Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môI trường.1... Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môI trường.1.. Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môI trường.1.. Khái niệm: Thường biến là
Trang 1NhiÖt liÖt chµo mõng
quý thÇy c« vµ c¸c em vÒ dù
Bµi gi¶ng
M«n : Sinh häc líp 9
Trang 2Kiểm tra bài cũ.
Nêu các loại biến dị đã học, các biến dị đó
có di truyền không? Vì sao ?
Trang 3Tiết 27 - bài 25:
Thường biến
Trang 4Rau muống cạn Rau muống nước
Trang 5I Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môI trường
1 Ví dụ:
* Quan sát hình 25 ( sgk.tr.72)
Lá trên cạn, trong không khí có phiến hình gì? Tại sao?
Nhận xét hình dạng, kích hước của cây có lá trải trên mặt nước?
Có ý nghĩa gì?
Lá cây rau mác trong môi trường nước
có hình gì? Tại sao?
Cùng một loài rau mác nhưng tại sao hình dạng lá khác nhau
(kiểu hình khác nhau)?
Điều này có ý nghĩa gì?
Kiểu gen của 4 cây rau mác trên có giống nhau không ?
Tiết 27 - bài 25: Thường biến
Trang 6I Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môI trường.
1 Ví dụ: * Hình 25 (sgk tr.72)
* Ví dụ 1(sgk tr.72)
Trên cây rau dừa nư
ớc có 3 khúc thân khác nhau,vì sao ?
Ven bờ Dưới nước
Trên bờ
Tiết 27 - bài 25: Thường biến
Trang 7Củ to
Củ nhỏ
Tiết 27 - bài 25: Thường biến
Trang 8Hãy lấy ví dụ trong thực tế có hiện tượng như trên?
Trang 9Rau má ven bờ Rau má dưới ruộng
Trang 10T«m cµng
Trang 11I Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môI trường.
1 Ví dụ:
Cùng một giống ( cùng kiểu gen) nhưng lại cho kiểu hình khác nhau Vậy nó phụ thuộc vào yếu tố nào? Thường biến là gì ?
Trong 3 yếu tố: kiểu gen, môi trường, kiểu hình
Yếu tố nào thường xuyên biến đổi ? Yếu tố nào không biến đổi ?
Tiết 27 - bài 25: Thường biến
Trang 12I Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môI trường.
1 Ví dụ:
2 Khái niệm:
Thường biến là những biến đổi ở kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường.
Thường biến có di truyền không?
Hiện tượng thường biến có ý nghĩa gì đối với bản thân sinh vật?
Tiết 27 - bài 25: Thường biến
Trang 13I Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môI trường.
1 Ví dụ.
2 Khái niệm.
* Phân biệt thường biến với đột biến.
Giúp sinh vật thích nghi với môi trường
Do môi trường thay đổi
Biến đổi kiểu gen dẫn đến biến đổi
kiểu hình
Biến đổi hiểu hình, không biến đổi
kiểu gen
Đột biến Thường biến
Tiết 27 - bài 25: Thường biến
Thường biến là những biến đổi ở kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường.
Trang 14II Mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình
I Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môI trường.
1 Ví dụ.
2 Khái niệm.
Một kiểu gen
Môi trường 1 Môi trường 2 Môi trường 3
Kiểu hình 1 Kiểu hình 2 Kiểu hình 3
Kiểu gen, môi trường và kiểu hình có mối quan hệ với
Tiết 27 - bài 25: Thường biến
Trang 15Kiểu hình là kết quả của sự tương tác giữa kiểu gen
và môi trường.
II Mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình
I Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môI trường.
1 Ví dụ.
2 Khái niệm.
Biểu diễn mối quan hệ đó bằng sơ đồ ?
Kiểu gen Môi trường Kiểu hình
Tiết 27 - bài 25: Thường biến
Trang 16Kiểu hình là kết quả sự tương tác giữa kiểu gen
và môi trường.
II Mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình
I Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môI trường.
