kế hoạch nhiệm vụ năm học 2009-2010

-Tiếp tục thực hiện cuộc vân động Mỗi thầy cô giáo là một tấm g“ Học tập và làm theo tấm đạo đức Hồ Chí Minh ơng đạo đức tự học và sáng tạo ” Công đoàn giáodục Việt Nam phát động -Tiếp t

Phòng Giáo dục Minh Hoá kế hoạch nhiệm vụ năm học 2009 – 2010 2010

Trờng THCS:Thợng Hóa

I - phần I : K ết quả việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2008 – 2009 : 2009 :

a)Kết quả duy trì sỹ số:

Khối Số H/S cuối

năm học Số H/S bỏhọc Số H/S luban Tỷ lệ tốtnghiệp Ghi chú

b) Kết quả về học lực và hạnh kiểm:

- Hạnh kiểm:

Mức

đánh giá Số lợngKhối 6Tỷ lệ Số lợngKhối 7Tỷ lệ Số lợngKhối 8Tỷ lệ Số lợngKhối 9Tỷ lệ Số lợngCộng Tỷ lệ Tốt 48 37,8 38 57,6 42 80,8 25 59,5 153 68,0 Khá 11 16,9 21 31,8 10 19,2 17 40,5 59 26,6

- Học lực:

Mức

đánh giá Số lợngKhối 6Tỷ lệ Số lợngKhối 7Tỷ lệ Số lợngKhối 8Tỷ lệ Số lợngKhối 9Tỷ lệ Số lợngCộng Tỷ lệ

1

Khá 12 18,5 17 25,8 14 26,9 6 14,3 49 31,1

TB 35 53,8 27 40,9 35 67,3 29 69,0 126 41,8

c Kết quả Phổ cập giáo dục THCS:

Chỉ tiêu đánh giá Năm 2009

Tỷ lệ 11 tuổi tốt nghiệp Tiểu học 72,0%

Tỷ lệ thanh thiếu niên 15 t – 2009 : 18 t tốt nghiệp THCS ( 2 hệ) 74,2%

Tự đánh giá về :

1 Th viện: ( Ưu điểm, nhợc điểm):

-Sắp xếp gọn, tơng đối hợp lý, phục vụ kịp thời nhu cầu mợn, đọc của giáo viên và học sinh, mua sắm kịp thời thêm một số sách, tài liệu mới

Phòng th viên còn thiếu một số tủ đựng sách nên cha đạt chuẩn

2 Thiết bị dạy học: (Ưu điểm, nhợc điểm)

-Đợc bảo quản tốt nên hạn chế h hỏng, mất mát

-Phục vụ kịp thời cho hoạt động dạy học

-Thiếu phòng thiết bị , tủ, giá nên cha đạt chuẩn

3 Trờng chuẩn Quốc gia:

- Các tiêu chuẩn đã đạt: Chất lợng đội ngũ

- Các tiêu chuẩn cha đạt , nêu rõ lý do vì sao cha đạt : Còn 04 chuẩn ch đạt

Phần II : Phơng hớng , chỉ tiêu năm học 2009-2010

I Cơ sở vật chất cho năm học mới 1/ Nhu cầu và thực trạng :

- Số phòng học cần có: 08 hiện có 08 cân đối: Thiếu: 0, thừa: 0

- Số chỗ ngồi cho học sinh: Cần có: 239 hiện có: 239 ( Trong đó: Bàn ghế đúng qui cách: 63 bộ)

- Bàn ghế giáo viên: Cần có : 08 , hiện có: 08

- Bảng dạy học trên lớp: Cần có: 08, hiện có: 08(Trong đó bảng chống loá: 07)

- Phòng ở cho giáo viên: Cần có: 10, hiện có: 08 (Trong đó phòng tạm : 04 phòng)

- Phòng đa chức năng ( có hay cha có, làm tạm hay xây kiên cố): 0

- Phòng học bộ môn( Lý, Hoá, Sinh) : 0

- Phòng truyền thống: 0

- Th viện: 01

- Thiết bị: 01

- Phòng Y tế học đờng: 0

- Hệ thống nớc sạch: 0

- Công trình vệ sinh (Hố tiêu, hố tiểu): 01 (công trình tạm)

- Khuôn viên nhà trờng: 4.960 m2, đã cấp sổ sử dụng đất cha? có, sân chơi:1.450m2, bãi tập: 1536m2

Hàng rào xây: 0 m, cổng trờng ( xây hay làm tạm) 01 (Tạm).

