Giáo án mĩ thuật - Lớp 1

Các hoạt động dạy - học:Hoạt động 1: Giới thiệu tranh phong cảnh: Cho HS xem tranh, ảnh phong cảnh đã chuẩn bị rồi giảng giải: - Tranh phong cảnh thờng vẽ nhà, cây, đờng, ao, hồ, biển, t

Thứ 6 ngày 31 tháng 8 năm 2007

Mĩ thuật

Bài 1: xem tranh thiếu nhi vui chơi

Đua thuyền - Tranh sáp màu của Đoàn Trung Thắng

Bể bơi ngày hè - Tranh sáp màu, bút dạ của Thiên Vân

I Mục tiêu:

- Học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi

- Học sinh tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh

II Chuẩn bị:

- Vở tập vẽ 1

- Một số tranh thiếu nhi vẽ về cảnh vui chơi

III Các hoạt đông dạy - học:

Hoạt động 1: Giới thiệu tranh để học sinh quan sát.

- Giáo viên diễn tả những hình ảnh trong tranh Chủ đề vui chơi thiếu nhi rấtrộng, một trong các hoạt động khác nhau nh:

+ Cảnh vui chơi, múa hát ở trờng, kéo co, nhảy dây

+ Cảnh vui chơi ngày hè, tham quan du lịch, tắm biển, thả diều

+ Các bạn đua thuyền (trang 5 VTV)

+ Cảnh bể bơi ngày hè (trang 6 VTV)

- Đề tài vui chơi phong phú và hấp dẫn ngời xem, ngời vẽ Nhiều bạn đã say

mê vẽ đề tài này và vẽ nhiều tranh đẹp

Hoạt động 2 Xem tranh.

- Bức tranh vẽ những gì ?

- Hình ảnh nào là hình ảnh chính?

- Hình ảnh phụ?

- Em cho biết hình ảnh đua thuyền diễn ra ở đâu?

- Màu sắc trong tranh có những màu gì?

- Học sinh nhận biết các loại nét thẳng

- Bài vẽ minh hoạ

- Ba bài của học sinh năm trớc

III Các hoat động dạy - học:

Hoạt động1: Giới thiệu về nét thẳng: Yêu cầu HS quan sát vào vở tập vẽ

- Nét thẳng ngang - vẽ từ trái qua phải

- Nét gấp khúc có thể vẽ liên tiếp

Có nhiều hoạ tiết để trang trí đờng diềm

- Hình tròn, hình vuông

- Hình chiếc lá

- Hình bông hoa

* Hoạ tiết giống nhau ở đờng diềm cần vẽ bằng nhau

* Hoạ tiết đợc sắp xếp xen kẻ hoặc nhắc lại nối tiếp nhau

- Kẻ 2 đờng thẳng song song sau đó chia khoảng cách để vẽ hoạ tiết

- Màu ở đờng diềm cần có đậm nhạt rõ ràng

- Màu hoạ tiết phải khác màu nền

Hoạt động 3: Thực hành

- Cho HS xem bài của anh chị khoá trớc

- Có thể vẽ một hoạ tiết sau đó vẽ nhắc lại (kéo dài)

- Cã thÓ vÏ xen kÎ hai ho¹ tiÕt

- Gîi më c¸c em vÏ mµu theo ý thÝch

* C¸c em cã thÓ vÏ nhiÒu bøc tranh kh¸c nhau:

I Mục tiêu:

- Học sinh nhận biết đợc 3 màu cơ bản đó là: Đỏ, vàng, xanh lam

- Biết vẽ màu vào hình đơn giản

II Chuẩn bị:

- Hai bức tranh có 3 màu cơ bản

- Ba đồ vật có màu trên

- Hai bài vẽ của anh chị khoá trớc

III Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động 1: Giới thiệu màu sắc

- Cho học sinh quan sát H1 VTV và đặt câu hỏi

- Em hãy kể tên các màu ở hình 1 Gọi 2 - 3 HS trả lời

- Kể tên các đồ vật có màu đỏ, màu vàng, màu lam

Mũ đỏ, hoa vàng,

Màu đỏ ở hộp bút, cây, lá, quả

- Mọi vật ở xung qquang ta đều có màu sắc Màu sắc làm cho mọi vật đẹphơn

- Giới thiệu một số màu sắc trong thiên nhiên

Hoạt đông 2 Thực hành

- Cho HS xem bài vvẽ của anh chị khoá trớc

- Em vẽ màu vào (H 2, H3, H4 VTV )

- Lá cờ tổ quốc có màu gì? Gọi HS trả lời

- Ngôi sao có màu gì?

