Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập... Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV và biết
Trang 1Thể dục
Bài 1-Tiết 1 : giới thiệu chơng trình
-trò chơi: “diệt các con vật có hại”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức: - Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 2
- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộmôn
- Học giậm chân tại chỗ-đứng lại- Ôn trò chơi “Diệt các con vật có
hại"
2 Kỹ năng: - HS biết đợc một số nội dung cơ bản của chơng trình thể dục 2
- Nắm đợc tác dụng của môn thể dục Nắm đợc cách chơi, luật chơi
3 Thái độ: GD ý thức t/chức tập luyện, rèn luyện t thế tác phong,nhanh nhẹn khéo
léo
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
kiểm tra sĩ số học sinh phổ biến
nội dung, yêu cầu bài học
tập trung lớp, điểm số và báo cáo
* Giới thiệu chơng trình thể dục
- Học sinh phải tập trung trớc giờ lên lớp dới sự điều khiển của cán sự lớp đã đợc GV phân công
-GV nêu tên một số con vật cho
+ Trang phục gọn gàng, đi giầy trongkhi tập luyện, không đi dép lê
+ Trong giờ học, HS muốn ra vào lớpphải xin phép và đợc sự đồng ý củagiáo viên
+ Phải chấp hành theo sự điều hành củaGV-cán sự lớp đợc phân công
Trang 2Phút
HS làm quen dần với cách chơi:
+ Các con vật có hại: Con chuột,
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 2 - Tiết 2 : tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số
A Mục tiêu.
1 Kiến thức: - Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1.
- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối chính xác, nhanh, trật tự.
3 Thái độ: GD ý thức t/chức tập luyện, rèn luyện t thế tác phong,nhanh nhẹn, khéo
léo
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
Trang 3-GV nêu tên một số con vật cho HS
làm quen dần với cách chơi:
+ Các con vật có hại: Con chuột,
- Giáo viên điều hành
- Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Học sinh phải tập trung hàng dọc
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ và thực hiện.
Trang 4Tuần 2 Thứ ba ngày 26 tháng 8 năm 2014
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 3 - Tiết 1 : dàn hàng ngang, dồn hàng
Trò chơi “Qua đờng lội”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức: - Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1.
- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp - Ôn trò chơi “Qua đờng lội”.
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối chính xác, nhanh, trật tự.
3 Thái độ: GD ý thức t/chức tập luyện, rèn luyện t thế tác phong,nhanh nhẹn, khéo
léo
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
C Các hoạt động dạy học.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát.
II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1 hàng Học sinh nam lên quay phải, quay
* Nhận lớp: - GV tập trung lớp, kiểm tra sĩ
số HS phổ biến nd, yêu cầu bài học
* Trò chơi: "Qua đờng lội "
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
- HS tập hợp 2 hàng dới sự chỉ đạo của cán sự lớp
- HS nghiêm túc tham gia chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ và thực hiện.
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học.GV Nhận xét giờ học.- BTVN: HS
ôn đội hình đội ngũ cho giờ sau GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
“Khoẻ !”
Thứ sáu ngày 29 tháng 8 năm 2014
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 4 - Tiết 2 : dàn hàng ngang, dồn hàng
Trò chơi: “nhanh lên bạn ơi”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức: - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ.
- Học trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối chính xác, nhanh, trật tự.
Trang 53 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
đứng nghiêm, đứng nghỉ, điểm số, quay
phải, quay trái (2-3 lần)
- Dàn hàng ngang, dồn hàng (2 lần)
- Lần 1: Do GV điều khiển
* Ôn dồn hàng cách 1 cánh tay
Chú ý: GV dùng khẩu lệnh cho HS làm.
* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách
- HS tập hợp 2 hàng dới sự chỉ đạo của cán sự lớp
- HS nghiêm túc tham gia chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ và thực hiện.
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học
- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS ôn đội hình đội ngũ cho giờ sau
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
Tuần 3 Thứ ba ngày 10 tháng 9 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 5 - Tiết 1 : Quay phải, quay trái
Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức: - Tiếp tục ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ.
