1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

phân phối chương trình địa lí năm 2019 - 2020

19 162 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 80,14 KB
File đính kèm ppct địa lí từ 2014 đến 2020.rar (211 KB)

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

phân phối chương trình địa lí trung học cơ sở mới nhất bao gồm cả chủ đề địa lí mỗi kì 1 chủ đề, mức cho điểm ít nhất mỗi kì, tích hợp giảm tải, giáo dục an ninh quốc phòng, mục tiêu ..................................................................................... ..........................

Trang 1

UBND HUYỆN THẠCH THẤT

TRƯỜNG THCS MINH HÀ

Số /KH-THCS

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc

, ngày tháng 9 năm 2019

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN: ĐỊA LÍ

NĂM HỌC 2019-2020

Căn cứ vào văn bản số 4612/BGD&ĐT-GDTrH ngày 3 tháng 10 năm 2017 của Bộ GD&ĐT về việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh từ năm học 2017-2018; công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01/9/2011 của Bộ GD&ĐT về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học GDPT; Quyết định số 3951/QĐ-UBND ngày 23/7/2019 của UBND Thành phố Hà Nội về việc ban hành Kế hoạch thời gian năm học đối với giáo dục Mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên năm học 2019-2020 trên địa bàn thành phố

Hà Nội

Thực hiện sự chỉ đạo và hướng dẫn của Sở GD&ĐT Hà Nội về định hướng hoạt động chuyên môn cấp THCS; Hướng dẫn số 385/PGD ĐT-THCS về việc hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2019 - 2020 cấp THCS của phòng GD&ĐT Thạch Thất

Trường THCS Minh Hà xây dựng Kế hoạch dạy học môn Địa lí năm học

2019-2020 cụ thể như sau:

I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:

- Tiếp tục đẩy mạnh triển khai thực hiệnchương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực của người học Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, coi trọng giáo dục nhân cách, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, lịch sử, truyền thống văn hóa dân tộc cho học sinh (HS);

- Xây dựng kế hoạch dạy học của môn học theo đúng khung thời gian 37 tuần thực học (học kỳ I: 19 tuần, học kỳ II: 18 tuần), đảm bảo thời gian kết thúc học kỳ I, năm học thống nhất toàn thành phố theo Quyết định số 3951/QĐ-UBND ngày 23/7/2019 của UBND Thành phố;

- Căn cứ trên khung chương trình, sách giáo khoa hiện hành và quy định về giảm tải chương trình, xây dựng và thực hiện kế hoạch dạy học của môn học theo hướng sắp xếp lại các bài học trong sách giáo khoa trên cơ sở đảm bảo chuẩn kiến thức, kĩ năng và thái độ trong CT GDPT hiện hành,định hướng phát triển năng lực HS, tinh giản để tăng cường kĩ

Trang 2

năng thực hành, vận dụng kiến thức, phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường và khả năng học tập của HS;bổ sung, cập nhật những thông tin mới phù hợp thay thế cho những thông tin cũ, lạc hậu;

- Thực hiện xây dựng các chủ đề dạy học trong môn học của mỗi khối lớp đảm bảo

ít nhất 1 chủ đề/1 môn học/1 khối lớp/1 học kỳ, liên thông các đơn vị kiến thức theo

hướngthiết kế lại các tiết học trong sách giáo khoa thành các bài học theo chủ đề trong môn học để tổ chức cho học sinh hoạt động học tích cực

- Tập trung nâng cao hiệu quả công tác quản lýgiáo dục của nhà trường trong việc thực hiện kế hoạch dạy học, giáo dục;Nâng cao năng lực quản trị, trách nhiệm của người đứng đầu và cá nhân thực hiện nhiệm vụ

