Câu 2: 2 điểm Gạch dưới và giải thích những từ ngữ dùng biện pháp nói giảm nói tránh trong câu sau : “ Trong học tập, Nam chưa được chăm chỉ lắm!” Câu 3: 6 điểm Thuyết minh về thể th
Trang 1TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008-2009 Họ và tên: Môn : Ngữ văn 7
Lớp: Thời gian : 90 phút
Điểm Lời nhận xét của thầy, cô
Câu 1: (2 điểm) Chép lại nguyên văn bài thơ “ Cảnh khuya” của Hồ Chí Minh So sánh những điểm chung và
điểm riêng của hai “Rằm tháng giêng” và” Cảnh khuya” của Hồ Chí Minh? Câu 2: ( 2 điểm) Kể các lối chơi chữ thường gặp? Mỗi lối chơi chữ lấy một ví dụ minh họa? Câu 3 : ( 6 điểm) Cảm nghĩ về một người thân trong gia đình em ( ông, bà, bố, mẹ, )
Bài làm
Trang 2
ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008- 2009
MÔN NGỮ VĂN 7
Câu 1: ( 2 điểm)
• Chép lại nguyên văn SGK( 1đ)
• So sánh điểm chung và riêng giữa hai bài thơ:
a Những điểm chung ( 0,5 điểm)
- Cảnh đêm rừng Việt Bắc được miêu tả với nhữnh hình ảnh sinh động, sâu sắc Tâm hồn, phong thái của người nghệ sĩ ngắm trăng (0,25đ)
- Lời thơ, hình ảnh thơ tự nhiên trong sáng (0,25đ)
b Điểm riêng: ( 0,5 điểm)
- Ở bài” Cảnh khuya” chưa ngủ là cảnh lồng vào cảnh, đan xen, hòa quyện ( 0,25 đ)
- Ở bài “ Rằm tháng giêng” là ánh trăng là dòng sông và tâm hồn thi sĩ của Hồ Chí Minh được thể hiện hết mình (0,25 đ)
Câu 2: ( 2điểm)
Các lối chơi chữ thường gặp:
- Dùng lối nói trại âm
- Dùng từ đồng âm
- Dùng cách điệp âm
- Dùng lối nói lái
- Dùng từ trái nghĩa, đồng nghĩa , gần nghĩa
Mỗi lối chơi chữ lấy một ví dụ minh họa
Câu 3: ( 6điểm)
a Mở bài: Giới thiệu khái quát về đối tượng biểu cảm (2 điểm)
b Thân bài: Đi vào biểu cảm chi tiết, cụ thể về đối tượng
- Tả một số chi tiết: Hình dáng, khuôn mặt, mái tóc (1 đ)
- Kể một kỉ niệm:Một lần bị ốm hoặc bị mắc lỗi hoặc làm được một việc tốt ( 1 điểm)
- Đi sâu vào phát biểu cảm nghĩ ( 2 điểm)
- Chú ý các yếu tố tự sự và miêu tả chỉ là phương tiện để bộc lộ cảm xúc
c Kết bài: (2 điểm)
- Nêu cảm nghĩ chung của em đối với người thân ( bố, mẹ, ông, bà, anh, chị, em ) và lời hứa
- Bài viết trình bày sạch sẽ, bố cục rõ ràng
- Vận dụng một số biện pháp tu từ, và các từ loại đã học
Hùng Vương ngày 10 / 12 / 2008 GVBM
Nguyễn Mạnh Tường
Trang 3TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008-2009
Họ và tên: Môn : Ngữ văn 8
Lớp: Thời gian : 90 phút
Điểm Lời nhận xét củ thầy (cô) giáo
Câu1: ( 2 điểm) Chép lại nguyên văn bài thơ “ Muốn làm thằng cuội” của Tản Đà? Nêu nét đặc sắc trong
nội dung và nghệ thuật của bài thơ?
Câu 2: ( 2 điểm) Gạch dưới và giải thích những từ ngữ dùng biện pháp nói giảm nói tránh trong câu sau : “ Trong học tập, Nam chưa được chăm chỉ lắm!”