- Học quay phải, quay trái- Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
2 Kỹ năng: - Nhận biết đợc hớng và quay đúng hớng ở mức tơng đối chính xác,
đúng kĩ thuật
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
C Các hoạt động dạy học.
5 phút 1 Phần mở đầu: * Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu
bài học Ôn tập cách báo cáo
- HS phải tập trung hàng dọc
- Báo cáo sĩ số:
- ĐH lên lớp 2 hàng ngang
Trang 6* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
- GV nêu tên trò chơi,phổ biến cách chơi
- HS tập hợp 2 hàng dới sự chỉ đạo của cán sự lớp
- HS nghiêm túc thực hiện điểm số
- HS nghiêm túc tham gia trò chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để
1 Kiến thức:- Ôn quay phải, quay trái
- Làm quen với 2 động tác vơn thở và tay của Bài thể dục phát triểnchung
2 Kỹ năng: - Nhận biết đợc hớng và quay đúng hớng ở mức tơng đối chính xác,
đúng kĩ thuật
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi “Qua đờng lội”.
C Các hoạt động dạy học.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát.
II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 2-3 học sinh lên thực hiện đội hình đội ngũ.
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Quay phải, quay trái……
- HS tập hợp 2 hàng dới sự chỉ đạocủa cán sự lớp
- HS nghiêm túc thực hiện
- HS quan sát và tự sửa sai
Trang 7* Trò chơi: Qua đ“ ờng lội ” 2 lần
- GV nêu tên trò chơi,phổ biến cách
- HS tập theo đội hình nớc chảy
- HS nghiêm túc tham gia trò chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi
nhớ và thực hiện
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học
- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
1 Kiến thức:- Ôn hai động tác vơn thở và tay - Ôn trò chơi “Kéo ca lừa xẻ”.
- Học động tác chân của Bài thể dục phát triển chung
2 Kỹ năng: - Nhận biết đợc ở mức tơng đối chính xác, đúng kĩ thuật, nhanh và trật
tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án.
C Các hoạt động dạy học.
5 phút 1 Phần mở đầu:
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động : - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- HS tập hợp 2 hàng dới sự chỉ đạocủa cán sự lớp
- HS nghiêm túc thực hiện
- 1-2 lần, mỗi động tác 2x8 nhịp
Trang 8* Trò chơi: Kéo c“ a lừa xẻ ” 2 lần
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi
- HS nghiêm túc tham gia trò chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để
ghi nhớ và thực hiện
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học
- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-Thứ sáu ngày 20 tháng 9 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 8 – Tiết 2 : Động tác lờn
Trò chơi “Kéo ca lừa xẻ” (Tiếp)
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 3 động tác vơn thở, tay và chân.
-Tiếp tục ôn trò chơi “Kéo ca lừa xẻ”
- Học động tác lờn của Bài thể dục phát triển chung
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc ở mức tơng đối chính xác, đúng kĩ thuật Biết cách
chơi và tham gia chơi có kết hợp đọc vần để tạo nhịp
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án.
C Các hoạt động dạy học.
5 phút 1 Phần mở đầu:
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động : - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Dậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn ( chạy
ngợc kim đồng hồ) vừa đi vừa hít thở sâu
Trang 9* Trò chơi: Kéo c“ a lừa xẻ ” 2 lần
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi
- HS nghiêm túc thực hiện
- 1-2 lần, mỗi động tác 2x8 nhịp
- HS quan sát và tập theo
- Từng tổ lên trình diễn
- HS nghiêm túc tham gia trò chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để
ghi nhớ và thực hiện
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn TDPTC- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
“Khoẻ !”
-
-Tuần 5 Thứ ba ngày 24 tháng 9 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 9 – Tiết 1 : Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợc lại.
Ôn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung.
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 4 động tác vơn thở, tay, chân và lờn.
-Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợclại
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc ở mức tơng đối chính xác, đúng kĩ thuật, nhanh và trật
tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ sân.
Trang 10C Các hoạt động dạy học.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát.
II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra 4 động tác thể dục đã học.
