Chim Sẻ Trong khu vườn nọ có các bạn Kiến, Ong, Bướm ,Chuồn Chuồn, Chim Sâu chơi với nhau rất thân.. Sẻ cũng sống ở đó nhưng nó tự cho mình là thông minh, tài giỏi , hiểu biết hơn cả nê
Trang 1Họ và tên : Lớp: 2 SBD
Chim Sẻ
Trong khu vườn nọ có các bạn Kiến, Ong, Bướm ,Chuồn Chuồn, Chim Sâu chơi với
nhau rất thân Sẻ cũng sống ở đó nhưng nó tự cho mình là thông minh, tài giỏi , hiểu biết
hơn cả nên không muốn làm bạn với ai trong khu vườn mà chỉ kết bạn với quạ
Một hôm, đôi bạn đang đứng ở cây đa đầu làng thì bỗng một viên đạn bay trúng Sẻ,
Sẻ hốt hoảng kêu la đau đớn Sợ quá, Quạ vội bay đi mất Cố gắng lắm Sẻ mới bay về đến nhà Chuồn Chuồn bay qua nhìn thấy Sẻ bị thương nằm bất tỉnh
Chuồn Chuồn gọi Ong, Bướm bay đi tìm thuốc chữa vết thương còn kiến và chim sâu
đi tìm thức ăn cho sẻ Khi tỉnh dậy, Sẻ ngạc nhiên thấy bên cạnh mình không phải là Qụa
mà là các bạn trong vườn Sẻ xấu hổ nói lời xin lỗi và cảm ơn các bạn
(theo Nguyễn Tấn Phát)
Đọc thầm bài “ Chim sẻ ”, khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng và làm các bài tập sau:
Câu 1: Đoạn văn trên nói đến loài chim gì ?
Câu 2: Chim sẻ, chim sâu, Qụa, ong, bướm, kiến chuồn chuồn là các từ chỉ gì?
A, cây cối B, con vật C, đồ vật D , người
A,Vì Sẻ đã
có quá nhiều bạn
B Vì Sẻ thích sống một mình
C.Vì Sẻ không thích chơi với nhiều bạn
D Vì Sẻ tự cho rằng mình thông minh, tài giỏi, hiểu biết nên không có ai trong vườn muốn kết bạn với mình
Câu 4: Khi Sẻ bị thương, ai đã giúp đỡ Sẻ?
A,Qụạ giúp đỡ Sẻ B,Một mình chuồn
chuồn giúp đỡ Sẻ C Các bạn trong
vườn giúp đỡ Sẻ
D Chim sâu giúp
đỡ Sẻ
Câu 5: Theo em vì sao Sẻ thấy xấu hổ?
A,Vì sẻ không cẩn
thận nên bị trúng
đạn
B,Vì Sẻ đã kết bạn với Qụa
C.Vì Sẻ bị Thương
D.Vì sẻ đã coi thường, không chịu kết bạn với các bạn trong vườn, những người đã hết lòng giúp đỡ Sẻ
Trang 2các bạn”
A,Ngượng ngùng B,Lúng túng C, E thẹn D vui vẻ
dưới đây ?
A Ai là gì ? B Ai làm gì ? C Ai như thế nào? D.Khi nào?
Câu 8: Nhóm từ nào dưới đây là những từ chỉ sự vật “
A, Mận , chim
sẻ, chim sâu, ong.
B.Mận , chuồn chuồn, kiến, tốt bụng
C Cô đơn , trống trải, quạ, chim sẻ
D.Chim sâu, cô đơn, chim sẻ, ong
Câu 9: Viết câu theo mẫu “ Ai - là gì ?” nói về nhân vật Sẻ trong chuyện chim sẻ
Sẻ………
………
Chữ kí của phụ huynh học sinh
( Kí và ghi rõ họ tên )
Họ và tên : Lớp: 2 SBD
I./Tập làm văn: ( 6 điểm) ( Thời gian: 35 phút)
Trang 3Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 3 đến 5 câu ) kể về một con vật nuôi mà
em thích
Gợi ý:
1 Đó là con gì ? Nuôi từ bao giờ ?
2 Hình dáng con vật ấy có gì nổi bật ?
3 Tình cảm của em với con vật nuôi ấy như thế nào?
II Viết Chính tả: ( 4 điểm ) Nghe - viết (Thời gian: 15 phút)
Trang 4Họ và tên : Lớp: 2 SBD
Đôi bạn
Búp Bê làm việc suốt ngày, hết quét nhà lại rửa bát, nấu cơm Lúc ngồi nghỉ, Búp
Bê bỗng nghe có tiếng hát rất hay Nó bèn hỏi:
-Ai hát đấy?
