PH N M Đ U ẦN MỞ ĐẦU Ở ĐẦU ẦN MỞ ĐẦU M T S PH ỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH TIẾP THU TỐT PHÂN MÔN Ố PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH TIẾP THU TỐT PHÂN MÔN ƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH TIẾP THU TỐT
Trang 1M C L C ỤC LỤC ỤC LỤC
Trang
I PHẦN MỞ ĐẦU 0
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH TIẾP THU TỐT PHÂN MÔN VẼ TRANG TRÍ TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1
1.1 Lý do chọn đề tài: 1
1.2 Mục đích nghiên cứu: 2
1.3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: 2
1.4 Phương pháp nghiên cứu: 2
1.5 Những điểm mới: 3
II PHẦN NỘI DUNG 3
2.1 Cơ sở lý luận: 3
2.2 Thực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến: 5
2.3 Các giải pháp đã sử dụng để giải quyết vấn đề: 5
MẪU HỌA TIẾT 8
2.4 Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm: 14
III PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 14
3.1 Kết luận chung: 14
3.2 Kiến nghị : 16
Trang 2I PH N M Đ U ẦN MỞ ĐẦU Ở ĐẦU ẦN MỞ ĐẦU
M T S PH ỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH TIẾP THU TỐT PHÂN MÔN Ố PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH TIẾP THU TỐT PHÂN MÔN ƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH TIẾP THU TỐT PHÂN MÔN NG PHÁP GIÚP H C SINH TI P THU T T PHÂN MÔN ỌC SINH TIẾP THU TỐT PHÂN MÔN ẾP THU TỐT PHÂN MÔN Ố PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH TIẾP THU TỐT PHÂN MÔN
VẼ TRANG TRÍ TRONG TR ƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NG TRUNG H C C S ỌC SINH TIẾP THU TỐT PHÂN MÔN ƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH TIẾP THU TỐT PHÂN MÔN Ở ĐẦU
Mĩ thu t là môn h c không th thi u đật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ể thiếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ược đối với con người và đặcc đ i v i con ngối với con người và đặc ới con người và đặc ười và đặci và đ cặc
bi t là đ i v i các em h c sinh đang ng i trên gh nhà trối với con người và đặc ới con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ồi trên ghế nhà trường, là môn học ếu được đối với con người và đặc ười và đặcng, là môn h cọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ngh thu t mang tính giáo d c cao, qua vi c h c t p giúp các em th yật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ấy tho i mái h n và các em h c đơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ược đối với con người và đặcc nhi u đi u b ích nh làm cho các emều điều bổ ích như làm cho các em ều điều bổ ích như làm cho các em ổ ích như làm cho các em ư nhìn ra cái đ p, th y cái đ p có ẹp, thấy cái đẹp có ấy ẹp, thấy cái đẹp có ởtrong mình, xung quanh mình , g n gũi vàần gũi và đáng yêu Đ ng th i, mĩ thu t giúp cho các em t t o ra cái đ p theo ý mìnhồi trên ghế nhà trường, là môn học ời và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ạo ra cái đẹp theo ý mình ẹp, thấy cái đẹp có
và thưởng ngo n nó ngay trong sinh ho t thạo ra cái đẹp theo ý mình ạo ra cái đẹp theo ý mình ười và đặcng ngày c a mình, làm choủa mình, làm cho
cu c s ng thêm tối với con người và đặc ươn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ẹp, thấy cái đẹp có i đ p, h nh phúc B i cái đ p “ theo đu i” con ngạo ra cái đẹp theo ý mình ở ẹp, thấy cái đẹp có ổ ích như làm cho các em ười và đặc ừi t lúc l t lòng đ n khi “tr v v i cát b i”ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ở ều điều bổ ích như làm cho các em ới con người và đặc ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy
Dù bi t mĩ thu t là môn h c mang tính ngh thu t tính giáo d c caoếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy
th nh ng đ các em nh n th c đếu được đối với con người và đặc ư ể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ức được cái đẹp, quả không dễ chút nào ược đối với con người và đặcc cái đ p, qu không d chút nào.ẹp, thấy cái đẹp có ễ chút nào
Hi n nay xung quanh v n đ gi ng d y môn ngh thu t nói chung vàấy ều điều bổ ích như làm cho các em ạo ra cái đẹp theo ý mình ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc phân môn mĩ thu t nói riêng còn g p nhi u khó khăn Th c t cho th yật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ặc ều điều bổ ích như làm cho các em ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ếu được đối với con người và đặc ấy
ch t lấy ược đối với con người và đặcng gi d y mĩ thu t còn r t h n ch Đa s các em ch a bi t c mời và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ấy ạo ra cái đẹp theo ý mình ếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc ư ếu được đối với con người và đặc
nh n cái đ p, th hi n bài vẽ còn tuỳ ti n, vẽ m t cách vô t , ch a bi t v nật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ẹp, thấy cái đẹp có ể thiếu được đối với con người và đặc ư ư ếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc
d ng các kỹ năng t i thi u , ch a g n th c t đ ti p nh n vào t duy tục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ối với con người và đặc ể thiếu được đối với con người và đặc ư ắn thực tế để tiếp nhận vào tư duy từ ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ếu được đối với con người và đặc ể thiếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ư ừ
đó có th di n t l i trên gi y vẽ ể thiếu được đối với con người và đặc ễ chút nào ạo ra cái đẹp theo ý mình ấy
Trong quá trình tr c ti p gi ng d y môn mĩ thu t đ c bi t là phânự tạo ra cái đẹp theo ý mình ếu được đối với con người và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ặc môn: “vẽ trang trí” b n thân tôi xét th y đ thành công m t gi d y nàyấy ể thiếu được đối với con người và đặc ời và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình
qu là không d , vì trang trí không đ n gi n ch là v n d ng cái năng l cễ chút nào ơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ỉ là vận dụng cái năng lực ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ự tạo ra cái đẹp theo ý mình
s n có, cái khi u tr i cho V n đ đ t ra là làm sao đ các em c m nh n vếu được đối với con người và đặc ời và đặc ấy ều điều bổ ích như làm cho các em ặc ể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ẻ
đ p t th c t cu c s ng hàng ngày qua sách báo, qua các kênh thông tin ,ẹp, thấy cái đẹp có ừ ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc truy n hình, qua môi trều điều bổ ích như làm cho các em ười và đặcng s ng c a các em, đ các em hình thành kỹối với con người và đặc ủa mình, làm cho ể thiếu được đối với con người và đặc năng ghi nh n, t duy trìu tật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ư ược đối với con người và đặcng sáng t o và t đó tái t o, th hi n nó,ạo ra cái đẹp theo ý mình ừ ạo ra cái đẹp theo ý mình ể thiếu được đối với con người và đặc
đ ng th i t o ra m t gi d y nh nhàng, t nhiên và h p d n lôi cu n v iồi trên ghế nhà trường, là môn học ời và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ời và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ẹp, thấy cái đẹp có ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ấy ẫn lôi cuốn với ối với con người và đặc ới con người và đặc
Trang 3nh , hỡnh thành hỡnh nh t t đ p nh ng l i r t tr , r t ngõy th và đ cới con người và đặc ối với con người và đặc ẹp, thấy cỏi đẹp cú ư ạo ra cỏi đẹp theo ý mỡnh ấy ẻ ấy ơn và cỏc em học được nhiều điều bổ ớch như làm cho cỏc em ặc
bi t là giỳp cỏc em ham thớch h c mụn mĩ thu t và h c t t h n phõn mụnọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ật là mụn học khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc ơn và cỏc em học được nhiều điều bổ ớch như làm cho cỏc em (vẽ trang trớ) trong trười và đặcng trung h c c s ọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ơn và cỏc em học được nhiều điều bổ ớch như làm cho cỏc em ở
Thụng qua mụn Mỹ thu t sẽ trang b cho cỏc em m t s ki n th c, kỹật là mụn học khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ị cho cỏc em một số kiến thức, kỹ ối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ức được cỏi đẹp, quả khụng dễ chỳt nào năng c b n v h i h a, ti p thu tinh hoa c a n n Mỹ thu t dõn t c T đúơn và cỏc em học được nhiều điều bổ ớch như làm cho cỏc em ều điều bổ ớch như làm cho cỏc em ọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ủa mỡnh, làm cho ều điều bổ ớch như làm cho cỏc em ật là mụn học khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ừ phỏt huy úc sỏng t o và tớnh th m mỹ gúp ph n phỏt tri n năng khi u, phỏtạo ra cỏi đẹp theo ý mỡnh ẩm mỹ gúp phần phỏt triển năng khiếu, phỏt ần gũi và ể thiếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc
hi n tài năng và b i dồi trờn ghế nhà trường, là mụn học ưỡng nhõn tài cho học sinh Để đạt được điều đú bảnng nhõn tài cho h c sinh Đ đ t đọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ể thiếu được đối với con người và đặc ạo ra cỏi đẹp theo ý mỡnh ược đối với con người và đặcc đi u đú b nều điều bổ ớch như làm cho cỏc em thõn tụi t tỡm tũi, h c h i đ cú đự tạo ra cỏi đẹp theo ý mỡnh ọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ỏi để cú được“ Một số phương phỏp giỳp học sinh ể thiếu được đối với con người và đặc ược đối với con người và đặcc“ M t s phối với con người và đặc ươn và cỏc em học được nhiều điều bổ ớch như làm cho cỏc emng phỏp giỳp h c sinhọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc
ti p thu t t phõn mụn vẽ trang trớ trong trếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc ười và đặcng trung h c c s ”ọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ơn và cỏc em học được nhiều điều bổ ớch như làm cho cỏc em ở
Tụi suy nghĩ và nghiờn c u đ vi t sỏng ki n kinh nghi m này v i m cức được cỏi đẹp, quả khụng dễ chỳt nào ể thiếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ới con người và đặc ục cao, qua việc học tập giỳp cỏc em thấy đớch v n d ng phật là mụn học khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ục cao, qua việc học tập giỳp cỏc em thấy ươn và cỏc em học được nhiều điều bổ ớch như làm cho cỏc emng phỏp d y h c đ nõng cao ch t lạo ra cỏi đẹp theo ý mỡnh ọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ể thiếu được đối với con người và đặc ấy ược đối với con người và đặcng d y và h cạo ra cỏi đẹp theo ý mỡnh ọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc phõn mụn vẽ trang trớ giỳp h c sinh ti p thu t t h n phõn mụn này c aọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc ơn và cỏc em học được nhiều điều bổ ớch như làm cho cỏc em ủa mỡnh, làm cho
trười và đặcng Trung h c c s Lý T Tr ng Thành ph Thanh Húa núi riờng vàọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ơn và cỏc em học được nhiều điều bổ ớch như làm cho cỏc em ở ự tạo ra cỏi đẹp theo ý mỡnh ọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc Trung h c c s núi chung.ọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ơn và cỏc em học được nhiều điều bổ ớch như làm cho cỏc em ở Vì vậy nên tôi đã chọn đề tài " M t s ột số ố ph ương ng phỏp giỳp h c ọc sinh ti p thu t t phõn mụn ếp thu tốt phõn mụn ố vẽ trang trớ trong tr ường ng
quả giờ học và giúp cho học sinh phát huy tính tích cực , độc lập suy nghĩ , sáng tạo, học sinh thực sự tham gia vào các hoạt động để chủ động lĩnh hội kiến thức.Đú là m c đớch tụi nghiờn c u sỏng ki n kinh nghi m này.ục cao, qua việc học tập giỳp cỏc em thấy ức được cỏi đẹp, quả khụng dễ chỳt nào ếu được đối với con người và đặc