- Trang cấp về TDTT: ( Gồm các loại):06 loại( cột sào nhảy cao, bàn dậm nhảy, đồng hồ bấm giây, th ớc đo cuộn, tranh thể dục, bóng ném)

- Trang cấp máy vi tính: 10, ti vi: 01 , điện thoại: 01

- Tình hình sách giáo viên và sách giáo khoa của học sinh :

Số lợng sách giáo khoa đảm bảo đủ cho học sinh mợn sử dụng trong năm học 2009-2010

1 Kế hoạch xây dựng, tu sửa và tôn tạo cơ sở vật chật chất: (Phòng học, phòng bộ môn, sân bãi, bàn ghế )

-Sử chửa lại phòng học vi tính , làm mới 01 phòng học bộ môn, đóng mới thêm một số bàn ghế học sinh bố trí lại sân học thể dục

2 Công tác số lợng :

Số học sinh tuyển vào lớp 6: 56 , trong đó: 12 tuổi: 39, 13 tuổi:12, 14 tuổi: 2

15tuổi: 2, đạt tỷ lệ huy động : 100%

2.1- Số lợng lớp, học sinh các khối:

số lớp H/s số lớp H/s số lớp H/s số lớp H/s

3

Số học sinh 2 66 02 65 02 57 02 51 239

Trong đó:

III- Chỉ tiêu chất lợng:

1- Hạnh hiểm:

Số lợng Tỷ lệ Số lợng Tỷ lệ Số lợng Tỷ lệ Số lợng Tỷ lệ Số lợng Tỷ lệ Tốt 50 75,8 48 73,8 38 66,7 42 82,4 178 74,5 Khá 14 12,2 15 23,1 19 33,3 09 17,6 57 23,8

2- Học lực:

Số lợng Tỷ lệ Số lợng Tỷ lệ Số lợng Tỷ lệ Số lợng Tỷ lệ Số lợng Tỷ lệ Giỏi 03 4,5 03 4,60 03 5,30 01 2,00 10 4,20 Khá 16 24,2 16 24,6 19 33,3 15 29,4 66 27,6

TB 40 63,7 41 63,1 25 43,9 33 64,7 139 58,2

Yếu 07 10,6 05 7,70 10 17,5 02 3,9 24 10,0

3- Chỉ tiêu học nghề phổ thông và hoạt động hớng nghiệp cho học sinh :

- Học nghề phổ thông: Nghề điện dân dụng cho học sinh khối 8(57 em học sinh)

- Hoạt động hớng nghiệp: Sinh hoạt hớng nghiệp cho học sinh khối 9, 1 lần/tháng ( 3 tiết)

4- Chỉ tiêu lên lớp: ( Sau khi thi lại) :

Khối Số lợng Tỷ lệ Ghi chú

Cộng 239 94,6%

5 Chỉ tiêu về PC THCS:

Tỷ lệ thanh thiếu niên từ 15 tuổi đến 18 tuổi tốt nghiệp THCS/ tổng số đối tợng từ 15 tuổi đến 18 tuổi phải phổ cập

-Tính đến thời điểm tháng 11- 2009 đạt 74,2%

-Tính đến thời điểm tháng 11- 2010 đạt 75,8%

6 Chất lợng mũi nhọn:

- Số học sinh tham gia thi giải toán trên máy tính Casiô( cấp huyện): 02, chỉ tiêu đạt giải: 01

- Số học sinh tham gia dự thi chọn học sinh giỏi lớp 9 ( cấp huyện):04, chỉ tiêu đạt giải: 03