II NỘI DUNG

PHÒNG GD VÀ ĐT THẠCH THẤT

TRƯỜNG THCS MINH HÀ

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 6

HỌC KÌ TUẦN SỐ SỐ TIẾT / TUẦN M SỐ ĐẦU ĐIỂM TỐI THIỂU 15’ 45’ TH HK

KẾ HOẠCH DẠY HỌC BỘ MÔN ĐỊA LÝ

LỚP 6

Cả năm: 37 tuần x 1tiết/tuần

HK I: 19 tuần: Kết thúc ở Bài 14 HKII: 18 tuần: Các bài còn lại

HỌC KÌ I

Tuầ

n

Trang 3

2 2 1 Vị trí hình dạng và kích thước

Trái Đất

3 3 3 Tỷ lệ bản đồ Từ bài 3 đến bài 5: Lồng ghép:

Giới thiệu bản đồ hành chính Việt Nam và khẳng định chủ quyền của Việt Nam đối với biển Đông và hai quần đảo Hoàng Sa

và Trường Sa

4 4 4 Phương hướng trên bản đồ Kinh

độ, vĩ độ và tọa độ địa lí

5 5 5 Ký hiệu bản đồ Cách biểu hiện

địa hình trên bản đồ

6 6 Ôn tập từ bài 1 đến bài 5

7 7 Kiểm tra 1 tiết

8 8 7 Sự vận động tự quay quanh trục

của Trái Đất và các hệ quả

Câu 1 phần câu hỏi và bài tập giảm tải không yêu cầu HS trả lời

9 9 8 Sự chuyển động của Trái Đất

quanh Mặt Trời Câu 3 phần câu hỏi và bài tập giảm tải không yêu cầu HS trả lời

10 10 9 Hiện tượng ngày đêm dài ngắn

theo mùa

11 11 Ôn tập các hệ quả: Sự chuyển

động của Trái Đất

12 12 10 Cấu tạo bên trong của Trái Đất

13 13 11 Thực hành: Sự phân bố các lục địa

và đại dương trên bề mặt Trái Đất Câu 3 giảm tải không yêu cầu HS làm

Chương II: Các thành phần tự nhiên của Trái Đất

14 14 12 Tác động của nội lực và ngoại lực trong

việc hình thành địa hình bề mặt Trái Đất

Chủ đề 1: Các dạng địa hình trên bề mặt Trái Đất

15 15 13 Chủ đề các dạng địa hình trên bề mặt

Trang 4

16 16 14 Chủ đề các dạng địa hình trên bề mặt

Trái Đất (tiếp)

18 18 Kiểm tra học kì I

19 19 Trả và chữa bài kiểm tra học kì Hệ thống

kiến thức năm học

HỌC KÌ II Tuầ

20 20 15 Các mỏ khoáng sản

21 21 16 Thực hành: Đọc bản đồ (hoặc lược

đồ) địa hình tỷ lệ lớn

22 22 17 Lớp vỏ khí

23 23 18 Thời tiết, khí hậu và nhiệt độ không

khí

Câu 2 phần câu hỏi và bài tập giảm tải không yêu cầu HS trả lời

24 24 19 Khí áp và gió trên Trái Đất Câu 3 phần câu hỏi và bài

tập giảm tải không yêu cầu HS trả lời

25 25 20 Hơi nước trong không khí Mưa

26 26 21 Thực hành phân tích biểu đồ nhiệt độ,

lượng mưa

Câu 2 và 3 giảm tải không yêu cầu HS làm

27 27 22 Các đới khí hậu trên Trái Đất

29 29 Kiểm tra 1 tiết

CHỦ ĐỀ 2: THUỶ QUYỂN

( Từ tiết 30 đến tiết 31)

31 31 24 THUỶ QUYỂN (tiếp)