Có tiếng trả lời:
- Tôi hát đây Tôi là Dế Mèn Thấy bạn vất vả, tôi hát để tặng bạn đấy Búp Bê nói:
- Cảm ơn bạn Tiếng hát của bạn làm tôi hết mệt
Trang 5Theo Nguyễn Kiên
Đọc thầm bài “Đôi bạn” và khoanh vào các chữ cái trước ý đúng hoặc điền câu trả lời:
Câu 1: (0,5 điểm) Búp Bê làm những việc gì ?
A Quét nhà và ca hát
B Quét nhà, rửa bát
C Quét nhà, rửa bát và nấu cơm
D Rửa bát và học bài
Câu 2: (0,5 điểm) Dế Mèn hát để làm gì ?
A Hát để luyện giọng
B Hát để chế giễu bạn
C Muốn cho bạn biết mình hát rất hay
D Thấy bạn vất vả, hát để tặng bạn
A Cảm ơn và khen ngợi tiếng hát của Dế Mèn
B Hát lại để cảm ơn Dế Mèn
C Cảm ơn Dế Mèn
D Xin lỗi Dế Mèn
Câu 4: (0,5 điểm) Vì sao Búp Bê cảm ơn Dế Mèn ?
A Vì Dế Mèn đã hát tặng Búp Bê
B Vì tiếng hát của Dế Mèn giúp Búp Bê hết mệt
C Vì cả hai lí do trên
Câu 5: (1,0 điểm) Qua câu chuyện trên, em học tập được gì ở Búp Bê ?
Câu 6: (0,5 điểm) Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu Ai là gì ?
A Tôi là Dế Mèn
B Tôi hát đây
Trang 6C Tiếng hát của bạn làm tôi hết mệt.
Câu 7: (0,5 điểm) Cặp từ nào dưới đây là cặp từ trái nghĩa ?
A xinh – đẹp
B chăm chỉ - lười biếng
C trung thực – thật thà
Câu 8: (1,0 điểm) Gạch một gạch dưới các từ chỉ đặc điểm của người và vật trong
những câu sau đây:
a, Cây cau cao quá!
b, Ở lớp, Lan rất chăm học
c, Mẹ em rất gầy
d, Em có chiếc bút mới
Câu 9: (1,0 điểm) Hãy đặt một câu theo mẫu Ai làm gì ?
………
Chữ kí của phụ huynh học sinh
( Kí và ghi rõ họ tên )
Họ và tên : Lớp: 2 SBD
Câu 1: Nối mỗi số với cách đọc số đó:
Câu 2:
a,Số bị chia là 20, số chia là 4, lúc đó thương là:
A: 16 B: 5 C: 80 D: 24
Trang 7b) Khoanh vào chữ cái dưới hình được tô màu 1/3 ô vuông:
A B C D
Câu 3: Khi đổi chỗ các số hạng thì tổng của chúng Câu 4: Cho các số 439, 972,394,521 theo thứ tự lớn đến bé là:
A: 972,521,493,394
B: 394,439,521,972
C: 972,439,521,394
Câu 5:
Trong hình vẽ bên có:
… hình tam giác
Câu 6 : Hiệu của 225 và số liền sau số nhỏ nhất có 3 chữ số là:
II PHẦN TỰ LUẬN:
Câu 7: Tìm x
a, X x 4 = 40 b, x + 534 = 888
Câu 8: Đặt tính rồi tính:
a ) 100 – 32 b) 456 + 123
Câu 9: Minh có 5 hộp bánh, mỗi hộp có 5 cái bánh Hỏi Minh có tất cả bao nhiêu cái
bánh?
Tóm t t B i gi iài giải ải
Trang 8Câu 10: Tổng tuổi ông và cháu là số tròn chục lớn nhất có 2 chữ số, biết tuổi cháu là 15.
Tình tuổi ông?