1.3 Đ i t ối tượng và phạm vi nghiờn cứu: ượng và phạm vi nghiờn cứu: ng và ph m vi nghiờn c u: ạm vi nghiờn cứu: ứu
a Đ i t ối tượng nghiờn cứu: ượng nghiờn cứu: ng nghiờn c u: ứu:
H c sinh t Kh i 6;7;8;9 trọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ừ ối với con người và đặc ười và đặcng Trung h c c s Lý T Tr ng.ọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ơn và cỏc em học được nhiều điều bổ ớch như làm cho cỏc em ở ự tạo ra cỏi đẹp theo ý mỡnh ọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc
b Ph m vi nghiờn c u: ạm vi nghiờn cứu: ứu:
H c sinh trọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ười và đặcng Trung h c c s Lý T Tr ng và m t s trọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ơn và cỏc em học được nhiều điều bổ ớch như làm cho cỏc em ở ự tạo ra cỏi đẹp theo ý mỡnh ọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc ười và đặcng khỏc trong Thành ph ối với con người và đặc
a Ph ương phỏp nghiờn cứu lý thuyết: ng phỏp nghiờn c u lý thuy t: ứu: ết:
Phươn và cỏc em học được nhiều điều bổ ớch như làm cho cỏc emng phỏp phõn tớch và t ng h p lý thuy t (nghiờn c u qua cỏc vănổ ớch như làm cho cỏc em ợc đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ức được cỏi đẹp, quả khụng dễ chỳt nào
b n chươn và cỏc em học được nhiều điều bổ ớch như làm cho cỏc emng trỡnh, giỏo trỡnh, tài li u sỏch bỏo v phều điều bổ ớch như làm cho cỏc em ươn và cỏc em học được nhiều điều bổ ớch như làm cho cỏc emng phỏp d y h cạo ra cỏi đẹp theo ý mỡnh ọc khụng thể thiếu được đối với con người và đặc
Trang 4b Ph ương pháp nghiên cứu lý thuyết: ng pháp nghiên c u th c ti n: ứu: ực tiễn: ễn:
- D chuyên đ trao đ i, d gi , rút kinh nghi m v phự tạo ra cái đẹp theo ý mình ều điều bổ ích như làm cho các em ổ ích như làm cho các em ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ời và đặc ều điều bổ ích như làm cho các em ươn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các emng pháp gi ng
d yạo ra cái đẹp theo ý mình
- Th c hành gi ng d y v n d ng phự tạo ra cái đẹp theo ý mình ạo ra cái đẹp theo ý mình ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ươn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các emng pháp m iới con người và đặc
- Tìm gi i pháp rút kinh nghi m
- Cho h c sinh ho t đ ng ngoài tr i, tham quan, t a đàm.ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ời và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc
- D y thí nghi m m t s l p b ng phạo ra cái đẹp theo ý mình ở ối với con người và đặc ới con người và đặc ằng phương pháp mới ươn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các emng pháp m i.ới con người và đặc
1.5 Nh ng đi m m i: ững điểm mới: ểm mới: ới:
Áp d ng phục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ươn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các emng pháp d y h c m i và phát tri n đánh giá k t qu h cạo ra cái đẹp theo ý mình ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ới con người và đặc ể thiếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc
t p c a môn Mỹ thu t đã đật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ủa mình, làm cho ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ược đối với con người và đặcc kh ng đ nh trong lu t giáo d c Đ tài thêmẳng định trong luật giáo dục Đề tài thêm ị cho các em một số kiến thức, kỹ ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ều điều bổ ích như làm cho các em
m t l n n a kh ng đ nh t m quan tr ng c a vi c áp d ng phần gũi và ững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ẳng định trong luật giáo dục Đề tài thêm ị cho các em một số kiến thức, kỹ ần gũi và ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ủa mình, làm cho ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ươn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các emng pháp
d y h c m i nh m góp ph n nâng cao ch t lạo ra cái đẹp theo ý mình ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ới con người và đặc ằng phương pháp mới ần gũi và ấy ược đối với con người và đặcng d y c a giáo viên cũngạo ra cái đẹp theo ý mình ủa mình, làm cho
nh vi c h c c a h c sinh đ i v i môn Mỹ thu t V i đ tài tôi ch n nghiênư ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ủa mình, làm cho ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc ới con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ới con người và đặc ều điều bổ ích như làm cho các em ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc
c u hi v ng đức được cái đẹp, quả không dễ chút nào ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ược đối với con người và đặcc đóng góp m t ph n nh bé c a mình vào vi c d y h cần gũi và ỏi để có được“ Một số phương pháp giúp học sinh ủa mình, làm cho ạo ra cái đẹp theo ý mình ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc môn Mỹ thu t trung h c c s đ t k t qu cao M t khác sẽ là c s choật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ở ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ở ạo ra cái đẹp theo ý mình ếu được đối với con người và đặc ặc ơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ở các đ ng nghi p c a tôi các trồi trên ghế nhà trường, là môn học ủa mình, làm cho ở ười và đặcngTrung h c v n d ng vào t ng bài đọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ừ ể thiếu được đối với con người và đặc nâng cao ch t lấy ược đối với con người và đặcng b môn Mỹ thu t phân môn vẽ trang trí ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc
II PH N N I DUNG ẦN MỞ ĐẦU ỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH TIẾP THU TỐT PHÂN MÔN
2.1 C s lý lu n: ơng pháp nghiên cứu: ở lý luận: ận:
T th i s khai con ngừ ời và đặc ơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ười và đặci đã bi t tìm đ n cái đ p, bi t làm cái đ p,ếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ẹp, thấy cái đẹp có ếu được đối với con người và đặc ẹp, thấy cái đẹp có loài người và đặci luôn luôn bi t tìm đ n cái đ p b i cái đ p là s kh i đ u c aếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ẹp, thấy cái đẹp có ở ẹp, thấy cái đẹp có ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ở ần gũi và ủa mình, làm cho
b t kỳ th i đ i nào, con ngấy ời và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ười và đặci đã bi t khai thác cái đ p ti m n trong thiênếu được đối với con người và đặc ẹp, thấy cái đẹp có ều điều bổ ích như làm cho các em ẩm mỹ góp phần phát triển năng khiếu, phát nhiên và cu c s ng, n u nh không hi u đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ư ể thiếu được đối với con người và đặc ược đối với con người và đặcc, không c m nh n đật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ược đối với con người và đặcc cái
đ p t i sao nhi u công trình , nhi u hi n v t, b o v t đã đẹp, thấy cái đẹp có ạo ra cái đẹp theo ý mình ều điều bổ ích như làm cho các em ều điều bổ ích như làm cho các em ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ược đối với con người và đặc ưc l u gi đ nững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ếu được đối với con người và đặc ngày nay con người và đặc ối với con người và đặci s ng thành b y đàn, săn b t và hái lần gũi và ắn thực tế để tiếp nhận vào tư duy từ ược đối với con người và đặcm , xong trong hang đ ng n i c trú xa x a r t nhi u hình vẽ , tranh vẽ ph n ánh đ i s ngơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ư ư ấy ều điều bổ ích như làm cho các em ời và đặc ối với con người và đặc
và nh ng t duy th m mỹ đững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ư ẩm mỹ góp phần phát triển năng khiếu, phát ươn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các emng th i.ời và đặc
Đ y chính là h c m nh n đấy ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ược đối với con người và đặcc cái đ p c a tâm h n, cái đ p trong ýẹp, thấy cái đẹp có ủa mình, làm cho ồi trên ghế nhà trường, là môn học ẹp, thấy cái đẹp có
th c c a b n thân h , đó là nhu c u t nhiên c n thi t, b i vì con ngức được cái đẹp, quả không dễ chút nào ủa mình, làm cho ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ần gũi và ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ần gũi và ếu được đối với con người và đặc ở ười và đặci
Trang 5s ng g n bó v i thiên nhiên, c ng đ ng và xã h i b ng vô s các m i quanối với con người và đặc ắn thực tế để tiếp nhận vào tư duy từ ới con người và đặc ồi trên ghế nhà trường, là môn học ằng phương pháp mới ối với con người và đặc ối với con người và đặc
h khác nhau trong đó có m i quan h liên thông t quá kh ối với con người và đặc ừ ức được cái đẹp, quả không dễ chút nào
Qua hi u bi t v cái đ p t quá kh xa x a đ l i sẽ giúp các em th mể thiếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ều điều bổ ích như làm cho các em ẹp, thấy cái đẹp có ừ ức được cái đẹp, quả không dễ chút nào ư ể thiếu được đối với con người và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ấy nhu n h n v cái đ p c a th i hi n t i Nó nh m t cái gần gũi và ơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ều điều bổ ích như làm cho các em ẹp, thấy cái đẹp có ủa mình, làm cho ời và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ư ươn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các emng ph n chi uếu được đối với con người và đặc luôn luôn giúp chúng ta so sánh đ i chi u và vối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ươn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các emn lên, trưới con người và đặcc m t m i conặc ỗi con
người và đặci là thông đi p th m mỹ xuyên su t t quá kh và theo su t cu c đ iẩm mỹ góp phần phát triển năng khiếu, phát ối với con người và đặc ừ ức được cái đẹp, quả không dễ chút nào ối với con người và đặc ời và đặc
c a m i con ngủa mình, làm cho ỗi con ười và đặci
Mĩ thu t đã cung c p cho con ngật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ấy ười và đặci nh ng bài h c r t b ích v cáiững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ấy ổ ích như làm cho các em ều điều bổ ích như làm cho các em
t t và cái x u, cái hay cái d , nh ng ki n th c mĩ thu t đối với con người và đặc ấy ở ững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ếu được đối với con người và đặc ức được cái đẹp, quả không dễ chút nào ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ược đối với con người và đặcc ghi nh n ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc
T th u lúc m i sinh ra các em đã có nh ng năng l c kỳ di u c a diừ ơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ấy ới con người và đặc ững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ủa mình, làm cho truy n và đó là m t trong nh ng c s đ u tiên giúp các em, ti p thu vàều điều bổ ích như làm cho các em ững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ở ần gũi và ếu được đối với con người và đặc phát tri n để thiếu được đối với con người và đặc ược đối với con người và đặcc năng l c th m mỹ trong ti p thu ki n th c hi n t i trongự tạo ra cái đẹp theo ý mình ẩm mỹ góp phần phát triển năng khiếu, phát ếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ức được cái đẹp, quả không dễ chút nào ạo ra cái đẹp theo ý mình nhà trười và đặcng
Mĩ thu t giúp chúng ta tìm l i cái đ p c a th i x a tuy ch là nét phácật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ẹp, thấy cái đẹp có ủa mình, làm cho ời và đặc ư ỉ là vận dụng cái năng lực hay các hình vẽ đ n gi n thay cho l i nói đ chúng ta ngày nay bi t đơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ời và đặc ể thiếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ược đối với con người và đặcc
