, nghèo

** Sơ kết:

H: Bầy người nguyên thủy sống thế

nào?

(H4: Hái lượm, săn bắt, săn đuổi)

H: Nhìn H7 Người nguyên thủy dùng

những loại công cụ gì? Liềm dùng để

làm gì? Giáo dùng để làm gì?

nên giàu có, còn lại là những người nghèo, chế độ làm chung, hưởng chung bị phá vỡ Xã hội nguyên thủy tan rã

4.Củng cố:

Từ những loại hình công cụ đó, em cho biết lúc đó đã có những ngành kinh tế nào? (NN, TCN )

 Câu hỏi kiểm tra: hãy khoanh trịn đáp án đúng nhất

1.Xã hội nguyên thủy tan rã là do:

a.xuất hiện kim loại

b.xuất hiện kẻ giàu người nghèo

c.sản xuất phát triển

2.Người tinh khơn sống ntn?

a.Theo thị tộc

b.Theo thị tộc

c.Theo cơng xã

5.Dặn dị:

soạn:nêu tên các quốc gia cổ đại phương đơng và phương tây

vẽ h10/14

6.Rút kinh nghiệm.