Họ và tên : Lớp: 2 SBD
I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7 điểm )
Khoanh vào các chữ cái A; B; C; D để khẳng định kết quả đúng hoặc viết kết quả vào chỗ chấm:
Câu 1: a) Số bé nhất có ba chữ số là:
b) S li n sau s 709 l :ố liền sau số 709 là: ền sau số 709 là: ố liền sau số 709 là: ài giải
Câu 2: a) Kết quả của phép tính 1 x 5 + 3 =
b) Trong phép tính 18 : 3 = 6 thì 18 được gọi là:
A Số hạng B Số bị chia C Số chia D Thương
Câu 3: Tổng của 210 và số bé nhất có hai chữ số là
Câu 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
a) 1 ngày = giờ b) 4 m = … dm
Trang 9Câu 5: Trong hình bên có hình tam giác.
Câu 6 : Trong phép toán x : 1 = 5 Giá trị của x là:
Câu 7: Thứ ba tuần này là ngày 22 tháng 12 Hỏi thứ ba tuần sau là ngày mấy ?
II PHẦN TỰ LUẬN: ( 3 điểm )
Câu 8: (1 điểm) Đặt tính rồi tính:
a ) 832 - 230 b) 265 + 213
Câu 9: (1 điểm) Trong vườn trồng 9 hàng cây, mỗi hàng trồng 5 cây Hỏi trong vườn đó
có bao nhiêu cây ?
Tóm tắt: Bài giải:
Câu 10: (1 điểm) Hiện nay tổng số tuổi của 2 mẹ con là 38 tuổi Hỏi 5 năm nữa tổng số
tuổi của 2 mẹ con là bao nhiêu tuổi?
Trang 10Họ và tên : Lớp: 2 SBD
I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7 điểm )
Khoanh vào các chữ cái A; B; C; D để khẳng định kết quả đúng hoặc viết kết quả vào chỗ chấm:
Câu 1: a) Số bé nhất có ba chữ số là:
b) S li n sau s 709 l :ố liền sau số 709 là: ền sau số 709 là: ố liền sau số 709 là: ài giải
Câu 2: a) Kết quả của phép tính 1 x 5 + 3 =
b) Trong phép tính 18 : 3 = 6 thì 18 được gọi là:
A Số hạng B Số bị chia C Số chia D Thương
Câu 3: Tổng của 210 và số bé nhất có hai chữ số là
Câu 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
a) 1 ngày = giờ b) 4 m = … dm
Câu 5: Trong hình bên có hình tam giác.
Câu 6 : Trong phép toán x : 1 = 5 Giá trị của x là:
Trang 11A 0 B 1 C 6 D.5
Câu 7: Thứ ba tuần này là ngày 22 tháng 12 Hỏi thứ ba tuần sau là ngày mấy ?
II PHẦN TỰ LUẬN: ( 3 điểm )
Câu 8: (1 điểm) Đặt tính rồi tính:
a ) 832 - 230 b) 265 + 213
Câu 9: (1 điểm) Trong vườn trồng 9 hàng cây, mỗi hàng trồng 5 cây Hỏi trong vườn đó
có bao nhiêu cây ?
Tóm tắt: Bài giải:
Câu 10: (1 điểm) Hiện nay tổng số tuổi của 2 mẹ con là 38 tuổi Hỏi 5 năm nữa tổng số
tuổi của 2 mẹ con là bao nhiêu tuổi?
Trang 12Họ và tên : Lớp: 2 SBD
CÁ RÔ LỘI NƯỚC
Những bác rô già, rô cụ lực lưỡng, đầu đuôi đen sì lẫn với màu bùn Những cậu rô đực cường trangsminhf dài mốc thếch Suốt mùa đông ẩn náu trong bùn ao, bây giờ chúng chui ra, khoan khoái đớp bóng nước mưa mới ấm áp, rồi dựng vây lưng ra như ta trương
cờ, rạch ngược qua mặt bùn khô, nhanh như cóc nhảy Hàng đàn cá rô nô nức lội ngược trong mưa, nghe rào rào như đàn chim vỗ cánh trên mặt nước
Theo chuyện của Mùa Hạ
Đọc thầm bài “Cá rô lội nước” và khoanh vào các chữ cái trước ý đúng hoặc điền câu trả lời:
Câu 1: (0,5 điểm) Cá rô có màu như thế nào ?
A Giống màu đất
B Giống màu bùn
C Giống màu nước
Câu 2: (0,5 điểm) Mùa đông cá rô ẩn náu ở đâu ?
A Ở các sông
B Trong đất
C Trong bùn ao
Câu 3: (0,5 điểm) Đàn cá rô lội nước mưa tạo ra tiếng động như thế nào?
