Tuần 26 Ngày sọan:15/03/2007A/.Mục tiêu bài học:sau bài học, *HS biết đợc các đặc điểm cơ bản của địa hình nớc ta;biết vai trò của và mối quan hệ của địa hình với các thành phần khác tro
Trang 1Tuần 26 Ngày sọan:15/03/2007
A/.Mục tiêu bài học:sau bài học,
*HS biết đợc các đặc điểm cơ bản của địa hình nớc ta;biết vai trò của và mối quan hệ của địa hình với các thành phần khác trong môi trờng tự nhiên và sự tác động của con ngời ngày càng làm biến đổi sâu sắc tới địa hình
*Rèn kỹ năng đọc, hiểu khai thác kiến thức về địa hình trên Bđ; phân tích lát cắt
địa hình
*Giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trờng đặc biệt là môi trờng vùng núi
B/.Chuẩn bị:
GV: -Bđ tự nhiên VN
- Lát cắt địa hình(40.1/139)
- Hình ảnh về đỉnh Phanxipăng
HS: ôn lại đặc điểm một số dạng điạ hình chính ở VN(L6)
C/.Tiến trình lên lớp:
1 ổn định
2 Kiểm tra bài cũ:(nhận xét bài kiểm tra 45’)
3 Bài mới:
- Dựa vào kiến thức đã học ở L.6
(h) Kể tên các dạng địa hình trên bề mặt Trái
đất?
HĐ1(12’)
*HS làm việc cá nhân( 4’):
- GV treo lợc đồ địa hình VN, HS quan sát,
trả lời:
(h) Nêu nội dung lđ? chú giải?
+Lãnh thổ VN phần đất liền có các dạng địa
hình nào? (kể tên và xđịnh trên Lđ) >nhận
xét ?
+Dạng địa hình nào chiếm diện tích lớn
nhất?(núi, đồi)
->HS trả lời (HS khác nhận xét),GV k/luận
(Đồi núi là bộ phận viết đề mục 1)
*HS trao đổi cặp(2’): vì sao nói đồi núi là bộ
phận quan trọng nhất của cấu trúc địa hình
n-ớc ta?
+Đồi núi chiếm bao nhiêu phần diện tích
lãnh thổ?
+chủ yếu dạng đồi núi có độ cao là bao
nhiêu?(<1000m:85%)
+Địa hình đồng bằng chiếm diện tích là bao
nhiêu?đặc điểm đồng bằng miền Trung?
( HS lên vẽ biểu đồ thể hiện tỉ lệ của bộ phận đồi núi
1.Đồi núi là bộ phận quan trọng nhất của cấu trúc địa hình nớc ta.
-Địa hình nớc ta đa dạng(nhiều kiểu loại)
+Đồi núi chiếm 3/4 diện tích lãnh thổ
+chủ yếu là đồi núi thấp chiếm 85%)
- Đồng bằng chiếm 1/4 diện tích
Trang 2và bộ phận đbằng trên phần l/thổ đ/liền nớc ta?)
>HS trả lời (HS khác nhận xét),GV k/luận
-(h) ảnh hởng của đồi núi trong phát triển
KT-XH nh thế nào? (thuận lợi và khó khăn
+ tạo thành biên giới tự nhiên bao quanh phía B, T
đất nớc/Là nơi có nhiều k/sản/ có thể xây hồ nớc
thuỷ điện/ trồng cây CN dài ngày/chăn nuôi gia
súc lớn/ có tiềm năng phát triển KT du lịch sinh
thái
+Vùng KT lạc hậu, đ/sống vất vả hơn các vùng
khác/đầu t p.triển Kt gặp nhiều khó khăn))
HĐ 2(10’)
-HS xác định trên Bđ một số đỉnh núi , các
cánh cung núi lớn vùng ĐB, NTB?(c/cung
NTB là các cnguyên xếp tầng;Hớng bề lồi
cánh cung ra phía biển)
(Giới thiệu tranh đỉnh Phan xipăng)
-Tìm trên Bđ 1 số nhánh núi, khối núi lớn
ngăn cách và phá vỡ tính liên tục của dải Đb
ven biển(Đèo ngang, Bạch Mã)
HĐ3(6’ )
*HS nhắc lại các kiến thức đã học:
-Trong lịch sử phát triển tự nhiên: l/thổ VN
đợc tạo lập vững chắc trong g/đoạn nào?(cổ
k/tạo) >Nhắc lạiđặc điểm đ/hình g/đoạn
này?(bề mặt san bằng cổ )
-Sau v/động tạo núi g/đoạn này Tân k/tạo
đ/hình VN có đ/điểm nh thế nào?
>HS trả lời (HS khác nhận xét),GV k/luận
(GV viết mục 2)
*GV sử dụng lát cắt H.40.1/139 minh hoạ
(->GV :chính trong g/đoạn này đ/hình VN là
đ/hình già đợc nâng cao trẻ lại - đã phân tích
ở bài 25)
-Xđ các vùng núi cao, các cnguyên badan,
các đb trẻ trên lđ ?
(h) Nhận xét về sự phân bố và hớng nghiêng
của chúng ?
*HS tham gia trò chơi sxếp tên các dãy núi
theo 2 hớng trên(2’)
HĐ3(10 ) ’
(h) Cùng với hoạt động của tân kiến tạo thì
2.Địa hình nớc ta đợc Tân kiến tạo nâng lên và tạo thành nhiều bậc kế tiếp nhau
- Hớng nghiêng đ/hình: cao ở TB thấp dần về phía ĐN
-2 hớng chính: +TB-ĐN + vòng cung
3.Địa hình nớc ta mang tính chất nhiệt đới gió mùa và chịu tác
động mạnh mẽ của con ngời
Trang 3Đ/hình nớc ta bị biến đổi bởi các nhân tố tự
nhiên nào?(khí hậu/tác động của dòng nớc/của
con ngời)
-HS trao đổi cặp(2’)
+Tổ 1,2) phân tích sự ảnh hởng của nhân tố khí
hậu?của dòng nớc? (biểu hiện)
(h) kể tên một số hang động nổi tiếng ở nớc ta?
(ở đâu?) (học ở môn GDCD )
(h) Ngoài ảnh hởng của yếu tố tự nhiên thì địa
hình còn chịu tác động của nhân tố nào nữa?
(biểu hiện)
(h) Khi rừng bị con ngời chạt phá
4.Củng cố:(5’)
Điền vào ô trống các kiến thức đã học cho đúng:
Đồi núi
Tân kiến tạo
mang tính chất
5.Hớng dẫn về nhà(5’)
-Học bài
-Chuẩn bị bài 29:
+su tầm các t liệu tranh ảnh về địa hình đồi núi đồng bằng và biển ở nớc ta +so sánh sự khác nhau giữa 2 đb.S.Hồng và S.Cửu Long
RKN, bổ sung:
Đặc
điểm
cơ bản
của địa
hình
n-ớc ta