- Chỉ tiêu giải trong HKPĐ cấp huyện: 5 thuộc các môn: Bóng đá, điền kinh, bóng bàn, cầu lông

IV Thực hiện các phong trào thi đua, các cuộc vận động trong năm học : ( Tên các phong trào, nội dung )

-Tiếp tục thực hiện cuộc vận động Học tập và làm theo tấm đạo đức Hồ Chí Minh“ Học tập và làm theo tấm đạo đức Hồ Chí Minh ” (Chỉ thị số 06/CT-TW ngày

07/11/2006 của Bộ chính trị)

- Thực hiện cuộc vận động chống Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục“ Học tập và làm theo tấm đạo đức Hồ Chí Minh ” ( chỉ thi

số 33/CT-TTg ngày 08/9/2006 của thủ tớng chính phủ

5

-Tiếp tục thực hiện cuộc vân động Mỗi thầy cô giáo là một tấm g“ Học tập và làm theo tấm đạo đức Hồ Chí Minh ơng đạo đức tự học và sáng tạo ” (Công đoàn giáo

dục Việt Nam phát động)

-Tiếp tục đảy mạnh phong trào thi đua Hai tốt “ Học tập và làm theo tấm đạo đức Hồ Chí Minh ” ( Dạy tốt và học tốt) lên một bớc mới mang nội dung trong tâm đối với

học sinh là thực hành theo 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng

- Hởng ứng phong trào thi đua Xây dựng tr“ Học tập và làm theo tấm đạo đức Hồ Chí Minh ờng học thân thiện học sinh tích cực ” (Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT)

V Đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên:

- Tổng số định biên đợc giao trong năm : 23 trong đó :

- Cán bộ quản lý : 02

- Nhân viên các loại: 04

- Tổng số giáo viên ( theo tỷ lệ qui định): 16 , cân đối ( thừa, thiếu): Đủ

-Tổng số giáo viên dạy chéo môn: 0

- Tổng số giáo viên cha đạt chuẩn đào tạo (ghi rõ họ tên, năm vào ngành): 0

phân công phần hành công việc cho đội ngũ

môn đào tạo Công việc đợc giao dạy/ tuần Số tiết Đăng ký danh hiệu thi đua Ghi chú

