Ý thức công dân 4-Để thể hiện quan hệ nguyên nhân- kết quả giữa hai vế câu ghép , ta có thể nối chúng bằng một quan hệ từ .Đúng hay sai?. Sai 5-Để thể hiện quan hệ nguyên nhân- kết quả
Trang 1ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI KHỐI 5 NĂM HỌC 2008-2009
Phần I- Trắc nghiệm
ĐỀ BÀI 1: Em hảy khoanh tròn chữ cái cho mỗi câu trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi dưới đây?
1-“Không giữ kín , mà để cho mọi người đều có thể biết” là nghĩa của từ nào sau đây?
A Công tâm B Công minh
C Công khai D Công bằng
2-“Sự hiểu biết về nghĩa vụ và quyền lợi của người dân đối với đất nước” là nghĩa của
cụm từ nào?
A.Nghĩa vụ công dân B.Quyền công dân C Ý thức công dân
3-“Điều mà pháp luật hay đạo đức bắt buộc người công dân phải làm đối với đất nước,
đối với người khác ” là nghĩa của cụm từ nào
A.Nghĩa vụ công dân B.Quyền công dân C Ý thức công dân
4-Để thể hiện quan hệ nguyên nhân- kết quả giữa hai vế câu ghép , ta có thể nối chúng
bằng một quan hệ từ Đúng hay sai ?
A Đúng B Sai
5-Để thể hiện quan hệ nguyên nhân- kết quả giữa hai vế câu ghép , ta có thể nối chúng
bằng một cặp quan hệ từ Đúng hay sai ?
A Đúng B Sai
6-Để thể hiện quan hệ nguyên nhân- kết quả giữa hai vế câu ghép , ta có thể nối
chúng bằng một quan hệ từ như : vì , nên ,bởi vì ,cho nên Đúng hay sai
A Đúng B Sai
7-Hai vế của câu ghép sau đây được nối bằng một quan hệ từ hay một cặp quan hệ từ?
“Con phải mặc ấm , nếu trời rét ”
A Nối bằng một quan hệ từ B Nối bằng một cặp quan hệ từ
8-Hai vế của câu ghép sau đây được nối bằng một quan hệ từ hay một cặp quan hệ từ?
“Hễ bạn Ngọc Lan cất tiếng hát thì mọi người lại hết lời khen ngợi
A Nối bằng một quan hệ từ B Nối bằng một cặp quan hệ từ
9-Trong câu ghép sau ,vế chỉ điều kiện đứng trước hay đứng sau ?
“Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi cày một ngày được mấy đường “
A Đứng trước B Đứng sau
10-Trong câu ghép sau ,vế chỉ điều kiện đứng trước hay đứng sau ?
“Con phải mặc ấm , nếu trời rét ”
A Đứng trước B Đứng sau
11- Trong câu ghép sau ,vế chỉ kết quả đứng trước hay đứng sau
“Hễ bạn Ngọc Lan cất tiếng hát thì mọi người lại hết lời khen ngợi”
A Đứng trước B Đứng sau
12- - Trong câu ghép sau ,vế chỉ kết quả đứng trước hay đứng sau
“Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi cày một ngày được mấy đường
A Đứng trước B Đứng sau
13-Chọn vế câu chỉ kết quả thích hợp để hoàn thành câu ghép sau :
Trang 2“Nếu mẹ không đi công tác … ”
A……thì tôi không phải nấu cơm khổ sở như thế này đâu
B……thì con phải cố gắng học tập thật tốt
C…….thì mẹ sẽ buồn lắm
D…….thì tớ sẽ mách cô giáo cho mà xem
14- Chọn vế câu chỉ kết quả thích hợp để hoàn thành câu ghép sau:
“Nếu cậu còn bắt nạt tớ lần nữa… ”
A……thì tôi không phải nấu cơm khổ sở như thế này đâu
B……thì con phải cố gắng học tập thật tốt
C…….thì mẹ sẽ buồn lắm
D…….thì tớ sẽ mách cô giáo cho mà xem
15-Từ ngữ nào sau đây có liên quan đến việc giữ gìn trật tự, an toàn giao thông ?
A Cảnh sát giao thông B Luật giao thông
C Tham gia giao thông D Cả ba phương án đều đúng
16 Từ ngữ nào sau đây có liên quan đến việc gây mất trật tự, an toàn giao thông?
A Vượt đèn đỏ B Chơ ûhàng cồng kềnh , quá khổ , quá tải
C Chở quá số người quy định D Cả ba phương án đều đúng
17- Từ ngữ nào sau đây có liên quan đến việc gây mất trật tự, an toàn giao thông ?