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Chuyển đội hình hàng
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Dậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn
* Trò chơi: Diệt con vật có hại“ ”
- Kiểm tra bài cũ:
- HS tự làm theo hớng dẫn của gvchuyển đội hình theo ngợc kim
đồng hồ từ tổ 1 đến hết
- HS tập hợp 2 hàng dới sự chỉ đạocủa cán sự lớp
* Trò chơi: Kéo c“ a lừa xẻ ” 2 lần
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi
- HS nghiêm túc tham gia trò chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để
ghi nhớ và thực hiện
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học
- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
Thứ sáu ngày 27 tháng 9 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 10 – Tiết 2 : Động tác bụng-Chuyển đội hình hàng ngang
thành đội hình vòng tròn và ngợc lại.
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 4 động tác: Vơn thở, tay, chân và lờn Học mới động tác bụng.
- Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngợclại
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc ở mức tơng đối chính xác, đúng kĩ thuật, nhanh và trật
tự
Trang 113 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi Qua đ“ ờng lội”.
C Các hoạt động dạy học.
5 phút 1 Phần mở đầu:
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Dậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn
- Xoay các khớp: Cổ tay, cánh tay…
* Kiểm tra bài cũ:
- Báo cáo sĩ số:(Chạy ngợc kim
đồng hồ) vừa đi vừa hít thở sâu
- 2-4 HS lên kiểm tra động tácchuyển đội hình
- HS tự làm theo hớng dẫn của GVchuyển đội hình theo ngợc kim
- Động tác lờn và bụng: Hơi chậm,……
* Trò chơi: Quađ“ ờng lội ” 2 lần
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi
- GV chia tổ để chơi
- Lần 1: Chơi thử, lần 2 chơi thi đua
3 Phần kết thúc.
- Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Trò chơi: “Chạy ngợc chiều theo tín
hiệu”
- Cúi lắc ngời thả lỏng
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- HS tập hợp 2 hàng dới sự chỉ đạocủa cán sự lớp
- HS nghiêm túc thực hiện
- 1-2 lần, mỗi động tác 2x8 nhịp
- HS quan sát và tập theo
- Từng tổ lên trình diễn
- HS nghiêm túc tham gia trò chơi
- Yêu cầu HS trật tự lắng nghe đểghi nhớ và thực hiện
- HS chạy theo vòng tròn khi cótiếng còi hay tiếng vỗ tay (tínhiệu), chạy ngợc chiều với chiềuvừa chạy
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học
- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
Tuần 6 Thứ ba ngày 01 tháng 10 năm 2013
-(Buổi chiều) Thể dục
Trang 12Bài 11– Tiết 1 : Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung.
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Tiếp tục ôn 5 động tác vơn thở, tay, chân, lờn và bụng.
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc ở mức tơng đối chính xác, đúng kĩ thuật, nhanh và trật
tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi Nhanh lên bạn ơi “ ”
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn
- Đứng 2 chân chụm lại hoặc rộng bằng
vai, xoay các khớp cổ tay, cánh tay, hông,
- Tập theo đội hình 4 hàng ngang
- GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp
- GV quan sát và sửa sai khi xếp đội hình
- HS làm theo hớng dẫn của gv:
- 2-4 HS lên kiểm tra 5 động tácthể dục đã học
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn TDPTC- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, đánh dấu 5 điểm theo hàng ngang cách nhau
1,5m bằng phấn hoặc sơn HS chuẩn bị bàn, ghế cho GV.
Trang 13* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
* Kiểm tra 5 động tác thể dục đã học:
+ Nội dung kiểm tra:
+ Tổ chức và phơng pháp kiểm tra:
- Kiểm tra theo nhiều đợt
+ Cách đánh giá: Theo mức độ thực hiện
- 2-4 HS lên kiểm tra 5 động tácthể dục đã học
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 7 Thứ ba ngày 08 tháng 10 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 13– Tiết 1 : Động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án.
C Các hoạt động dạy học.
5 phút 1 Phần mở đầu:
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn trên địa
Trang 14
- 2-4 HS lên kiểm tra 6 động tácthể dục đã học
- HS nghiêm túc thực hiện
- Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để
ghi nhớ và thực hiện
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn TDPTC- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
“Khoẻ !”
-
Thứ sáu ngày 11 tháng 10 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 14 – Tiết 2 : Động tác nhảy Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 6 động tác TD phát triển chung đã học-Học động tác nhảy.