r ng cái đ p có b t kỳ th i đ i nào cũng đ u có các chu n m c, lúc nàoằng phương pháp mới ẹp, thấy cái đẹp có ở ấy ời và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ều điều bổ ích như làm cho các em ẩm mỹ góp phần phát triển năng khiếu, phát ự tạo ra cái đẹp theo ý mình cũng c n đ n cái đ p Chính vì th mĩ thu t có ý nghĩa r t quan tr ng, luônần gũi và ếu được đối với con người và đặc ẹp, thấy cái đẹp có ếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ấy ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc luôn c n thi t đ i v i con ngần gũi và ếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc ới con người và đặc ười và đặci
Ngày nay các em đang được đối với con người và đặcc s ng trong c nh thanh bình, đ t nối với con người và đặc ấy ưới con người và đặcc đang trên đà phát tri n đ i m i đ c bi t là s quan tâm v giáo d c tr ngể thiếu được đối với con người và đặc ổ ích như làm cho các em ới con người và đặc ặc ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ều điều bổ ích như làm cho các em ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ồi trên ghế nhà trường, là môn học
người và đặci, v i thành ph thanh hoá nói chung, v trới con người và đặc ối với con người và đặc ều điều bổ ích như làm cho các em ười và đặcng trung h c c s Lý Tọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ở ự tạo ra cái đẹp theo ý mình
Tr ng c a tôi nói riêng đang t ng bu c đ i m i nâng cao ch t lọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ủa mình, làm cho ừ ới con người và đặc ổ ích như làm cho các em ới con người và đặc ấy ược đối với con người và đặcng d yạo ra cái đẹp theo ý mình
và h c, đó cũng là s h nh phúc c a các em đọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ạo ra cái đẹp theo ý mình ủa mình, làm cho ược đối với con người và đặcc xã h i quan tâm chu đáo
Đ t nấy ưới con người và đặcc đang ngày được đối với con người và đặcc đ i m i phát tri n con ngổ ích như làm cho các em ới con người và đặc ể thiếu được đối với con người và đặc ười và đặci có đi u ki nều điều bổ ích như làm cho các em
được đối với con người và đặcc vui ch i đây đó, các em có đi u ki n đơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ều điều bổ ích như làm cho các em ược đối với con người và đặcc đi thăm quan du l ch, đị cho các em một số kiến thức, kỹ ược đối với con người và đặcc xem nh ng c nh đ p quê hững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ẹp, thấy cái đẹp có ươn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các emng đ t nấy ưới con người và đặcc được đối với con người và đặcc thăm vi ng các di tích l chếu được đối với con người và đặc ị cho các em một số kiến thức, kỹ
s văn hoá ngh thu t.ử văn hoá nghệ thuật ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc
Th nh ng hi u qu h c t p v n ch a cao Các em ch a có h ng thúếu được đối với con người và đặc ư ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ẫn lôi cuốn với ư ư ức được cái đẹp, quả không dễ chút nào
h c t p môn mỹ thu t, nhi u khi còn xem nh môn h c vì các em cho đâyọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ều điều bổ ích như làm cho các em ẹp, thấy cái đẹp có ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc
là môn ph , không nh ng th m t s ph huynh cũng có ý nghĩ nh các emục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ư
Trang 6nên vi c trang b đ dùng h c t p còn r t thi u th n Tôi h i các em thìị cho các em một số kiến thức, kỹ ồi trên ghế nhà trường, là môn học ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ấy ếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc ỏi để có được“ Một số phương pháp giúp học sinh các em nói r ng “b m không cho mua” xong v n còn m t s gia đìnhằng phương pháp mới ối với con người và đặc ẹp, thấy cái đẹp có ẫn lôi cuốn với ối với con người và đặc đang còn nghèo nên không mua được đối với con người và đặcc cho các em nh ng v t t t i thi u.ững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ư ối với con người và đặc ể thiếu được đối với con người và đặc
V n có m t s nhà khá gi l i th v i con trong h c t p ẫn lôi cuốn với ối với con người và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ời và đặc ơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ới con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc Chính vì th nênếu được đối với con người và đặc
ch t lấy ược đối với con người và đặcng chung còn th p , nh t là phân môn trang ấy ấy trí, vì nó đ ng nhi u đ nục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ều điều bổ ích như làm cho các em ếu được đối với con người và đặc bút đ n m u, và đếu được đối với con người và đặc ần gũi và ươn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các emng nhiên không ph i em nào cũng s n sàng
Vì v y n i dung c b n c n ph i chuy n t i trong phân môn “vẽ trangật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ần gũi và ể thiếu được đối với con người và đặc trí” trong h c mĩ thu t:ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc
Khi d y các bài lý thuy t c n làm rõ khái ni m , nêu b t đạo ra cái đẹp theo ý mình ếu được đối với con người và đặc ần gũi và ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ược đối với con người và đặcc n i dung
c b n, liên h th c ti n, phong phú lý lu n, đ dùng d y h c đ p, lôi cu nơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ễ chút nào ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ồi trên ghế nhà trường, là môn học ạo ra cái đẹp theo ý mình ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ẹp, thấy cái đẹp có ối với con người và đặc