A Chạy quá tốc độ quy định B Phóng nhanh vượt ẩu
C Thiết bị kém an toàn D Cả ba phương án đều đúng
18 -Từ ngữ nào sau đây có liên quan đến việc bảo vệ trật tự , an ninh ?
A Cảnh sát khu vực B Đội tự vệ
C Vì an ninh cuộc sống D Cả ba phương án đều đúng
19- Từ ngữ nào sau đây có liên quan đến việc bảo vệ trật tự , an ninh ?
A Đề phòng kẻ gian B Nâng cao mức sống C Thời trang D Bóng đá
20 Từ ngữ nào sau đây có liên quan đến việc bảo vệ trật tự , an ninh ?
A Siêu thị B Cánh đồng
C Nâng cao cảnh giác D Rau an toàn
ĐÁP ÁN,HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ Mỗi câu đúng đạt 0,5 điểm Toàn bài 10 điểm
Trang 3ĐỀ BÀI 2:
1.Đọc thầm bài văn sau:
CHIỀU BÊN SÔNG A-MONG
Mùa nắng, những buổi chiều miền Tây bao giờ cũng có màu xanh huyền ảo như màu của giấc mơ Trước mắt tôi , trên những rặng núi xanh xa , màu lá cây già ban ngày đã biến
đi ,núi non trầm xuống trong màu khói đá xanh thẳm Chiều yên tĩnh không có tiếng máy bay Những sườn núi ven sông A-Mong chi chít những đám rẫy với nhiều màu sắc : Rẫy khô chưa đốt màu vàng cháy , rẫy già vừa dọn xong đỏ ửng ,lúa ba trăng dậy thì lượn sóng xanh mơn mởn bên cạnh những rẫy ngô trổ cờ màu lục tươi lấp loáng ánh nắng , gợi nhớ đồng bằng và trên những đám rẫy khác , lá sắn vùi và sắn trắng in thành những đám xanh đậm nhạt chồng lên nhau trông như những mái nhà rêu phong lỗ chỗ những vạt ngói mới
Dưới chân những nương rẫy bạt ngàn đó , như những tấm thảm màu vô tận trải thành những ô hình vuông , hình tam giác hoặc hình vòng cung trên mặt nghiêng của vách núi , sông A-Mong như một dòng trường ca rầm rộ đổ về đồng bằng Bờ sông chỗ tôi ngồi là một bãi đá liền rộng chạy dài đến hàng cây số Nước lũ đã đục xói mặt đá thành những lớp sóng lô xô nối liền nhau đến mút tầm mắt , lưng sóng tròn nhẵn và đầu sóng nhọn vút đổ theo một chiều, giữ nguyên trên mặt đá hình ảnh oai hùng của con sông A-Mong đã tràn qua đó trong mùa thác lũ Dọc theo bờ sông , loài cây rì rì mọc san sát , rậm rịt , cành và lá nhỏ như cây trúc đào , rễ tỏa ra ôm chặt những tảng đá vững chải , hình như còn toát ra sức chống chọi mãnh liệt của loài cây này để đứng vững trong những mùa nước dữ dội Bây giờ đang là tháng tư , nước sông A-Mong chảy hiền và rặng rì rì lao xao gió nồm, lá cây lay động lấp lánh như ngàn triệu con mắt lá răm sáng trưng nắng hè ,hoa rì rì năm cánh nở từng chùm đỏ ngun ngút như hoa phượng ở thành phố
“ Hoàng Phủ Ngọc Tường”ê
2.Em hảy khoanh tròn chữ cái cho mỗi câu trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi dưới đây?
Câu 1: Tác giả quan sát sông A-Mong bằng những giác quan nào?
A Thị giác,thính giác B Thị giác,thính giác,khứu giác C Thị giác, ,khứu giác ,xúc giác
Câu 2: Câu “Sông A-Mong như một dòng trường ca rầm rộ đổ về đồng bằng” ý nói điều gì?
A Sông A-Mong rất oai hùng
B Sông A-Mong nước chảy rất dữ dội
C Sông A-Mong suốt ngày tiếng thác và tiếng nước chảy vang lên không ngớt
D.Cả 3 ý trên
Câu 3: Trong bài tác giả dùng biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả?