32 32 25 Thực hành sự chuyển động của các

dòng biển trong đại dương

33 33 26 Đất Các nhân tố hình thành đất

34 34 27 Lớp vỏ sinh vật Các nhân tố ảnh

hưởng đến sự phân bố thực vật, động vật trên Trái Đất

36 36 Kiểm tra học kỳ II

37 37 Ngoại khóa địa lí Giáo viên xây dựng giáo

Trang 5

án chủ động theo các lớp

Có thể : Trải nghiệm sáng tạo: “ Thi vẽ sơ đồ tư duy

về các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường biển và biện pháp bảo vệ môi trường biển”

PHÒNG GD VÀ ĐT THẠCH THẤT

TRƯỜNG THCS MINH HÀ KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 7

HỌC

SỐ

SỐ ĐẦU ĐIỂM TỐI THIỂU

I 19 19 tuần x 2tiết = 38

KẾ HOẠCH DẠY- HỌC BỘ MÔN ĐỊA LÝ

LỚP 7

Trang 6

Cả năm: 37 tuần x 2tiết/tuần HKI: 19 tuần: Kết thúc ở bài 33

HKII: 18 tuần: Các bài còn lại

HỌC KÌ I Phần một: Thành phần nhân văn của môi trường.

Tuầ

1

dòng 12 “Quan sát Tại sao?”

Không dạy

2 2 Sự phân bố dân cư Các chủng tộc trên thế

giới

2 3 3 Quần cư Đô thị hóa

4 4 Thực hành: Phân tích lược đồ dân số và

tháp tuổi Câu 1 không yêu cầu HS làm

Phần hai: Các môi trường Địa lý.

Chương I: Môi trường đới nóng Hoạt động kinh tế của con người

ở đới nóng.

3 5 5 Đới nóng Môi trường xích đạo ẩm Câu 4 phần câu hỏi và bài

tập giảm tải không yêu cầu

HS trả lời

6 6 Môi trường nhiệt đới

4 78 79 Môi trường nhiệt đới gió mùa.Hoạt động SX nông nghiệp ở đới nóng Câu 3 phần câu hỏi và bài

tập giảm tải không yêu cầu

HS trả lời

5 9 10 Dân số - Sức ép dân số tới tài nguyên,

môi trường ở đới nóng Lồng ghép:Ví dụ về sự gia tăng dân số có ảnh hưởng

đến đời sống vật chất và môi trường tại 1 số thành phố lớn ở nước ta.

10 11 Di dân và sự bùng nổ đô thị ở đới nóng Lồng ghép:Ví dụ để chứng

minh sự bùng nổ đô thị làm gia tăng tệ nạn xã hội, từ

đó phá vỡ môi trường tự

Trang 7

nhiên và xã hội.

6 11 12 Thực hành: Nhận biết đặc điểm môi

trường đới nóng Câu 2,3: Không yêu cầu HS làm

7 13 Kiểm tra viết 1 tiết

Chương II: Môi trường đới ôn hòa Hoạt động kinh tế của con người ở đới ôn hòa.

Tuầ

7 14 13 Môi trường đới ôn hòa

8 15 14 Hoạt động nông nghiệp ở đới ôn hòa.

16 15 Hoạt động công nghiệp ở đới ôn hòa

9

17 16 Đô thị hóa ở đới ôn hòa

18 17 Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòa Lồng ghép:Ví dụ để giải thích

nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trường.

10

19 18 Thực hành: Nhận biết đặc điểm môi

trường đới ôn hòa Câu 2 giảm tải không yêu cầu HS làm

Câu 3 không yêu cầu HS vẽ biểu

đồ, GV hướng dẫn HS nhận xét

và giải thích

Chương III: Môi trường hoang mạc Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc.

10 20 19 Môi trường hoang mạc

11 21 20 Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc

Chương IV: Môi trường đới lạnh Hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh

11 22 21 Môi trường đới lạnh

12 23 22 Hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh

Chương V: Môi trường vùng núi Hoạt động kinh tế của con người ở vùng núi

12 24 23 Môi trường vùng núi

13 25 Ôn tập chương II, III; IV; V.

26 25 Thế giới rộng lớn và đa dạng

Trang 8

Phần ba: Thiên nhiên và con người ở các châu lục.