1. Đinh Văn Thắng ĐHSP Hóa Chỉ đạo chung 2

2 Nguyễn Cảnh Trai ĐHSP Tin Chỉ đạo chuyên môn 4

3 Cao Văn Chinh ĐHSP tiếng Anh TT, dạy NN khối 7,9 13 CSTĐ

4 Trần Mạnh Hùng ĐHSP Thể dục TPTĐ, dạy thể K6 14 CSTĐ

5 Phạm Thị Thanh Trà CĐSP tiếng Anh Dạy NN khối 6,8 16 CSTĐ

6 Cao Thanh Dũng ĐHSP Thể dục CN 7B, dạy TD khối 7,8,9 16 LĐTT

7 Hà Thị Thanh Xuân CĐSP Họa Dạy họa khối 6,7,8 8 LĐTT

8 Nguyễn Ngọc Mân CĐSP Nhạc CN 9A, dạy nhạc K6,7,8,9 12 CSTĐ

9 Đinh Ngọc Lan CĐSP toán lý TT, Dạy toán K9,6B Lý k8 14 LĐTT

10 Nguyễn Hoàng Văn CĐSP toán lý TP, dạy Toán k8, Lý K6,7,9 16 CSTĐ

11 Nguyễn Xuân Mẵn CĐSP Hóa sinh CN6B, dạy Sinh K6,7,8,9 20 CSTĐ

12 Cao Đình Kỳ ĐHSP Hóa CN8A, dạy Hóa k8,9 8 CSTĐ

13 Nguyễn Ngọc Trâm ĐHSP kỹ thuật CN9B, dạy CN k6,7,8,9 16 CSTĐ

14 Trần Thanh Lâm ĐHSP toán CN 7A, day toán K7, 6A 16 CSTĐ

15 Nguyễn Thị Hồng Yên ĐHTH Văn Dạy văn khối 9, 6A 14 CSTĐ

16 Cao Thanh Thủy CĐSP Văn sử TP, Dạy văn khối 7, sử K7 12 LĐTT

17 Phạm Nguyên Hảo CĐSP Văn sử TT, dạy khối 8+6B, Sử K9 12 LĐTT

18 Đinh Thị Thuấn CĐSP Sử địa Dạy địa K ,6,7,9 14 CSTĐ

19 Đinh Thị Tuyết CĐSP Địa GDCD CN8B,Dạy GDCD 6,7,8,9,Địa K8 16 LĐTT

20 Bùi Nam Hoài TC kế toán Kế toán, Thống kê, Tạp vụ LĐTT

21 Nguyễn Thị Hoài Hơng TC văn th Văn th, thủ quỷ, tạp vụ LĐTT

22 Đinh Nữ Lệ Vinh ĐH Th viện Th viện, tạp vụ LĐTT

23 Đinh Thị Phợng TC Thiết bị Thiết bị, tạp vụ LĐTT

4 Các tổ chức trong trờng:

- Số lợng các tổ chuyên môn: 03

Trong đó: Tổ 1 gồm: 08 ngời, thuộc các môn dạy:Tự nhiên Tổ trởng: Đinh Ngọc Lan

Tổ 2 gồm: 06 ngời, thuộc các môn dạy:Anh, Thể, Nhạc, Họa Tổ trởng: Cao Văn Chinh

Tổ 3 gồm: 05 ngời, thuộc các môn dạy: Xã Hội, Tổ trởng: Phạm Nguyên Hảo

Tổ nhân viên văn phòng: Gồm: 04, ngời, công việc từng ngời: Kế toán,Văn th, thủ quỷ,TBDH,th viện, Tạp vụ Tổ trởng: Nguyễn Thị Hoài Hơng

5 Thời gian kiện toàn các tổ chức trong nhà trờng:

- Thành lập hội đồng trờng: Tháng10/2007

- Hội nghị công chức đầu năm học: 01/10/2009

- Thành lập Hội cha mẹ học sinh: 5/10/2009

6 Các loại kế hoạch bộ phận cần xây dựng: (thời gian hoàn thiện và đợc Hiệu trởng phê duyệt)

7

- Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của các tổ chuyên môn: Xong trớc ngày 17/9/2009

- Kế hoạch tổ văn phòng: Xong trớc ngày 17/9/2009

- Kế hoạch hoạt động của Đoàn, Đội: ( Bí th Chi bộ phê duyệt): Xong trớc ngày 17/9/2009

- Kế hoạch lao động ( xây dựng CSVC): Xong trớc ngày 17/9/2009

- Kế hoạch kiểm tra NBTH: Xong trớc ngày 17/9/2009

- Kế hoach thực hiện cuộc vận đông thực hiện " Hai không": Xong trớc ngày 17/9/2009

- Kế hoạch xây dựng trờng đạt chuẩn Quốc gia: Xong trớc ngày 17/9/2009

7 Đăng ký phấn đấu:

- Th viện đạt: Đạt chuẩn

- Trờng " Xanh – 2009 : sạch - đẹp" loại: Tiến tiến cấp cơ sở

- Trờng học thân thiên đạt các tiêu chí : Nội dung 1: Cả 04 tiêu chí

Nội dung 2: Cả 2 tiêu chí Nội dung 3: Cả 3 tiêu chí Nôi dung 4: Cả 2 tiêu chí Nội dung 5: Cả hai tiêu chí

8 Đăng ký danh hiệu thi đua của các tập thể:

+Trờng: Đạt trờng tiên tiến +Tổ: 03 tổ đạt tổ tiên tiến +Tập thể lớp: 03 lớp đạt lớp tiên tiến

III Các biện pháp cụ thể thực hiện nhiệm vụ năm học:

1 / Những biện pháp thực hiện nhiệm vụ phổ cập :

