Các em khác quan sát - Cho học sinh nhận xét.. Nội dung bài mới: a Giới thiệu bài mới: b Nội dung bài dạy: - Cho 1 vài học sinh phát hiện phần mềm soạn thảo văn bản: - Cho cả lớp dùng ch
Trang 1Bài 1: BƯỚC ĐẦU SOẠN THẢO
I/ MỤC TIÊU:
- Các em nắm được phần mềm sọan thảo văn bản.
- Bước đầu viết được các kí tự, chữ, từ câu đơn giản: Con nai, chim non, phong lan, ban mai…
-
II/ NộI DUNG:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu học sinh sao chép
màu từ hình có sẵn sau đây:
- Học sinh lên bảng thực hiện Các em khác quan sát
- Cho học sinh nhận xét Học sinh nhận xét
- Giáo viên nhận xét Ghi điểm
3 Nội dung bài mới:
a) Giới thiệu bài mới:
b) Nội dung bài dạy:
- Cho 1 vài học sinh phát hiện phần
mềm soạn thảo văn bản:
- Cho cả lớp dùng chuột chỉ vào bộ
phận Word
- Học sinh lên chỉ trên máy chủ Các bạn khác quan sát trên máy chủ
- Cả lớp thực hiện
- Mời vài em lên bảng thực hiện
các bước khởi động phần mềm soạn
thảo văn bản
- Một số em lên bảng thực hiện
- Cho học sinh cả lớp thực hiện khởi
động bằng nhiều cách
Tuần 23
Trang 2Trình chiếu giao diện Vùng soạn
thảo
Học sinh quan sát
2 Soạn thảo:
- Cho học sinh gõ các kí tự chữ cái
trên bàn phím và quan sát trên màn
hình vùng soạn thảo
- Học sinh gõ kí tự và quan sát
- Giáo viên quan sát: đặt câu
hỏi:
?: Để gõ chữ vào văn bản các em
sử dụng công cụ gì? Và trên bàn
phím các em đã gõ những công
cụ gì?
- Học sinh trả lời
- Giáo viên nhận xét
- Các em hãy quan sát vị trí
nhấp nháy trên trang soạn
thảo và cho biết đó là gì?
- Học sinh suy nghĩ trả lời
- Giáo viên nhận xét và cho học
sinh nhắc lại
- Học sinh nhắc lại
Giáo viên cho học sinh đánh các
kí tự và xuống dòng
- Học sinh thực hiện
- Vậy để xuống dòng các em đã
thực hiện thao tác ra sao?
- Học sinh trả lời
Học sinh khác nhận xét
- Giáo viên nhận xét
* Cho học sinh thực hiện ghi các
kí tự: Con nai, rung rinh…
Học sinh đánh các kí tự lên máy của mình
- Tạo tình huống cho các em đưa
con trỏ trở lại vị trí cần sửa bằng
các phím mũi tên
- Ngoài ra còn có cách khác là
dùng chuột
- Giáo viên đưa ra Lưu ý: Có thể
di chuyển và nháy chuột đến vị
trí bất kì trong văn bản.
Học sinh quan sát
Cho học sinh nhắc lại
Thực hành:
Cả lớp thực hành gõ các chữ
trong phần T1:
Cả lớp thực hành gõ
Giáo viên nhận xét
Cho cả lớp thực hành gõ các
dòng chữ phần T2:
2 nhóm thi nhau gõ
Cho 2 dãy đối diện chấm bài của
nhau:
Trang 3Giáo viên nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
- Dặn dò học sinh về nhà chuẩn
bị bài mới
- Các em về xem lại bài và tập gõ
nhiều để thuộc các mặt chữ trên
bàn phím
- Học sinh lắng nghe
