phân phối chương trình địa lí 11 bộ chân trời sáng tạo

phân phối chương trình địa lí 11 bộ chân trời sáng tạo phân phối chương trình địa lí 11 bộ chân trời sáng tạo phân phối chương trình địa lí 11 bộ chân trời sáng tạo phân phối chương trình địa lí 11 bộ chân trời sáng tạo phân phối chương trình địa lí 11 bộ chân trời sáng tạo Phân biệt được các nước trên thế giới theo trình độ phát triển kinh tế: nước phát triển và nước đang phát triển với các chỉ tiêu về thu nhập bình quân (tính theo GNIngười); cơ cấu kinh tế và chỉ số phát triển con người. Trình bày được sự khác biệt về kinh tế và một số khía cạnh xã hội của các

Trang 1

SỞ GDĐT

TRƯỜNG THPT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ 11 SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Môn: Địa lí

ĐỊA LÍ 11

Cả năm: 70 tiết Học kỳ I: 18 tuần- 36 tiết Học kỳ II: 17 tuần- 34 tiết

TT BÀI HỌC SỐ TIẾT PPCT TUẦN YÊU CẦU CẦN ĐẠT

PHẦN MỘT: MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ KINH TÉ - XÃ HỘI THẾ GIỚI (11 tiết) 1

theo trình độ phát triển kinh tế: nướcphát triển và nước đang phát triển vớicác chỉ tiêu về thu nhập bình quân (tínhtheo GNI/người); cơ cấu kinh tế và chỉ

số phát triển con người

- Trình bày được sự khác biệt về kinh

tế và một số khía cạnh xã hội của các

Trang 2

nhóm nước.

- Sử dụng được bản đồ để xác định sựphân bố các nhóm nước, phân tíchđược bảng số liệu về kinh tế - xã hộicủa các nhóm nước

một số khía cạnh xã hội của một quốcgia có nền kinh tế phát triển và mộtquốc gia có nền kinh tế đang phát triển

của toàn cầu hoá kinh tế và ảnh hưởngcủa toàn cầu hoá kinh tế đối với cácnước trên thế giới

Trang 3

- Trình bày được các biểu hiện, hệ quảcủa khu vực hoá kinh tế và ý nghĩa củakhu vực hoá kinh tế đối với các nướctrên thế giới.

- Trình bày được một số tổ chức khuvực và quốc tế: Liên hợp quốc (UN),Quỹ Tiền tệ Quốc tế (IMF), Tổ chứcThương mại Thế giới (WTO), Diễn đànHợp tác kinh tế châu Á – Thái BìnhDương (APEC)

- Trao đổi, thảo luận được về cơ hội vàthách thức của toàn cầu hoá, khu vựchoá đối với các nước đang phát triển

4

Trang 4

biểu nào của quốc tế và khu vực.Những tổ chức này có đặc điểm nhưthế nào?

- Trình bày về tổ chức Quỹ Tiền tệQuốc tế

cầu hiện nay và khẳng định được sựcần thiết phải bảo vệ hoà bình

7

Trang 5

PHẦN HAI ĐỊA LÍ KHU VỰC VÀ QUỐC GIA

Khu vực Mỹ Latinh (3 tiết) 8

12-13 6-7 - Trình bày được đặc điểm của vị tríđịa lí, điều kiện tự nhiên và tài nguyên

thiên nhiên đến phát triển kinh tế - xãhội

- Trình bày được vấn đề đô thị hoá,một số vấn đề về dân cư, xã hội vàphân tích ảnh hưởng đến phát triểnkinh tế - xã hội

- Đọc được bản đồ, rút ra nhận xét;phân tích được số liệu, tư liệu

Trang 6

– Vẽ được biểu đồ, rút ra nhận xét.

– Khai thác được thông tin từ các nguồn khác nhau về địa lí khu vực Mỹ Latinh

- Trình bày và giải thích được tình hìnhphát triển kinh tế chung của khu vực

- Vẽ được biểu đồ, rút ra nhận xét

- Khai thác được thông tin từ các nguồn khác nhau về địa lí khu vực Mỹ Latinh

Trang 7

chế hoạt động của EU.

- Phân tích được vị thế của EU trongnền kinh tế thế giới và một số biểu hiệncủa hợp tác và liên kết trong khu vực

Trang 8

- Thu thập được thông tin về địa lí củaEU.

quát về sự phát triển công nghiệp củaCộng hoà Liên bang Đức

12

Trang 9

Kiểm tra

giữa kỳ I

Khu vực Đông Nam Á (5 tiết)

Trang 10

20-21 10-11 - Phân tích được ảnh hưởng của vị tríđịa lí, phạm vi lãnh thổ, đặc điểm tự

nhiên, tài nguyên thiên nhiên đến pháttriển kinh tế - xã hội

- Phân tích được tác động của các đặcđiểm dân cư, xã hội tới phát triển kinh

tế - xã hội

- Trình bày được tình hình phát triểnkinh tế chung và sự phát triển cácngành kinh tế của khu vực Đông NamÁ

- Đọc được bản đồ, rút ra nhận xét;

Trang 11

phân tích được số liệu, tư liệu.