Chương VI: Châu Phi

14 27 26 Thiên nhiên châu Phi

28 27 Thiên nhiên châu Phi (tiếp)

15 29 28 Thực hành: Phân tích lược đồ phân bố các môi

trường tự nhiên, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa

ở châu phi

15

30 29 Dân cư, xã hội châu Phi Mục 1: phần a: Sơ

lược lịch sử không dạy

16 32 31 Chủ đề: Kinh tế châu Phi (tiếp)

17 33 32 Các khu vực châu Phi

34 Các khu vực châu Phi ( tiếp)

36 Kiểm tra học kì

19 37 Trả và chữa bài kiểm tra học kì

38 Hệ thống kiến thức học kì 1

Học kỳ II

20 39 34 Thực hành: So sánh nền kinh tế của 3 khu vực châu Phi

Chương VII: Châu Mỹ

20 40 35 Khái quát châu Mỹ

21 41 36 Thiên nhiên Bắc Mỹ

42 37 Dân cư Bắc Mỹ

22 43 38 Kinh tế Bắc Mỹ

44 39 Kinh tế Bắc Mỹ (tiếp)

23 45 40 Thực hành tìm hiểu vùng công nghiệp truyền

thống ở Đông Bắc Hoa Kỳ và vùng công nghiệp “Vành đai Mặt Trời”

46 41 Thiên nhiên Trung và Nam Mỹ

24 47 42 Thiên nhiên Trung và Nam Mỹ (Tiếp theo)

48 43 Dân cư xã hội Trung và Nam Mỹ Mục 1 sơ lược lịch

sử giảm tải không dạy

Trang 9

25 49 44 Kinh tế Trung và Nam Mỹ.

50 45 Kinh tế Trung và Nam Mỹ (tiếp)

51 46 Thực hành – Sự phân hóa của thảm thực vật hai

bên sườn Đông và sườn Tây của dãy núi An Đét

27 53 Kiểm tra viết 1 tiết

Chương VIII: Châu Nam Cực

Tuần 27: Tiết 54: Bài 47 – Châu Nam Cực – Châu lục lạnh nhất thế giới

Chương IX: Châu Đại Dương

28 55 48 Thiên nhiên châu Đại Dương

56 49 Dân cư và kinh tế châu Đại Dương

29 57 50 Thực hành: Viết báo cáo về đặc điểm tự nhiên

của Ô – Xtrây-li-a

Chương X: Châu Âu

29 58 51 Thiên nhiên châu Âu

30 59 52 Thiên nhiên châu Âu (tiếp)

60 53 Thực hành: Đọc phân tích lược đồ, biểu đồ

nhiệt độ và lượng mưa châu Âu

31 61 54 Dân cư, xã hội châu Âu

62 55 Kinh tế châu Âu

64 56 Chủ đề: các khu vực châu Âu Chủ đề 2: các khu

vực châu Âu (tiết

64 đến 67)

33 65 57 Chủ đề: các khu vực châu Âu ( tiếp)

66 58 Chủ đề: các khu vực châu Âu (tiếp)

34

67 59 Chủ đề: các khu vực châu Âu ( tiếp)

68 60 Liên minh châu Âu

35 69 61 Thực hành: Đọc lược đồ, vẽ biểu đồ cơ cấu kinhtế châu Âu

36

71 Kiểm tra HKII

72 Trả và chữa bài kiểm tra học kì

37 73 Ngoại khóa địa lí Căn cứ từng lớp giáoviên xây dựng giáo

án ngoại khóa phù

hợp

74 Ngoại khóa địa lí

Trang 10

PHÒNG GD VÀ ĐT THẠCH THẤT

TRƯỜNG THCS MINH HÀ

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 8

HỌC

SỐ TUẦN SỐ TIẾT / TUẦN

SỐ ĐẦU ĐIỂM TỐI THIỂU

Trang 11

KẾ HOẠCH DẠY- HỌC BỘ MÔN ĐỊA LÝ

LỚP 8

Cả năm: 37 tuần Học kì I: 19 tuần x 1tiết/tuần Kết thúc ở bài 13.