- Học trò chơi Bịt mắt bắt dê “ ”
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc ở mức tơng đối chính xác, đúng thứ tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV và biết cách chơi, tham gia trò chơi
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 2 khăn để bịt mắt.
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- GV nêu tên trò chơi, chọ 1-2 hs đóng vai
“dê” lạc đàn và 1 hs đóng vai ngời đi tìm,
Trang 15-Tuần 8 Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 15– Tiết 1 : động tác điều hoà Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 7 động tác thể dục phát triển chung đã học-Học động tác điều
hoà
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc ở mức tơng đối chính xác, đẹp, đúng, nhanh và trật tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 2 khăn để bịt mắt.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên
- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu
- Trò chơi: Do GV chọn
2 Phần Cơ bản
* Học động tác điều hoà:
- GV nêu động tác, nói ý nghĩa của động
tác, vừa giải thích vừa làm mẫu
- GV quan sát và sửa sai khi xếp đội hình
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn TDPTC- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
“Khoẻ !”
Trang 16
Thứ sáu ngày 18 tháng 10 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 16 – Tiết 2 : ôn bài thể dục phát triển chung
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, chuẩn bị 5-7 chiếc khăn để chơi Bịt mắt bắt “
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên
- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu
khiển, lần 3 tổ chức thi đua cá xếp loại
- GV quan sát và sửa sai, tuyên dơng HS
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 9 Thứ ba ngày 22 tháng 10 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 17– Tiết 1 : ôn bài thể dục phát triển chung
điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình hàng dọc
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung đã học-Học điển số 1-2, 1-2
theo đội hình hàng dọc
Trang 172 Kỹ năng: - Thực hiện đợc điểm đúng số, rõ ràng, hoàn thiện bài tập, động tác
t/đ…
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, cờ hay khăn để tổ chức trò chơi.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát
2 Phần Cơ bản
* Điểm số 1-2;1-2 theo đội hình hàng dọc:
- GV nêu động tác, nói ý nghĩa của động
tác, vừa giải thích vừa làm mẫu
- GV quan sát và sửa sai khi xếp đội hình
* Ôn bài thể dụcphát triển chung:
- Tập theo đ/hình 2 hàng ngang:Hình dới
* Thi thực hiện bài TD phát triển chung:
* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi “ ”
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
Thứ sáu ngày 25 tháng 10 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 18 – Tiết 2 : tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung.
điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình hàng ngang
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung-Điểm số 1-2;1-2…theo độihình hàng ngang Hoàn thiện chuẩn để chuẩn bị kiểm tra
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc điểm đúng số, có động tác quay đầu sang trái
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ sân để chơi Nhanh lên bạn ơi “ ”
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
Trang 18* Ôn bài thể dụcphát triển chung:
- Tập theo đ/hình 2 hàng ngang: Hình dới
- GV cho HS tập 8 đ/tác bài TD PT chung
* Thi thực hiện bài TD phát triển chung:
* Điểm số 1-2;1-2 …theo đội hình hàng theo đội hình hàng
ngang:1- 2 lần.
- GV giải thích, làm mẫu động tác quay
đầu sang trái và điểm số, sau đó dùng khẩu
lệnh cho HS tập GV nhận xét, cho HS tập
* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
- HS nghiêm túc thực hiện
- HS nghiêm túc thực hiện
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.- BTVN: HS tiếp tục
ôn bài TD phát triển chung- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 10 Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 19 – Tiết 1 : bài thể dục phát triển chung
(Nội dung nh bài 18-Theo chơng trình)
Kiểm tra bài thể dục phát triển chung (SGK)
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung đã học-Học điểm số 1-2, 1-2
theo đội hình hàng dọc Kiểm tra bài thể dục phúat triển chung
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc điểm đúng số, rõ ràng, hoàn thiện bài tập, động tác
t/đ…
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, bàn, ghế GV-kẻ sân để kiểm tra.
* Kiểm tra bài TD phát triển chung
+ Nội dung kiểm tra:
- Mỗi đợt 2-3 HS
Trang 19
3 phút
- Hoàn thành: Thuộc bài, đúng động tác.