1 Ví dụ.
2 Khái niệm.
Kiểu gen Môi trường Kiểu hình
Dựa vào sơ đồ trên cho biết, bố mẹ truyền cho con kiểu hình đã có sẵn hay truyền cho con kiểu gen?
Tiết 27 - bài 25: Thường biến
Trang 17Kiểu hình là kết quả sự tương tác giữa kiểu gen
và môi trường.
II Mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình
I Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môI trường.
Trang 18Kiểu hình là kết quả sự tương tác giữa kiểu gen
và môi trường.
II Mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình
I Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môI trường.
1 Ví dụ.
2 Khái niệm.
Kiểu gen Môi trường Kiểu hình
Tính trạng chất lượng phụ thuộc vào yếu tố nào ?
Tính trạng chất lượng chủ yếu phụ thuộc vào kiểu gen , ít
chịu ảnh hưởng của môi trường.
Tính trạng số lượng phụ thuộc vào yếu tố nào ?
Tính trạng số lượng chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường tự nhiên hoặc điều kiện trồng trọt, chăn nuôi.
Tiết 27 - bài 25: Thường biến
Trang 19VÞt siªu trøng (Kaki cambell) VÞt siªu thÞt (Super meat)
Trang 20I Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môI trường.
1 Ví dụ.
2 Khái niệm.
III Mức phản ứng.
* Ví dụ ( sgk.tr.73)
Sự khác nhau giữa năng suất bình quân và năng
suất tối đa của giống lúa DR2 do nguyên nhân nào ?
Giới hạn năng suất của giống lúa DR2 do giống hay
do kĩ thuật trồng trọt quy định ? Mức phản ứng là gì ?
Mức phản ứng là giới hạn thường biến của một kiểu gen
(hoặc chỉ một gen hay nhóm gen) trước môi trường khác nhau.
Mức phản ứng do yếu tố nào quy định ?
Mức phản ứng do kiểu gen quy định.
II Mối quan hệ giữa kiểu gen,
môi trường và kiểu hình
Tiết 27 - bài 25: Thường biến
Trang 21I Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môI trường.
1 Ví dụ:
2 Khái niệm:
- Thường biến là những biến đổi ở kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới
ảnh hưởng trực tiếp của môi trường.
- Kiểu hình là kết quả của sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường.
II Mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình
- Tính trạng chất lượng chủ yếu phụ thuộc vào kiểu gen, ít chịu ảnh hư
ởng của môi trường.
- Tính trạng số lượng chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường tự nhiên hoặc
điều kiện trồng trọt, chăn nuôi.
III Mức phản ứng.
- Mức phản ứng là giới hạn thường biến của một kiểu gen (hoặc chỉ một gen hay nhóm gen) trước môi trường khác nhau.
- Mức phản ứng do kiểu gen quy định.
Tiết 27 - bài 25: Thường biến
Trang 22Bài tập:
Chọn đáp án đúng nhất trong những câu sau
1 Thường biến là:
D Những biến đổi kiểu hình do biến đổi kiểu gen.
A Những biến đổi kiểu hình do ảnh hưởng của môi
trường, không biến đổi kiểu gen.
B Những biến đổi kiểu gen do ảnh hưởng của môi
trường, không biến đổi kiểu hình.
C Những biến đổi ở kiểu hình.
Trang 232 Thường biến là loại biến dị:
Chọn đáp án đúng nhất trong những câu sau
Trang 25Back
Trang 27Back
Trang 28Hướng dẫn về nhà:
- Học, làm bài theo câu hỏi trong SGK (tr.73)
Câu3:
+ Vận dụng những hiểu biết về ảnh hưởng của
môi trường đối với tính trạng số lượng để tạo điều
+ Vận dụng những hiểu biết về mức phản ứng để tăng năng xuất.
- Đọc trước bài thực hành: sưu tầm một số tranh ảnh
về hiện tượng đột biến làm tư liệu cho bài học.
Trang 29XIN TR¢N TRäNG C¶M ¥N QUý THÇY C¤ Vµ C¸C EM !
T¹m biÖt