h c sinh h c t p Còn khi d y bài th c hành làm rõ khái ni m đ c đi m,ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ặc ể thiếu được đối với con người và đặc
hưới con người và đặcng d n cách vẽ c n cho h c sinh th y s đa d ng c a b c c (vẽ m ng,ẫn lôi cuốn với ần gũi và ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ấy ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ạo ra cái đẹp theo ý mình ủa mình, làm cho ối với con người và đặc ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy
vẽ hình) và s phong phú v cách vẽ màu yêu c u h c sinh t suy nghĩ tìmự tạo ra cái đẹp theo ý mình ều điều bổ ích như làm cho các em ần gũi và ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ự tạo ra cái đẹp theo ý mình tòi đ có bài vẽ riêng cho mình, không gi ng c a b n, không l p l i c aể thiếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc ủa mình, làm cho ạo ra cái đẹp theo ý mình ặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ủa mình, làm cho chính mình, khi hưới con người và đặcng d n h c sinh làm bài giáo viên ph i đi sát h c sinh ẫn lôi cuốn với ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ở
đ i tối với con người và đặc ược đối với con người và đặcng nào ( khá, gi i, trung bình) thì góp ý cho h p lý, có nh v y m iỏi để có được“ Một số phương pháp giúp học sinh ợc đối với con người và đặc ư ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ới con người và đặc
ti t ki m và hi u ếu được đối với con người và đặc qu
Đ ng th i có th cũng c hay b xung ki n th c cho phù h p v i m iồi trên ghế nhà trường, là môn học ời và đặc ể thiếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc ổ ích như làm cho các em ếu được đối với con người và đặc ức được cái đẹp, quả không dễ chút nào ợc đối với con người và đặc ới con người và đặc ỗi con
em qua t ng bài, t ng l p.ừ ừ ới con người và đặc
V y ph i c th th nào đ các em h c t t đật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ể thiếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ể thiếu được đối với con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc ược đối với con người và đặcc môn mĩ thu t nóiật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc chung và phân môn vẽ trang trí nói riêng?
2.2 Th c tr ng v n đ tr ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến: ạm vi nghiên cứu: ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến: ề tài ưới: c khi áp d ng sáng ki n: ục đích nghiên cứu ến:
Tôi đã kh o sát ch t lấy ược đối với con người và đặcng phân môn vẽ trang trí, có k t qu nh sau:ếu được đối với con người và đặc ư
* Giê d¹y kh«ng qua ph¬ng ph¸p thùc nghiÖm.
sè
Trang 7T nh ng kh o sát trên làm cho tôi băn khoăn trăn tr , nên tôi đãừ ững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ở
m nh d n áp d ng nh ng vi c làm c a mình vào ti t d y đ nâng cao ch tạo ra cái đẹp theo ý mình ạo ra cái đẹp theo ý mình ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ủa mình, làm cho ếu được đối với con người và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ể thiếu được đối với con người và đặc ấy
lược đối với con người và đặcng phân môn vẽ trang trí trở ười và đặcng trung h c c sọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ở
2.3 Các giải pháp đã sử dụng để giải quyết vấn đề:
a Đ ng viên h c sinh mua s m sách v , đ dùng c n thi t cho môn ộng viên học sinh mua sắm sách vở, đồ dùng cần thiết cho môn ọn đề tài ắm sách vở, đồ dùng cần thiết cho môn ở lý luận: ồ dùng cần thiết cho môn ần thiết cho môn ến:
h c: ọn đề tài
Nh chúng ta đã bi t, trong b t kỳ gi h c nào, môn h c nào mu nư ếu được đối với con người và đặc ấy ời và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc
đ t đạo ra cái đẹp theo ý mình ược đối với con người và đặcc ch t lấy ược đối với con người và đặcng cao thì ph i có đ y đ các phần gũi và ủa mình, làm cho ươn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các emng ti n d y h c Đạo ra cái đẹp theo ý mình ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ể thiếu được đối với con người và đặc phát huy tính tích c c h c t p c a h c sinh, thì sách giáo khoa là m t trongự tạo ra cái đẹp theo ý mình ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ủa mình, làm cho ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc
nh ng phững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ươn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các emng ti n c n thi t c a m i h c sinh, còn h n th n a v t p vẽần gũi và ếu được đối với con người và đặc ủa mình, làm cho ỗi con ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ếu được đối với con người và đặc ững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ở ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ( v th c hành) là không th thi u b i vì n u thi u thì ta sẽ không h c t tở ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ể thiếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ở ếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc
được đối với con người và đặcc môn này Vì v y tôi luôn luôn ph i nh c nh các em ph i chu n bật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ắn thực tế để tiếp nhận vào tư duy từ ở ẩm mỹ góp phần phát triển năng khiếu, phát ị cho các em một số kiến thức, kỹ
đ y đ đ dùng đ ph c v môn h c, xong qua ki m tra tôi th y m t sần gũi và ủa mình, làm cho ồi trên ghế nhà trường, là môn học ể thiếu được đối với con người và đặc ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ể thiếu được đối với con người và đặc ấy ối với con người và đặc
em v n ch a đ y đ đ dùng môn h c Tôi đã g p tr c ti p các em đó tìmẫn lôi cuốn với ư ần gũi và ủa mình, làm cho ồi trên ghế nhà trường, là môn học ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ặc ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ếu được đối với con người và đặc