- Vận động và duy trì hai lớp bổ túc ở Phú Nhiêu( Lớp 7, 9)

- Kiện toàn ban phổ cập trờng trong tháng 9/ 2009

- Quỏn triệt mọi thành viờn trong hội đồng sư phạm thụng suốt tầm quan trọng và ý nghĩa của nhiệm vụ phổ cập

- Thụng qua cỏc hội nghị ở địa phương để tuyờn truyền vận động học sinh đến lớp, đồng thời khẳng định đi học là trỏch nhiệm và nghĩa vụ của học sinh và cha mẹ học sinh

- Phõn cụng giỏo viờn phụ trỏch cỏc thụn để điều tra, theo dừi, xử lý những biến động một cỏch kịp thời

- Duy trỡ sỹ số cả năm học là một trong những tiờu chuẩn xếp loại thi đua cho giỏo viờn chủ nhiệm

- Nhà trường tạo điều kiện về kinh phớ cho cụng tỏc điều tra thống kờ phổ cập, hoàn chỉnh hệ thống sổ sỏch và cho giỏo dục thường xuyờn

2 / Những biện pháp thực hiện nhiệm vụ nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện :

a/ Thực hiện các quy chế chuyên môn :

-Tổ chức cho giỏo viờn tham gia đầy đủ cỏc lớp học chớnh trị và cỏc văn bản trong cuốn tài liệu nhiệm vụ năm học, luật giỏo dục sửa đổi, điều lệ trường học, giỏo viờn và học sinh học nội quy nhà trường ngay trong thỏng 8,9

-Thảo luận nội dung, biện phỏp và cam kết thực hiện cuộc vận động núi khụng với tiờu cực trong thi cử, bệnh thành tớch, vi phạm đạo đức nhà giỏo và bệnh ngồi nhầm lớp

-Chọn giỏo viờn nhiệt tỡnh, cú năng lực làm chủ nhiệm lớp và xõy dựng giỏo viờn giỏi về cụng tỏc chủ nhiệm

-Tổ chức tốt cỏc ngày cao điểm mang ý nghĩa giỏo dục sõu sắc và thiết thực, tập trung vào cỏc ngày 5/9, 20/11, 3/02 , 26/3

-Xõy dựng hàng ngũ cỏn bộ lớp, tổ học tập theo điều lệ nhà trường, đưa đội ngũ này vào hoạt động ngay một cỏch

cú hiệu quả từ ngày học đầu tiờn của năm học

-Xõy dựng đội ngũ tự quản của cỏc phõn đội ,chi đội là ban chỉ huy và sao đỏ để cỏc em đụn đốc việc học tập và cụng tỏc qua việc theo dừi kiểm tra chộo xếp loại thi đua hàng ngày, hàng tuần giữa cỏc phõn đội, chi đội với nhau dưới

sự chỉ đạo của thầy, cụ chủ nhiệm;

b/ Tổ chức các hoạt động theo chủ điểm :

+Thỏng 9 tập trung vào cỏc hoạt động nền nếp như xếp hàng ra vào lớp, đồng phục thứ 2 ,đi học đỳng giờ , kiểm tra sỏch vở dụng cụ học tập, hỏt 2 lần trong buổi học

9

+Thỏng 10 đến thỏng 5 tập trung vào nõng cao kết quả học tập và cỏc đội tuyển học sinh giỏi ( kiểm tra thực tế , điểm số và nhận xột ở sổ đầu bài )

+Thỏng 11 tập trung vào cỏc hoạt động chào mừng ngày 20-11

+Thỏng 12, 01 và thỏng 4,5 tập trung vào điểm số cỏc bài kiểm tra cỏc mụn

c/ Các chuyên đề trọng tâm thực hiện trong năm học :

Dạy học theo chuẩn kiến thức, đổi mới phơng pháp giảng dạy, thực hiện xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực, ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trờng Có hai chuyên đề chính:

Chuyên đề 1: Khắc phục tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp“ Học tập và làm theo tấm đạo đức Hồ Chí Minh ”