Học kì II: 18 tuần x 2 tiết/tuần Các bài còn lại.

HỌC KÌ I Phần I – Thiên nhiên, con người ở các châu lục ( tiếp) XI: Châu Á

1 1 1 Vị trí địa lý, địa hình và khoáng sản châu Á

và bài tập giảm tải không yêu cầu HS trả lời

3 3 3 Sông ngòi và cảnh quan châu Á

4 4 4 Thực hành- phân tích hoàn lưu gió mùa ở châu

Á

5 5 5 Đặc điểm dân cư xã hội châu Á Câu 2 phần câu hỏi

và bài tập giảm tải không yêu cầu HS

vẽ biểu đồ, GV hướng dẫn HS nhận xét

6 6 6 Thực hành – Đọc, phân tích lược đồ phân bố

dân cư và các thành phố lớn của châu Á

7 7 Tiết 7: Ôn tập

8 8 7 Chủ đề: Kinh tế - xã hội các nước châu Á. - Phần 1- Vài nét

về lịch sử phát triển của các nước châu Á không dạy

- Câu 2 phần câu hỏi và bài tập giảm tải không yêu cầu

HS trả lời

9 9 8 Chủ đề: Kinh tế - xã hội các nước châu Á

(tiếp theo)

11 11 Kiểm tra 1 tiết

Trang 12

12 12 9 Khu vực Tây Nam Á

13 13 10 Điều kiện tự nhiên khu vực Nam Á

14 14 11 Dân cư và đặc điểm kinh tế khu vực Nam Á

15 15 12 Đặc điểm tự nhiên khu vực Đông Á

16 16 13 Tình hình phát triển kinh tế - xã hội khu vực

Đông Á

Câu 2 phần câu hỏi

và bài tập giảm tải không yêu cầu HS trả lời

17 17 Ôn tập học kì I

18 18 Kiểm tra học kì I

19 19 Trả và chữa bài kiểm tra học kì I Hệ thống kiến

thức học kì I

Học kì II

20 20 14 Đông Nam Á – Đất liền và đảo

21 15 Đặc điểm dân cư – xã hội Đông Nam Á

21 22 16 Đặc điểm kinh tế các nước Đông Nam Á

23 17 Hiệp hội các nước Đông Nam Á

22 24 18 Thực hành tìm hiểu Lào và Cam - Pu – Chia Mục 3, mục 4: giảm tải

HS không làm

bài 19

23 26 Thực hành: Rèn kĩ năng đọc, phân tích bảng

số liệu Thay cho nội dung giảmtải bài 20

27 Khái quát và cách khai thác Át lát địa lí Việt

Nam

Thay cho nội dung giảm tải bài 21

Phần II: Địa lý Việt Nam

24

28 22 Việt Nam - đất nước , con người Câu 2 phần câu hỏi

và bài tập giảm tải không yêu cầu HS trả lời

29 23 Vị trí, giới hạn, hình dạng của lãnh thổ Việt

Nam Câu 1 phần câu hỏi và bài tập giảm tải

không yêu cầu HS trả lời

Trang 13

cơ sở pháp lí của nhà nước ta khẳng định chủ quyền của Việt Nam đối với biển Đông và hai quần đảo Hoàng

Sa, Trường Sa Giới thiệu các mốc chủ quyền chủ yếu trên đất liền và biển đảo.