hi u nguyên nhân thì bi t trong s đó có m t s ít xem môn h c là mônể thiếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc ối với con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc
ph nên b m không mua cho, có em thì b m b n không chú ý đ n h cục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ối với con người và đặc ẹp, thấy cái đẹp có ối với con người và đặc ẹp, thấy cái đẹp có ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc hành c a các em, có em thì b m đi làm xa v i ông bà, chú bác Tôi đãủa mình, làm cho ối với con người và đặc ẹp, thấy cái đẹp có ở ới con người và đặc phân tích r ng môn h c nào đã đ a vào chằng phương pháp mới ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ư ươn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các emng trình h c đ u quan tr ngọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ều điều bổ ích như làm cho các em ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc
c , m i môn h c có đ c tr ng riêng song đ u có cùng m c đích giáo d cỗi con ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ặc ư ều điều bổ ích như làm cho các em ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy các em Môn mĩ thu t là môn h c b tr cho t t c các môn h c khác, giúpật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ổ ích như làm cho các em ợc đối với con người và đặc ấy ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc các em hoàn thi n h n v m i m t, môn h c này th i gian th c hành là chơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ều điều bổ ích như làm cho các em ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ời và đặc ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ủa mình, làm cho
y u b i v y các em ph i có v t p vẽ, đ dùng h c t p nh : bút chì ,sápếu được đối với con người và đặc ở ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ở ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ồi trên ghế nhà trường, là môn học ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ư màu … N u không có đ các em sẽ ng i ch i c th d n d n thành thóiếu được đối với con người và đặc ủa mình, làm cho ồi trên ghế nhà trường, là môn học ơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ức được cái đẹp, quả không dễ chút nào ếu được đối với con người và đặc ần gũi và ần gũi và quen và chán h c môn Mĩ thu t, đ kh c ph c nh ng v n đ trên thì t mọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ể thiếu được đối với con người và đặc ắn thực tế để tiếp nhận vào tư duy từ ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ấy ều điều bổ ích như làm cho các em ạo ra cái đẹp theo ý mình
th i nh t là vi c thi u v t p vẽ, chúng ta sẽ cho h c sinh vẽ vào v ô ly,ời và đặc ấy ếu được đối với con người và đặc ở ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ở thi u bút chì, bút màu mếu được đối với con người và đặc ược đối với con người và đặcn c a b n bên c nh Còn đ i các em ng i vẽủa mình, làm cho ạo ra cái đẹp theo ý mình ạo ra cái đẹp theo ý mình ối với con người và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình thì ta có cách khác, nên s u t m nh ng tranh thi u nhi in trên t p trí, báoư ần gũi và ững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ếu được đối với con người và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình thi u nhi, thi u niên… cho các em xem thêm.Đ ng th i giáo viên k t h pếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ồi trên ghế nhà trường, là môn học ời và đặc ếu được đối với con người và đặc ợc đối với con người và đặc
v i nh ng t g i m , đ y hình nh t đó sẽ giúp các em th y tho i mái vàới con người và đặc ững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ừ ợc đối với con người và đặc ở ần gũi và ừ ấy
h ng thú h c t p h n Hi u d n đức được cái đẹp, quả không dễ chút nào ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ể thiếu được đối với con người và đặc ần gũi và ược đối với con người và đặcc đi u đó giáo viên ph i làm sao choều điều bổ ích như làm cho các em
Trang 8các em say mê và yêu m n môn h c Bên c nh đó ph i t o cho h c sinh môiếu được đối với con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ạo ra cái đẹp theo ý mình ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc
trười và đặcng ho t đ ng tích c c trong gi h c.ạo ra cái đẹp theo ý mình ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ời và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc
b S p x p ch ng i cho h c sinh: ắm sách vở, đồ dùng cần thiết cho môn ến: ỗ ngồi cho học sinh: ồ dùng cần thiết cho môn ọn đề tài
Đ c đi m tâm lý c a h c sinh trung h c c s các em h n nhiên vuiặc ể thiếu được đối với con người và đặc ủa mình, làm cho ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ở ồi trên ghế nhà trường, là môn học
ch i th hi n chân th t nh ng tính cá nhân m i n i, m i lúc Đ i v i h cơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ững kí ức đẹp đẽ, những sự kiện đáng ở ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ơn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các em ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc ới con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc sinh y u thếu được đối với con người và đặc ười và đặcng r t rè, n u không b trí h p lý ch ng i thì sẽ không gâyục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ếu được đối với con người và đặc ối với con người và đặc ợc đối với con người và đặc ỗi con ồi trên ghế nhà trường, là môn học
h ng thú h c t p cho h c sinh và d n đ n h c sinh sẽ chán n n nên tôi x pức được cái đẹp, quả không dễ chút nào ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ẫn lôi cuốn với ếu được đối với con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc
h c sinh khá ng i c nh h c sinh y u đ các em thi đua h c, các em y u sẽọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ồi trên ghế nhà trường, là môn học ạo ra cái đẹp theo ý mình ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc ể thiếu được đối với con người và đặc ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ếu được đối với con người và đặc
d n h c h i các em khá đ vần gũi và ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ỏi để có được“ Một số phương pháp giúp học sinh ể thiếu được đối với con người và đặc ươn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các emn lên
c Các công vi c chu n b cho gi d y phân môn vẽ trang trí: ệc chuẩn bị cho giờ dạy phân môn vẽ trang trí: ẩn bị cho giờ dạy phân môn vẽ trang trí: ị cho giờ dạy phân môn vẽ trang trí: ờ dạy phân môn vẽ trang trí: ạm vi nghiên cứu:
- Chu n b c a giáo viên: ẩn bị của giáo viên: ị của giáo viên: ủa giáo viên:
*M t ph n thành công c a ti t d y đó là s chu n b chu đáo c a giáoần gũi và ủa mình, làm cho ếu được đối với con người và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ẩm mỹ góp phần phát triển năng khiếu, phát ị cho các em một số kiến thức, kỹ ủa mình, làm cho viên:
-Đ c kỹ bài d y, n m ch c m c tiêu c a ti t d y.ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ắn thực tế để tiếp nhận vào tư duy từ ắn thực tế để tiếp nhận vào tư duy từ ục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ủa mình, làm cho ếu được đối với con người và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình
-Tìm phươn và các em học được nhiều điều bổ ích như làm cho các emng pháp và hình th c t ch c l p cho phù h p v i bài d y.ức được cái đẹp, quả không dễ chút nào ổ ích như làm cho các em ức được cái đẹp, quả không dễ chút nào ới con người và đặc ợc đối với con người và đặc ới con người và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình
-D đ nh câu h i và tr l i c a h c sinh.ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ị cho các em một số kiến thức, kỹ ỏi để có được“ Một số phương pháp giúp học sinh ời và đặc ủa mình, làm cho ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc
-S u t m tranh nh đ dùng tr c quan.ư ần gũi và ồi trên ghế nhà trường, là môn học ự tạo ra cái đẹp theo ý mình
-Vi t l i gi i thi u bài d y h p d n t nhiên.ếu được đối với con người và đặc ời và đặc ới con người và đặc ạo ra cái đẹp theo ý mình ấy ẫn lôi cuốn với ự tạo ra cái đẹp theo ý mình
-D đ nh thự tạo ra cái đẹp theo ý mình ị cho các em một số kiến thức, kỹ ời và đặci gian cho t ng ho t đ ng.ừ ạo ra cái đẹp theo ý mình
-D đ nh cách trình bày b ng ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ị cho các em một số kiến thức, kỹ
- Chu n b c a h c sinh: ẩn bị của giáo viên: ị của giáo viên: ủa giáo viên: ọc sinh:
-Xem trưới con người và đặcc bài nhà.ở
-S u t m tranh nh, v t m u.ư ần gũi và ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ẫn lôi cuốn với
-Chu n b đ dùng h c t p đ y đ ẩm mỹ góp phần phát triển năng khiếu, phát ị cho các em một số kiến thức, kỹ ồi trên ghế nhà trường, là môn học ọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ần gũi và ủa mình, làm cho
A M c tiêu ục đích nghiên cứu
1 Ki n th c: HS hi u đếu được đối với con người và đặc ức được cái đẹp, quả không dễ chút nào ể thiếu được đối với con người và đặc ược đối với con người và đặcc cái đ p c a trang trí đẹp, thấy cái đẹp có ủa mình, làm cho ười và đặcng di m và ngều điều bổ ích như làm cho các em ức được cái đẹp, quả không dễ chút nào
d ng c a đục cao, qua việc học tập giúp các em thấy ủa mình, làm cho ười và đặcng di m vào cu c s ng.ều điều bổ ích như làm cho các em ối với con người và đặc
Trang 92 Kỹ năng : HS bi t cách trang trí đếu được đối với con người và đặc ười và đặcng di m theo trình t và bều điều bổ ích như làm cho các em ự tạo ra cái đẹp theo ý mình ưới con người và đặcc
đ u vẽ màu theo hoà s c l nh, nóng.ần gũi và ắn thực tế để tiếp nhận vào tư duy từ ạo ra cái đẹp theo ý mình
HS vẽ được đối với con người và đặcc m t đười và đặcng di m theo ý mình.ều điều bổ ích như làm cho các em
3.Thái đ : HS yêu thích trang trí đười và đặcng di m.ều điều bổ ích như làm cho các em
B Chu n b : ẩn bị cho giờ dạy phân môn vẽ trang trí: ị cho giờ dạy phân môn vẽ trang trí:
1 Giáo viên:
M t s đ v t có trang trí đối với con người và đặc ồi trên ghế nhà trường, là môn học ật là môn học không thể thiếu được đối với con người và đặc ười và đặcng di m: Bát, đĩa, gi y, khen, khăn áo,ều điều bổ ích như làm cho các em ấy
di m trang trí sách báo…ều điều bổ ích như làm cho các em
2 H c sinh: thọc không thể thiếu được đối với con người và đặc ưới con người và đặcc, bút chì, màu,…
1 Ki m tra bài cũ: ki m tra bài vẽ ti t trể thiếu được đối với con người và đặc ể thiếu được đối với con người và đặc ở ếu được đối với con người và đặc ưới con người và đặcc
Đặt vấn đề: đường diềm làm đẹp cho sản phẩm đường diềm có ở bát, đĩa, khay chén, quần áo, mũ
2 Bài mới *Gi i thi u bài:ới con người và đặc
Trong cuộc sống của chúng ta nhu cầu đẹp là rất quan trọng, nó góp phần làm cho cuộc sống trở nên phong phú và hấp dẫn hơn Trang trí đồ vật làm cho đẹp sinh động hơn trong đó có trang trí đường diềm bài học hôm nay sẽ tìm hiểu thế nào là đường diềm và cách trang trí đường diềm.
MẪU H A ỌC SINH TIẾP THU TỐT PHÂN MÔN TI T ẾP THU TỐT PHÂN MÔN
Trang 10
Hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh
I Thế nào là đường diềm.
- Giới thiệu cho HS xem: đường diềm có ở
bát, đĩa, khay chén, quần áo, mũ
- ĐD là hình thức kéo dài, trên
đó các hoạ tiết được SX lặp đi lặp lại, đều đặn và liên tục, giới hạn trong hai đường thẳng song song
- Học sinh quan sát