Chuyên đề 2: “ Học tập và làm theo tấm đạo đức Hồ Chí MinhHớng dẫn học sinh đổi mới phơng pháp học theo hớng tích cực”

d/ Giáo dục thể chất ,văn hóa văn nghệ :

- Dạy cỏc mụn thể dục, õm nhạc, nghệ thuật theo đỳng phõn phối chương trỡnh Xếp loại 3 mụn này theo đỳng hướng dẫn Giỏo viờn thể dục phải mặc đồng phục, học sinh đi giầy ba ta khi ra bói tập

-Duy trỡ đều đặn thể dục và vui chơi giữa giờ trong 15 phỳt

-Nhà trường lo đủ cơ sở vật chất tối thiểu phục vụ cho dạy và học như: sõn tập, hố nhảy, búng nộm, đồng hồ bấm giõy, vợt cầu lụng, quõn cờ, giấy mầu, bức vẽ, đàn oúc

- Cỏc lớp hỡnh thành cỏc đội tuyển và tập luyện trong thỏng 10 để dự thi vào dịp 20 – 11 cỏc mụn văn nghệ cờ vua, cờ tướng, kộo co, cầu lụng, đỏ cầu

-Trường thành lập đội tuyển năm mụn điền kinh

-Tuyờn truyền,vận động học sinh tham gia cỏc loại hỡnh bảo hiểm từ 70% trở lờn

3/ Đăng ký đạt các tiêu chuẩn xây dựng trờng chuẩn Quốc gia , và các biện pháp thực hiện :

Tham mu cho đảng và chính quyền địa phơng xây dựng cơ sở vật chất Nhà trờng phấn đấu trong năm nâng dần chất lợng học sinh theo chuẩn

4/ Thực hiện các phong trào thi đua các cuộc vận động trong năm học :

Thờng xuyên phát động phong trào thi đua 3 cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh, Thực hiện 2 không với 4 nội dung, Xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực

IV/ Công tác quản lý :

1/ Công tác kế hoạch ,chỉ đạo điều hành :

Thực hiện theo chu trình quản lí, lên kế hoạch, triển khai kế hoạch, kiểm tra đánh giá rút kinh nghiệm ,bổ sung

điều chỉnh kế hoạch

2/ Công tác xây dựng đội ngũ : ( Số ngời đi học nâng cao trình độ , hoạt động tự bồi dỡng )

( Số ngời đi học nâng cao trình độ , hoạt động tự bồi dỡng ) Bồi dỡng đạo đức, tác phong của ngời các bộ giáo viên, tích cực học tập nâng cao trình độ cho đội ngũ ( 07 ngời đang đi học)

3/ Công tác , kiểm tra :

Kiểm tra thờng xuyên theo kế hoạch, Tuần, Tháng, Năm hết năm học 100 % Cán bộ giáo viên đều đợc kiểm tra

đánh giá

4/ Công tác tài chính :

Thực hiện đúng luật ngân sách nhà nớc, công khai minh bạch, đảm bảo chế độ chính sách trong điều kiện có thể phục vụ tốt cho dạy và học 5/ Công tác tham mu :

Tích cực tham ma cho đảng và chính quyền cấp xã và ngành giáo dục cấp trên nhằm phục vụ tốt cho việc dạy và học

6/ Công tác thông tin , báo cáo :

Theo quy định, nghiêm túc, chặt chẽ đúng thời gian và địa điểm

V / Một số quy định của nhà trờng :

ăn Mặc : Đúng trang phục lên lớp Ngày Thứ 2 hàng tuần đồng phục cả giáo viên và học sinh

Một tuần giao ban vào thứ 6

Ký duyệt giáo án đầu tuần ( Thứ 2 )

Giáo viên chủ nhiệm có mặt 15 phút đầu giờ

Giáo viên bộ môn lên lớp đúng giờ và đúng thời gian quy định

Thợng Hóa, ngày tháng năm 2009

11

ý kiÕn cña ubnd x· hiÖu trëng

C¸n bé duyÖt k/h :

Trëng phßng