31 25 Lịch sử phát triển của tự nhiên Việt Nam

26

32 26 Đặc điểm tài nguyên khoáng sản Việt Nam -Mục 2: Sự hình

thành các vùng mỏ chính ở nước ta không dạy

- Câu 3 phần câu hỏi và bài tập giảm tải không yêu cầu

HS trả lời

33 27 Thực hành: Đọc bản đồ Việt Nam (phần hành

chính và khoáng sản)

35 Kiểm tra viết 1 tiết

28 36 28 Đặc điểm địa hình Việt Nam

37 29 Đặc điểm các khu vực địa hình

29 38 30 Thực hành: Đọc bản đồ địa hình Việt Nam

29 39 31 Đặc điểm khí hậu Việt Nam

30 40 32 Các mùa khí hậu và thời tiết ở nước ta

41 33 Đặc điểm sông ngòi Việt Nam

31 42 34 Các hệ thống sông lớn ở nước ta

43 35 Thực hành về khí hậu và thủy văn Việt Nam

32 44 36 Đặc điểm đất Việt Nam

45 37 Đặc điểm sinh vật Việt Nam

33 46 38 Bảo vệ tài nguyên sinh vật Việt Nam

47 39 Đặc điểm chung của tự nhiên Việt Nam

34 48 40 Thực hành đọc lát cắt địa lý tự nhiên tổng hợp

49 41 Chủ đề ba miền địa lí tự nhiên Việt Nam Câu 3 phần câu hỏi

và bài tập giảm tải không yêu cầu HS trả lời

Trang 14

35 50 42 Chủ đề ba miền địa lí tự nhiên Việt Nam

(tiếp)

51 43 Chủ đề ba miền địa lí tự nhiên Việt Nam

( tiếp)

53 Kiểm tra học kì II

37

54 44 Địa lý địa phương

- Tên, vị trí địa điểm

- Lịch sử phát triển

- Vai trò ý nghĩa đối với địa phương

Hướng dẫn HS tìm hiểu chọn 1 địa điểm của địa phương để tìm hiểu theo dàn ý

xây dựng giáo án phù hợp

PHÒNG GD VÀ ĐT THẠCH THẤT

TRƯỜNG THCS MINH HÀ KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 9

HỌC KÌ TUẦN SỐ SỐ TIẾT / TUẦN M SỐ ĐẦU ĐIỂM TỐI THIỂU 15’ 45’ TH HK

Trang 15

KẾ HOẠCH DẠY- HỌC BỘ MÔN ĐỊA LÝ

LỚP 9

Cả năm: 37 tuần Học kì I: 19 tuần 38 tiết Kết thúc ở bài 30 HKII: 18 tuần : 18 tiết Tổng: 56 tiết.

HỌC KÌ I Địa lý Việt Nam (tiếp) Địa lý dân cư

Tuầ

n Tiết Tên bài

Ghi chú

1 1 Bài 1: Cộng đồng các dân tộc Việt Nam

2 Bài 2: Dân số và sự gia tăng dân số

2

3

Bài 3: Phân bố dân cư và các loại hình quần cư

4 Bài 4: Lao động việc làm Chất lượng cuộc sống

Bài 5: Thực hành: Phân tích và so sánh tháp tuổi dân số năm 1989 và năm 1999

6 Ôn tập

Địa lý kinh tế

4

7 Bài 6: Sự phát triển nền kinh tế Việt Nam

8 Bài 7: Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp.

5

9 Bài 8: Sự phát triển và phân bố nông nghiệp

10 Bài 9: Sự phát triển và phân bố sản xuất lâmnghiệp và thủy sản

Câu 3 phần câu hỏi và bài tập giảm tải không yêu cầu HS trả lời, thay đổi câu hỏi thành vẽ biểu đồ hình cột

6 11

Bài 10: Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ về

sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng phân

theo các loại cây, sự tăng trưởng đàn gia súc,

gia cầm

12 Bài 11: Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp.

7 13 Bài 12: Sự phát triển và phân bố công nghiệp Mục II phần 3 một số

ngành công nghiệp nặng khác không dạy

- Câu 3 phần câu hỏi và bài tập giảm tải không yêu

Ngày đăng: 17/09/2019, 08:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w