- Cha hoàn thành: Sai 3 động tác……
* Đi đều theo 2-4 hàng dọc:
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
Thứ sáu ngày 01 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 20 – Tiết 2 : điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình vòng tròn
Trò chơi: “bỏ khăn”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Điểm số 1-2;1-2 theo đội hình vòng tròn-Học trò chơi Bỏ khăn“ ”
2 Kỹ năng: - Thực hiện điểm đúng số, rõ ràng
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 1 chiếc khăn để chơi Bỏ khăn “ ”
- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông…
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
Trang 20- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 11 Thứ ba ngày 05 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 21 – Tiết 1 : Trò chơi: “bỏ khăn”
- ôn bài thể dục
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn trò chơi Bỏ khăn“ ”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 1 chiếc khăn để chơi trò chơi Bỏ khăn “ ”
* Ôn bài thể dụcphát triển chung:
- Tập theo đ/hình 2 hàng ngang:Hình dới
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-Thứ sáu ngày 08 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 22 – Tiết 2 : Trò chơi: “bỏ khăn”
ôn bài thể dục (Tiếp)
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Tiếp tục ôn trò chơi Bỏ khăn“ ”
2 Kỹ năng: - Thực hiện điểm đúng số, rõ ràng
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.
Trang 21B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 1 chiếc khăn để chơi Bỏ khăn “ ”
- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông…
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung.
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 12 Thứ ba ngày 12 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 23 – Tiết 1 : Trò chơi: “nhóm ba, nhóm bảy”
- ôn bài thể dục
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Học trò chơi Nhómba, nhóm bảy“ ”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án.
Trang 22* Trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
* Ôn bài thể dụcphát triển chung:
- Tập theo đ/hình 2 hàng ngang:Hình dới
- Cả lớp đi vòng tròn
- HS thực hiện
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
-GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-Thứ sáu ngày 15 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 24 – Tiết 2 : Ôn nội dung nh bài 20
(Sách giáo viên)
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn điểm số 1-2;1-2 theo đội hình vòng tròn-Học trò chơi Bỏ“
khăn”
2 Kỹ năng: - Thực hiện điểm đúng số, rõ ràng
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 1 chiếc khăn để chơi Bỏ khăn “ ”
- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông…
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
- HS nghiêm túc thực hiện
- HS quan sát và tập theo
Trang 23- Cúi lắc ngời thả lỏng.
- Ghi nhớ bài học
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 13 Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 25 – Tiết 1 : Trò chơi: “Bỏ khăn và nhóm ba, nhóm bảy”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 2 trò chơi Bỏ khăn và Nhómba, nhóm bảy“ ”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 1 chiếc khăn để chơi trò chơi Bỏ khăn “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
+ Ghi chú: GV có thể thay trò chơi trên
bằng trò chơi có cùng mục đích mà HS a
thích
* Trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy “ ”
- GV cho HS giãn rộng vòng tròn rồi cho
HS đi hay chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn
(Chạy theo chiều kim đồng hồ)
* Đi đều và hát trên địa hình tự nhiên theo
-Thảlỏng cơ thể và hát tại chỗ
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài trò chơi- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
“Khoẻ !”
Trang 24Thứ sáu ngày 22 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 26 – Tiết 2 : Điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình vòng tròn
Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn điểm số 1-2;1-2 theo đội hình vòng tròn.
- Ôn trò chơi Bịt mắt bắt dê“ ”
2 Kỹ năng: - Thực hiện điểm đúng số, rõ ràng, chơi tơng đối chủ động.
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 2 chiếc khăn để chơi Bịt mắt bắt dê “ ”
- Vừa đi vừa hít thở sâu
* Ôn bài thể dục phát triển chung 1 lần
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn điểm số 1-2;1-2
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 14 Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 27 – Tiết 1 : Trò chơi “vòng tròn”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Học trò chơi Vòng tròn“ ”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi ở mức ban đầu
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
Trang 252 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 3 kẻ vòng tròn có đồng tâm bán kính 3m bằng
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
- Đi dắt tay nhau, chuyển thành vòng tròn
* Ôn bài thể dục đã học: 1lần, 2x8 nhịp
2 Phần Cơ bản
* Trò chơi: Vòng tròn “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cho HS điển số theo chu kỳ 1-2;1-2
- Tập nhảy chuyển đội hình (theo khẩu
lệnh) “Chuẩn bị…nhảy!” hay “1,2……3!”
