NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN1.. Về hình thức và kỹ năng trình bày báo cáo thực tập .... Tính sáng tạo của chuyên đề thực tập: .... Tính thực tiễn của chuyên đề thực tập: ..... Các c
Trang 1NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN
1 Về hình thức và kỹ năng trình bày báo cáo thực tập
2 Nội dung báo cáo 2.1 Kết quả đợt thực tập:
2.2 Tính sáng tạo của chuyên đề thực tập:
2.3 Tính thực tiễn của chuyên đề thực tập:
Điểm đạt: Điểm số
Điểm chữ:
……… ngày … tháng ……năm…………
Giảng viên hướng dẫn
(Ký và ghi rõ họ và tên)
Trang 2MỤC LỤC
CHƯƠNG I - MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ ĐỒNG PHẠM VÀ QUYẾT ĐỊNH
HÌNH PHẠT 3
1.1 Khái niệm, các đặc trưng cơ bản và ý nghĩa của đồng phạm 3
1.1.1 Khái niệm đồng phạm 3
1.1.2 Các đặc trưng cơ bản của đồng phạm 3
1.1.3 Ý nghĩa của khái niệm đồng phạm 5
1.2 Những loại người đồng phạm 6
1.3 Các hình thức đồng phạm 8
1.4 Khái niệm và ý nghĩa của quyết định hình phạt 10
1.4.1 Khái niệm quyết định hình phạt 10
1.4.2 Ý nghĩa của quyết định hình phạt 11
1.5 Nguyên tắc và các căn cứ quyết định hình phạt trong đồng phạm 11
1.5.1 Các nguyên tắc của quyết định hình phạt trong đồng phạm 11
1.5.2 Các căn cứ quyết định hình phạt trong đồng phạm 13
CHƯƠNG II - QUYẾT ĐỊNH HÌNH PHẠT TRONG ĐỒNG PHẠM - THỰC TIỄN ÁP DỤNG TẠI TÒA ÁN NHÂN DÂN THỊ XÃ TÂN UYÊN 16
2.1 Giới thiệu cơ quan thực tập – Tòa án nhân dân Thị xã Tân Uyên 16
2.2 Thực tiễn áp dụng quyết định hình phạt trong đồng phạm tại TAND thị xã Tân Uyên 16
2.2.1 Thành tựu đạt được 16
2.2.2 Bất cập, hạn chế còn tồn tại 19
2.3 Kiến nghị hoàn thiện chế định quyết định hình phạt trong đồng phạm 20
KẾT LUẬN 22
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 24
Trang 3DANH MỤC VIẾT TẮT
BLHS
2015
Bộ Luật Hình sự 2015 ( sửa đổi, bổ sung 2017)