Trang 12

11-12 - So sánh được với EU về mục tiêu củaASEAN; cơ chế hoạt động, một số hợp

tác cụ thể trong kinh tế, văn hoá; phântích được các thành tựu và thách thứccủa ASEAN

- Lấy được một số ví dụ về sự hợp tác

đa dạng và vai trò của Việt Nam trongASEAN

- Khai thác, chọn lọc, hệ thống hoáđược các tư liệu từ các nguồn khác vềđịa lí khu vực ASEAN

Trang 13

tích bảng số liệu và truyền đạt đượcthông tin địa lí về hoạt động du lịch;xuất, nhập khẩu của khu vực ĐôngNam Á.

Khu vực Tây Nam Á ( 3 tiết)

Trang 14

13 - Nêu được ảnh hưởng của vị trí địa lí,

của một số đặc điểm nổi bật về tựnhiên, dân cư, xã hội đến phát triểnkinh tế - xã hội

- Trình bày được tình hình phát triểnkinh tế chung của khu vực

- Khai thác, chọn lọc, thu thập đượccác tư liệu từ các nguồn khác nhau vềđịa lí khu vực Tây Nam Á

Trang 15

tài nguyên dầu mỏ và việc khai thác ởkhu vực Tây Nam Á.

- Phân tích được số liệu, tư liệu

Hợp chúng quốc Hoa Kì (4 tiết)

Trang 16

30-31 19 - Trình bày được ảnh hưởng của vị tríđịa lí, đặc điểm tự nhiên và tài nguyên

thiên nhiên đến phát triển kinh tế - xãhội

- Phân tích được tác động của quy mô

và sự gia tăng dân số, sự đa dạng vềchủng tộc, nhập cư, sự phân bố dân cưtới phát triển kinh tế - xã hội

Trang 17

20 - Nêu được đặc điểm của nền kinh tế

hàng đầu thế giới; trình bày được sựphát triển, phân bố của các ngành kinh

tế (công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ),

sự chuyển dịch cơ cấu ngành và sựphân hoá lãnh thổ của nền kinh tế HoaKì

- Khai thác được thông tin từ cácnguồn khác nhau về địa lí Hoa Kì

Liên Bang Nga (6 tiết)

Trang 18

21 Trình bày được ảnh hưởng của vị tríđịa lí, phạm vi lãnh thổ, đặc điểm tựnhiên và tài nguyên thiên nhiên đếnphát triển kinh tế - xã hội

tế - xã hội

- Đọc được bản đồ, rút ra nhận xét;phân tích được số liệu, tư liệu, tháptuổi;

Trang 19

tích được số liệu, tư liệu,

- Sưu tầm, hệ thống hoá được cácthông tin, hình ảnh về địa lí Liên bangNga từ các nguồn khác nhau

Trang 20

24 Trình bày được ảnh hưởng của vị tríđịa lí, đặc điểm tự nhiên và tài nguyênthiên nhiên đến phát triển kinh tế - xãhội

tế - xã hội

Trang 21

- Đọc được bản đồ, rút ra được nhậnxét; phân tích được số liệu, tư liệu.

- Thu thập được các tư liệu từ cácnguồn khác nhau về địa lí Nhật Bản

Trang 22

43-44 25-26 - Nêu được tình hình phát triển kinhtế, sự phát triển, phân bố các ngành

kinh tế; so sánh được các vùng kinh tếtheo những đặc điểm nổi bật

- Đọc được bản đồ, rút ra được nhậnxét; phân tích được số liệu, tư liệu

- Thu thập được các tư liệu từ cácnguồn khác nhau về địa lí Nhật Bản

- Trình bày được những nét nổi bật vềhoạt động kinh tế đối ngoại

Trang 24

Cộng hoà nhân dân Trung hoa (Trung Quốc) (7 tiết)

50-29

28 Trình bày được ảnh hưởng của vị tríđịa lí, phạm vi lãnh thổ, đặc điểm tựnhiên và tài nguyên thiên nhiên đếnphát triển kinh - xã hội

tế - xã hội

Trang 25

Quốc 54 của một số ngành kinh tế và vị thế của

nền kinh tế Trung Quốc trên thế giới;phân tích được nguyên nhân pháttriển kinh tế

- Vẽ được biểu đồ, nhận xét

Trang 26

liệu, bài viết,…) về những thay đổi trongGDP, giá trị xuất, nhập khẩu và sự pháttriển kinh tế tại vùng duyên hải.

Australia (Ô-xtrây-li-a) (6 tiết)

Trang 27

32 Trình bày được ảnh hưởng của vị tríđịa lí, đặc điểm tự nhiên và tài nguyênthiên nhiên đến phát triển kinh tế

- Phân tích được tác động của đặcđiểm dân cư, xã hội tới phát triển kinh

tế - xã hội

33 Trình bày được khái quát sự pháttriển nền kinh tế, các điểm nổi bật củacác ngành kinh tế

- Thu thập được tư liệu từ các nguồn

Trang 28

khác nhau về địa lí Cộng hoà Nam Phi.

Tiêu đề	Phân phối Chương trình Địa Lí 11 Bộ Chân Trời Sáng Tạo
Trường học	Trường THPT .............
Chuyên ngành	Địa Lí 11
Thể loại	Giáo trình phân phối chương trình

Định dạng
Số trang	28
Dung lượng	36,94 KB