Câu 3: ( 6 điểm)
Thuyết minh về thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luật
Bài làm
Trang 4
MA TRẬN ĐE À HỌC KÌ I NGỮ VĂN 8
Mức độ
Vận dụng
Số điểm /câu
Số câu
Số điểm /câu
Số câu
Số điểm / câu
Số câu
Số điểm / câu
Câu Điểm
1.Muốn làm thằng
cuội
½ câu
câu
2.Nói giảm nói
tránh
½ câu
câu
3 Văn babr thuyết
câu 1đ câu1 1đ câu½ 1đ 1câu 6đ 3câu 10đ
Trang 5
ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008- 2009
MÔN NGỮ VĂN 8
Câu1:(2điểm)
- Chép đúng nguyên văn SGK (1 đ)
- Nêu được đầy đủ ngắn gọn những nét đặc sắc trong nội dung và nghệ thuật như nội dung ghi nhớ SGK(1đ) Câu 2: (2điểm)
- Cụm từ có tác dụng nói giảm nói tránh: “chưa được chăm chỉ” (1điểm)
- Giải thích : Nam rất lười học (1điểm)
Câu 3: (1,0điểm)
a Mở bài: (2điểm)
- Nêu định nghĩa chung về thể thơ Thất ngôn bát cú
b Thân bài: ( 4điểm)
Nêu các đặc điểm của thể thơ:
- Số câu số chữ trong mỗi bài (1điểm)
- Qui luật bằng trắc của thể thơ (1điểm)
- Cách gieo vần và phép đối (1điểm)
- Cách ngắt nhịp phổ biến của mỗi dòng thơ (1điểm)
c Kết bài: (1,0điểm)
Cảm nhận của em về vẻ đẹp, nhạc điệu của thể thơ
Hùng Vương ngày 10 / 12 / 2008
Trang 6TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA ( TUẦN 26)
Họ và tên: Môn : Ngữ văn 7
Lớp: Thời gian : 45 phút
Điểm Lời nhận xét của thầy, cô
I/ Phần trắc nghiệm ( 4 điểm)
Chọn ý trả lời đúng nhấtcho mỗi câu hỏi
Câu1: Nội dung những câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất nói về điều gì?
A/ Các hiện tượng thuộc về qui luật tự nhiên
B/ Công việc lao động sản xuất của nhà nông
C/ Những kinh nghiêm quí báu của nhân dân lao động trong việc quan sát các hiện tượng tự nhiên và trong lao động sản xuất
Câu 2: Câu tục ngữ nào dưới đây có ý nghĩa giống với câu; “Đói cho sạch , rách cho thơm”.
A/ Đói ăn vụng, túng làm càn B/ Giấy rách phải giữ lấy lề C/ Ăn phải nhai, nói phải nghĩ
Câu 3: “Văn bản tinh thần yêu nước của nhân dân ta” đề cập đến lòng yêu nước của nhân dân ta trong lĩnh vực
nào?
A/ Trong việc giữ gìn sự giàu đẹp của tiếng Việt
B/ Trong sự nghiệp xây dựng đất nước
C/ Trong công cuộc chiến đấu chống kẻ thù xâm lược
Câu 4: Nét đặc sắc trong nghệ thuật nghị luận củavăn bản” Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” là gì?
A/ Sử dụng biện pháp nhân hóa
B/ Sử dụng biện pháp ẩn dụ
C/ Sử dụng biện pháp so sánh, liệt kê
Câu 5: Trong văn bản “ Tinh thần yêu nuqoqcs của nhân dân ta”, Bác Hồ viết về lòng yêu nước của nhân dân ta
trong thời kì nào?
A/ Trong quá khứ B/ Trong hiện tại C/ Trong quá khứ và hiện tại
Câu 6: Phép lập luận nào được sử dụng chủ yếu trong văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ”
Câu 7: Để làm sáng tỏ đức tính giản dị của Bác Hồ tác giả đã sử dụng các dẫn chứng như thế nào?
A/ Những dẫn chứng cụ thể, phong phú, toàn diện và xác thực
B/ Những dẫn chứng mà chỉ có tác giả mới biết
C/ Những dẫn chứng đối lập với nhau
Câu 8:Theo tác giả, sự giản dị trong đời sống vật chất của Bác Hồ bắt nguồn từ lí do gì?
A/ Vì nước ta còn quá nghèo nàn, thiếu thốn
B/ Vì Bác muốn mọi người noi gương Bác
C/ Vì Bác sống sôi nổi, phong phú đời sống và cuộc đấu tranh của quần chúng nhân dân
II/ Phần tự luận : (6 điểm)
Câu 1: (3 điểm)
Trình bày nét đặc sắc trong nội dung và nghệ thuậtcủa văn bản:” Sự giàu đẹp của tiếng Việt”?
Câu 2: ( 3 điểm)
Hãy lập dàn ý cho văn bản “ Đức tính giản dị của Bác Hồ”
GVBM
Trang 7MA TRẬN ĐE À KIỂM TRA NGỮ VĂN 7 (TUẦN 26)
Mức độ
Số câu
Số điểm /câu
Số câu
Số điểm /câu
Số câu
Số điểm / câu
Số câu
Số điểm / câu
Câu Điểm
Tục ngữ về thiên
nhiên và lao động
sản xuất
1 câu
tục ngữ về con
Tinh thần yêu nước
của nhân dân ta
1 câu
0,5đ 2
câu
Sự giàu đẹp của
tiếng Việt
1 câu
Đức tính giản dị của
Bác Hồ câu1 0,5 đ câu2 1đ 1câu 3đ 4câu 4/5đ
câu 2đ câu4 2đ câu1 3đ 1câu 3đ câu10 10đ