Mục tiêu cần đạt Giúp HS: 1/ Nắm đợc nội dung phơng châm về lợng và phơng châm về chất.. Bài mới : Trong giao tiếp có những quy định tuy k0 đợc nói ra thành lời nh-ng nhữnh-ng nh-ngời t
Trang 1iết 3 :
Các phơng châm hội thoại
A Mục tiêu cần đạt Giúp HS:
1/ Nắm đợc nội dung phơng châm về lợng và phơng châm về chất
2/Rèn kĩ năng biết vận dụng những p/c này trong giao tiếp
3/Có ý thức sử dụng tốt các PCHT này
4/Tích hợp vớiVB “PCHCM”;với TLV ở bài”Sử dụng 1sốBPNT trong VBTM
TV:Hội thoại ( lớp 8 tâp II )
B Chuẩn bị
GV- Bảng phụ ,bài soạn giảng
HS-Xem lại kiến thc cũ “Hôi thoại” lớp 8
Đọc và nghiên cứu bài mới
-Phơng pháp: Quy nạp ,gơị mở ,phân tích-khái quát –tổng hợp
C Tổ chức các hoạt động dạy học–
Hoạt đồng1:Khởi động (5 )’
1 ổn định
2 Kiểm tra : Sự chuẩn bị bài của HS
3 Bài mới : Trong giao tiếp có những quy định tuy k0 đợc nói ra thành lời
nh-ng nhữnh-ng nh-ngời tham gia vào giao tiếp cần phải tuân thủ, nếu k0 thì dù câu nói không mắc lỗi gì về ngữ âm, từ vựng, NP, giao tiếp cũng sẽ k0 thành công Những qui định
đó đợc thể hiện qua các p/c hội thoạ
Hoạt động:2 Hình thành kiến thức mới (20 )’
Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung cần đạt
HS đọc lời thoại
? Trong lời thoại 2 của Ba có mang đầy đủ
những nội dung An cần biết k0 ? Tại sao ?
- Thông tin mà An cần biết là địa điểm học
bơi Song Ba lại trả lời “ dới nớc” “Bơi”
đ-ơng nhiên là di chuyển dới nớc bằng cử
động của cơ thể Vì vậy Ba trả lời dới nớc là
k0 đáp ứng đợc thông tin An cần biết
? Từ bt trên ta thấy khi hội thoại cần chú ý
điều gì ? =› Phải nói đúng nội dung cần
giao tiếp, k0 nên nói ít hơn những gì mà gt
đòi hỏi
HS đọc câu chuyện “ Lợn cới áo mới”
? Vì sao truyện gây cời
? Lẽ ra 2 anh phải hỏi và trả lời ntn để ngời
nghe đủ biết
- Chỉ cần hỏi : Bác có thấy con lơn nào chạy
I Ph ơng châm về l ợng 1.Tìm hiểu ngữ liêụ:
-Đoc-nxét Bài 1
- Lời thoại 2 của Ba k0 có nội dung An cần biết
=› k0 nên nói ít hơn những gì mà gt đòi hỏi
Bài 2
- Câu hỏi và câu trả lời đều nhiều hơn những điều cần nói
Trang 2qua đây k0?
- Trả lời : Nãy giờ tôi chẳng thấy con lợn
nào chạy qua dây cả
? Nh vậy khi giao tiếp cần tuân thủ điều gì?
? Nh vậy việc trả lời ít hơn, nhiều hơn
những gì cần nói đều có đợc k0? Việc đảm
bảo lợng thông tin vừa đủ ấy là muốn đảm
bảo p/c hội thoại nào?
HS đọc ghi nhớ
HS đọc truyện
? Truyện này phê phán điều gì ?
Lời thoại nào ta k0 tin là có thật
? Nh vậy trong gt cần tránh ~ điều gì?
* GV hớng dẫn HS tìm hiểu cách trả lời 1
số trờng hợp cụ thể
- Nếu k0 biết chắc vì sao bạn nghỉ học có
nên nói là bạn bị ốm k0?
- Nếu k0 có bằng chứng mà nói bạn xấu có
đợc k0?
* Những điều nên tránh ấy chính là để đảm
bảo chất lợng thông tin =› p/c về chất
HS đọc ghi nhớ
H
oạt động 3: Luyện tập (15 )’
Bài 1 HS thảo luận nhóm đôi 1/
Bài 2 HS làm vào vở BT in
làm việc cá nhân
a nói có sách d nói nhăng nói cuội
b nói dối e nói trạng
c nói mò
=› P/c về chất
- k0 nên nói nhiều hơn những gì cần nói
2 Ghi nhớ (SGK)
II Ph ơng châm về chất 1.Tim hiểu ngữ liệu
-Đọc-nxét Bài tập
- Phê phán tính nói khoác
- Có 2 lời thoại ta k0 tin là có thật
* Tránh : + Nói những điều mà mình k0 tin là
đúng sự thật
+ Nói những điều mình k0 chác chắn + Nói những điều mình k0 có bằng chứng xác thực
2 Ghi nhớ III Luyện tập
Bài 1 : Phân tích lỗi a) Từ “ gia súc” nghĩa “ thú nuôi trong nhà” =› thừa cụm từ “ nuôi trong nhà” b) Tất cả các loài chim đều có 2 cánh
=› thừa cụm từ “có 2 cánh”
Bài 2 =› P/c về chất
Bài 3 Vi phạm p/c về lg
Bài 4
a) Tính xác thực của thông tin cha đợc kiểm chứng
b) Việc nhắc lại nội dung đã cũ là do chủ ý của ngời nói
Trang 3Hoạt động 4: (5 )’
Củng cố : Nhắc lại khái niệm 2 P/c hội thoại: PCvề L, PCvề C.
Hớng dẫn học :
- BT5:giải thích nghĩ của các thành ngữ
+Ăn đơm nói đặt: vu khống, đặt điều, bịa chuyện cho ngời khác
+Ăn ốc nói mò: nói k0 có căn cứ
+Ăn k0 nói có : vu khống bịa đặt
+Cãi chày cãi cối: cố tranh cãi nhng k0 có lí lẽ gì cả
+Khua môi múa mép: nói năng ba hoa, khoác lác phô trơng
+Nói dơi nói chuột: nói lăng nhăng, linh tinh k0 xác thực
+Hứa hơu hứa vợn: hứa để đợc lòng rồi k0thực hiện lời hứa
-Tất cả những thành ngữ trên đều chỉ những cách nói, ND nói k0 tuân thủ PC
về chất Các thành ngữ này chỉ ~ điều tối kị trg g.tiếp, HS cần tránh
- Chuẩn bị bài: Sử dụng một số bp NT trong VBTM