- Kết hợp với tiếng còi để HS nhảy từ vòng
tròn trong ra vòng tròn ngoài và ngợc lại
- GV sửa động tác sai và hớng dẫn thêm về
cách nhảy cho HS
- Cho HS tập nhún chân hay bớc tại chỗ
- Tập đi có nhún chân, vỗ tay theo nhịp khi
có lệnh, nhảy chuyển đội hình
- Thả lỏng cơ thể và hát tại chỗ
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn trò chơi- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
“Khoẻ !”
-Thứ sáu ngày 29 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 28 – Tiết 2 : Trò chơi “vòng tròn” (Tiếp)
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Tiếp tục học trò chơi vòng tròn.“ ”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi theo vần điệu ở mức ban đầu
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ sân chơi.
Trang 26- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi.
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
- Điểm theo chu kỳ 1-2 đến hết theo vòng
tròn
- Ôn cách nhảy chuyển từ 1 thành 2 vòng
tròn và ngợc lại theo hiệu lệnh: 3-5 lần
- Ôn vỗ tay kết hợp với nghiêng ngời nh
múa, nhún chân, khi nghe thấy hiệu lệnh,
nhảy chuyển đội hình: 5-6 lần
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.
- BTVN: HS tiếp tục ôn điểm số 1-2;1-2.
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 15 Thứ ba ngày 03 tháng 12 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 29 – Tiết 1 : Trò chơi “vòng tròn” (Tiếp)
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Tiếp tục học trò chơi Vòng tròn“ ”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi kết hợp vần điệu và tham gia trò chơi ở mức ban đầu
theo đội hình di động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 3 kẻ vòng tròn có đồng tâm bán kính 3m bằng
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
- Đi dắt tay nhau, chuyển thành vòng tròn
* Ôn bài thể dục đã học: 1lần, 2x8 nhịp
2 Phần Cơ bản
* Trò chơi: Vòng tròn “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cho HS điển số theo chu kỳ 1-2;1-2
- Tập nhảy chuyển đội hình (theo khẩu
lệnh) “Chuẩn bị…nhảy!” hay “1,2……3!”
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS xếp theo đ/hình vòng tròn:
Trang 273 phút
- Kết hợp với tiếng còi để HS nhảy từ vòng
tròn trong ra vòng tròn ngoài và ngợc lại
- GV sửa động tác sai và hớng dẫn thêm về
cách nhảy cho HS
- Cho HS tập nhún chân hay bớc tại chỗ
- Tập đi có nhún chân, vỗ tay theo nhịp khi
có lệnh, nhảy chuyển đội hình
3 Phần kết thúc.
- Thả lỏng hít thở sâu
- Cúi lắc ngời thả lỏng
- Thực hiện trên cơ sở đội hình đã có:
- Thả lỏng cơ thể và hát tại chỗ
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn Bài TD PTC
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-Thứ sáu ngày 06 tháng 12 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 30 – Tiết 2 : Bài thể dục phát triển chung
Trò chơi “vòng tròn” (Tiếp)
A Mục tiêu.
1 Kiến thức: - Ôn bài thể dục phát triển chung - Ôn trò chơi vòng tròn.“ ”
2 Kỹ năng: - Thuộc bài, thực hiện từng động tác tơng đối chính xác, đẹp Biết cách
chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện-Nâng cao thể lực.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, Kẻ 3 vòng tròn nh bài 27.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông,
gối: 1-2 phút
2 Phần Cơ bản
* Bài thể dục phát triển chung: 4-5 lần
- Tập theo đội hình hàng ngang Lần 1GV
làm mẫu và hô nhịp, lần 2 cán sự lớp điều
khiển, lần 3 tổ chức thi đua cá xếp loại
- GV có thể chia tổ cho HS tập luyện
* Trò chơi: Vòng tròn “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
- Cho HS đi theo vòng tròn kết hợp đọc vần
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn Bài thể dục phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
Trang 28-Tuần 16
Thứ ba ngày 10 tháng 12 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 31 – Tiết 1 : Trò chơi “vòng tròn” và “Nhóm ba, nhóm
bảy”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 2 trò chơi Vòng tròn “ ” và “Nhóm ba, nhóm bảy”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 3 kẻ vòng tròn có đồng tâm bán kính 3m bằng
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông,…
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc
*Ôn bài thể dục phát triển chung:2x8 nhịp
2 Phần Cơ bản
* Trò chơi: Vòng tròn “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Sau khi khởi động, từ đội hình hàng
ngang, GV cho HS chuyển thành vòng tròn
để chơi trò chơi ND và p2 dạy nh bài 30
lỏng cơ thể và hát tại chỗ
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn Bài TD phát triển chung.