A Biện pháp so sánh
B Biện pháp nhân hóa
C Biện pháp so sánh và nhân hóa
Câu 4: Trong câu “Nước lũ đã xói các mặt đá thành những lớp sóng lô xô nối liền nhau
đến mút tầm mắt”.Em hiểu “mút tầm mắt” có nghĩa là gì?
A Trông rất mỏi mắt, rất khó nhìn
B Trông rất xa,nhìn mãi không hết
Trang 4C Trông rất đẹp
Câu 5: Trong câu “Trước mắt tôi , trên những rặng núi xanh xa , màu lá cây già ban ngày đã biến đi, núi non trầm xuống trong màu khói đá xanh thẳm.” Từ “xanh xa” được hiểu như thế nào?
A Xanh đục
B Xanh lam
C Xanh lá mạ
D Vừa xanh vừa xa
Câu 6: Trong câu ghép “Nước lũ đã đục xói mặt đá thành những lớp sóng lô xô nối liền nhau đến mút tầm mắt , lưng sóng tròn nhẵn và đầu sóng nhọn vút đổ theo một chiều, giữ nguyên trên mặt đá hình ảnh oai hùng của con sông A-Mong đã tràn qua đó trong mùa thác lũ”.Có mấy vế câu?
A 2 vế câu
B.3 vế câu
C 4 vế câu
Câu 7 : Trong bài tác giả dùng tất cả bao nhiêu từ láy để miêu tả? Đó là những từ nào?
A 16 từ Đó là các từ ………:………
B 17 từ Đó là các từ ………:………
C 18 từ Đó là các từ ………:………
Câu 8: Trong câu “Những sườn núi ven sông A-Mong chi chít những đám rẫy với nhiều màu sắc.” Chủ ngữ là :
A Những sườn núi
B Những sườn núi ven sông
C Những sườn núi ven sông A-Mong
ĐÁP ÁN,HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
Từ câu 1 đến câu 6 mỗi câu 1 đểm , câu 7 và câu 8 mỗi câu 2 điểm
Câu 1 : Đáp án A Thị giác,thính giác
Câu 2 : Đáp án D.Cả 3 ý trên
Câu 3 : Đáp án C Biện pháp so sánh và nhân hóa
Câu 4: Đáp án B Trông rất xa,nhìn mãi không hết
Câu 5 : Đáp án D Vừa xanh vừa xa
Câu 6 : Đáp án C 4 vế câu
Câu 7 : Đáp án B 17 từ Đó là các từ : núi non,chi chít, mơn mởn,lấp loáng,lỗ chỗ,rầm rộ, lô xô,rì rì, san sát,rậm rịt,chống chọi,dữ dội, rì rì, lao xao, lấp lánh, rì rì, ngun ngút
Câu 8 : Đáp án C Những sườn núi ven sông A-Mong
Trang 5Phần 2 : Tự luận
Môn thi: Tiếng Việt (Viết)
I CHÍNH TẢ : (15 phút)
* Bài viết : Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực ( SGK – TV 5 Tập II/ Trang 6
II TẬP LÀM VĂN : (35 phút)
Em đã có dịp đi xem một buổi biểu diễn ca nhạc hay được xem một buổi biểu diễn ca nhạc trên ti-vi Hãy tả một ca sĩ đang biểu diễn mà em yêu thích
ĐÁP ÁN , HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
*PHẦN VIẾT : 10 điểm
1.Chính tả : (5 điểm) Bài viết sạch sẽ,rõ ràng ,viết đúng các danh từ riêng trong bài,trình bày đẹp,đúng , không sai lỗi chính tả đạt 5 điểm
-Viết sai lỗi chính tả (phụ âm đầu,vần, thanh, không viết hoa đúng quy định ), mỗi lỗi trừ 0,5 điểm
*Lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng,trình bày bẩn,sai về khoảng cách và độ cao…bị trừ 1 điểm toàn bài
2 Tập làm văn:( 5 điểm)
Bài viết đảm bảo các yêu cầu cơ bản sau đạt 5 điểm :
+ Viết được bài văn miêu tả đúng thể loại tả người trình tự miêu tả hợp lý, có bố cục 3 phần rõ ràng , độ dài bài viết khoảna20 câu trở lên
+Câu viết đúng ngữ pháp,dùng từ chính xác ,sai không quá 2 lỗi chính tả
+Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch, đẹp
Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm 4,5 4 3,5 – 3 -2,5 – 2 - 1,5 – 1 - 0,5