A Như cóc nhảy
B Rào rào như đàn chim vỗ cánh
Trang 13C Nô nức lội ngược trong mưa.
Câu 4: (1,0 điểm) Những cậu rô đực có hình dáng như thế nào
Câu 5: (1,0 điểm) Trong câu Cá rô nô nức lội ngược trong mưa, từ ngữ nào trả lời cho
câu hỏi con gì?
A Cá rô B Lội ngược C Nô nức
Câu 6: (1 điểm) Dòng nào dưới đây gồm những từ chỉ hoạt động ?
A Kể chuyện, làm lụng, tặng
B Khăn trải bàn, cánh rừng, bông hoa
C Hiếu thảo,mệt nhọc, trắng tinh
D Vui vẻ, lộng lẫy, hiếu thảo
Câu 7: (0,5 điểm) Bộ phận in đậm trong câu Chúng khoan khoái đớp bóng nước mưa trả
lời cho câu hỏi nào?
A.Vì sao? B.Như thế nào? C.Khi nào?
Câu 8: (1,0 điểm) Hãy đặt một câu theo mẫu Ai làm gì ? để nói về hoạt động của học
sinh
Chữ kí của phụ huynh học sinh
( Kí và ghi rõ họ tên )
Trang 14Họ và tên : Lớp: 2 SBD
Mẹ con nhà thỏ sống trong một cánh rừng Thỏ mẹ làm lụng quần quật suốt ngày để nuôi đàn con Bầy thỏ con rất thương yêu và biết ơn mẹ Tết sắp đến, chúng bàn nhau chuẩn bị một món quà tặng mẹ Món quà là một chiếc khăn trải bàn trắng tinh được tô điểm bằng những bông hoa màu sắc lộng lẫy Góc chiếc khăn là một dòng chữ : “ Kính chúc mẹ vui, khỏe ” được thêu nắn nót bằng những sợi chỉ vàng
Tết đến, thỏ mẹ cảm động nhận món quà của đàn con hiếu thảo Nó rất hạnh phúc, cảm thấy những nhọc nhằn tiêu tan hết
Theo chuyện của Mùa Hạ
Đọc thầm bài “Món quà quý” và khoanh vào các chữ cái trước ý đúng hoặc điền câu trả lời:
Câu 1: (0,5 điểm) Mẹ con nhà thỏ sống ở đâu ?
A Trong một cánh rừng
B Trong một hang núi
C Trong một ngôi nhà bằng gỗ
D Ở một vùng quê
Câu 2: (0,5 điểm) Câu văn nào thể hiện sự vất vả của thỏ mẹ ?
A Bầy thỏ con rất yêu thương và biết ơn thỏ mẹ
B Thỏ mẹ cảm thấy những nhọc nhằn tiêu tan hết
C Bầy thỏ con tặng mẹ một chiếc khăn trải bàn
D Thỏ mẹ làm lụng quần quật suốt ngày để nuôi đàn con
Trang 15Câu 3: (0,5 điểm) Để tỏ lòng thương yêu và biết ơn mẹ, bầy thỏ con đã làm gì ?
A Hát tặng mẹ
B Tặng mẹ một chiếc khăn trải bàn
C Tặng mẹ một chiếc khăn quàng
D Hái tặng mẹ những bông hoa lộng lẫy
Câu 4: (0,5 điểm) Bầy thỏ con tặng quà cho mẹ vào dịp nào ?
A Ngày sinh nhật mẹ B Ngày 8/3 C Ngày 20/10 D Ngày tết
Câu 5: (1,0 điểm) Vì sao khi nhận món quà, thỏ mẹ cảm thấy những nhọc nhằn tiêu tan hết
?
Câu 6: (0,5 điểm) Dòng nào dưới đây gồm những từ chỉ hoạt động ?
A Bàn nhau, làm lụng, tặng
B Khăn trải bàn, cánh rừng, bông hoa
C Hiếu thảo,mệt nhọc, trắng tinh
D Vui vẻ, lộng lẫy, hiếu thảo
mẫu câu nào dưới đây?
A.Ai là gì? B.Ai làm gì? C.Ai thế nào?
Câu 8: (1,0 điểm) Qua câu chuyện em rút ra được bài học gì ?
Câu 9: (1,0 điểm) Hãy đặt một câu theo mẫu Ai làm gì ? để nói về hoạt động của học
sinh
Chữ kí của phụ huynh học sinh
( Kí và ghi rõ họ tên )