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-Thứ sáu ngày 13 tháng 12 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 32 – Tiết 2 : Trò chơi “nhanh lên bạn ơi” và “vòng tròn”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức: - Ôn 2 trò chơi Nhanh lên bạn ơi“ ” và vòng tròn.“ ”
2 Kỹ năng: - Thuộc bài, thực hiện từng động tác tơng đối chính xác, đẹp Biết cách
chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện-Nâng cao thể lực.
Trang 29B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, Kẻ 3 vòng tròn nh bài 27.
- BTVN: HS tiếp tục ôn Bài thể dục phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 17
Thứ ba ngày 17 tháng 12 năm 2013
Thể dụcBài 33 – Tiết 1 : Trò chơi “bịt mắt bắt dê”
và “Nhóm ba, nhóm bảy”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 2 trò chơi Bịt mắt bắt dê “ ” và “Nhóm ba, nhóm bảy”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án,
- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
Trang 30- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi.
- GV có thể tổ chức cho HS chơi với 3-4
“dê” lạc đàn và 2-3 ngời đi tìm
* Ôn trò chơi: Nhóm 3, nhóm 7 “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- GV cho xen kẽ giữa các lần chơi, cho HS
đi thờng theo vòng tròn vầ hít thở sâu hoặc
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn Bài TD phát triển chung.
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-Thứ sáu ngày 20 tháng 12 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 34 – Tiết 2 : Trò chơi “vòng tròn” và “bỏ khăn”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức: - Ôn 2 trò chơi vòng tròn “ ” và Bỏ khăn“ ”
2 Kỹ năng: - Thuộc bài, thực hiện từng động tác tơng đối chính xác, đẹp Biết cách
chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện-Nâng cao thể lực.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, Kẻ 3 vòng tròn nh bài 27.
- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu
*Ôn bài thể dục phát triển chung:2x8 nhịp
2 Phần Cơ bản
* Ôn trò chơi: Vòng tròn“ ”
- GV nhắc lại cách chơi, cho HS điểm số
theo chu kì 1-2, sau đó cho HS chơi có kết
hợp vần điệu GV tổ chức cho HS thi
Trang 31- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.
- BTVN: HS tiếp tục ôn Bài thể dục phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 18
Thứ ba ngày 24 tháng 12 năm 2013
Thể dụcBài 35 – Tiết 1 : Trò chơi “vòng tròn”
và “Nhanh lên bạn ơi”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 2 trò chơi Vòng tròn “ ” và “Nhanh lên bạn ơi”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 4 cờ nhỏ có cán, kẻ vạch xuất phát.
C Các hoạt động dạy học.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát.
II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 2-4 HS lên kiểm tra trò chơi Vòng tròn “Vòng tròn” ”.
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Trò chơi Vòng “Vòng tròn” tròn”và Nhanh “Vòng tròn” …theo đội hình hàng ”
- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu
*Ôn bài thể dục phát triển chung:2x8 nhịp
* Ôn trò chơi: Nhanh lên bạn ơi “Vòng tròn” ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- GV cho HS chơi thử 1-2 lần Lần 3-4 chơi
chính thức có thắng, thua và thởng, phạt
- GV lên cắm cờ ở điểm chính giữa 2 đội
- Chú ý: Trớc khi cho HS chơi chính thức,
GV cần cho HS điểm số để điều chỉnh số
l-ợng các đội cho bằng nhau