- Hình quả cây, dãy núi em dự định vẽ màu gì ?

- Vẽ màu mạnh dạn, cầm bút thoải mái đa nét tự do

- HS biết đợc hình tam giác

- Biết cách vẽ hình tam giác

- Từ một hình tam giác có thể vẽ đợc một hình tơng tự trong thiên nhiên

II Chuẩn bị:

- Cái thớc Ê ke, cái khăn quàng đỏ

- Hình1, H2, H3 trong vở tập vẽ (phóng to)

- Ba bài vẽ của HS năm trớc

III Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác

Yêu cầu HS quan sát hình vẽ(bài 4) và đặt câu hỏi để HS nhận ra:

-Hình vẽ cái nón, Ê ke, mái nhà

-Vẽ lên bảng các hình yêu cầu HS gọi tên các hình vẽ đó

Có thể vẽ nhiều hình, đồ vật từ hình tam giác

Hoạt động 2: Cách vẽ hình tam giác

- GV vừa vẽ minh hoạ lên bảng vừa giảng giải:

+Vẽ từng nét theo chiều mũi tên

+Vẽ từ trên xuống

+Vẽ từ trái qua phải và có thể vẽ một số hình tam giác, một số hình vẽ đồvậtcó dạng hình tam giác khác nhau

Hoạt động 3: Thực hành

- Cho HS xem bài của anh chị khoá trớc

- Em vẽ hình tam giác vào vở tập vẽ (bài 4) Có thể vẽ tranh về biển, về hìnhbuồm, nớc, dãy núi buồm có nhiều loại ta không nên vẽ giống nhau

- Có thể vẽ thêm mây, cá cánh buồm có thể từ 2 - 3 màu

- Màu thuyền khác màu buồm Màu trời khác màu nớc

I Mục tiêu:

- Học sinh nhận biết nét cong

- Vẽ đợc nét cong và vẽ màu theo ý thích

- Đây có phải là nét cong không.

- Cho HS xem bài của anh chị khoá trớc

- Em vẽ bức tranh về vờn hoa hoặc vờn cây ăn quả

- Vẽ to vừa phải trong trang giấy

- Ngoài các hình kể trên em có thể vẽ thêm gì mình thích nh: Con chim,mặttrời, mây

- Vẽ xong hình, em chọn màu vẽ vào tự do cho tranh hấp dẫn hơn

- Quan sát, gợi mở, động viên, khích lệ

III Các hoạt đông dạy - học

Hoạt động 1: Giới thiệu đặc điểm quả dạng tròn.

- GV vừa giảng giải, vừa vẽ lên bảng một số loại quả để HS quan sát

- Vẽ hình dáng quả cây trớc, vẽ các chi tiết sau

- Nếu vẽ lệch, có thể vẽ thêm một quả bên cạnh

- Vẽ xong hình chọn màu vẽ vào theo ý thích

Hoạt động 3: Thực hành

- Cho HS xem bài vẽ của anh chị khoá trớc

- Em vẽ quả cây có hình dáng tròn vào phần giấy quy định

- Có thể vẽ 1 quả hoặc 2 quả; có thể tách ra hoặc che khuất

- Quan sát gợi mở động viên khích lệ

- HS nhận biết màu các loại quả

- Biết dùng màu để vẽ vào hình quả cây

II Chuẩn bị:

- Vật mẫu

- Tranh vẽ về các loại quả

- Ba bài vẽ của HS năm trớc

III Các hoạt đông dạy - học:

Hoat động 1: Giới thiệu bài

Yêu cầu HS xem hình 1, 2 bài 7 VTV, xem quả cây thực đã chuẩn bị, két hợp

đặt câu hỏi chuẩn bị

- Đây là quả gì?

- Quả ớt khi non màu gì, khi chín màu gì?

- Gọi HS kể tên một số loại quả mà em biết HS kể tên quả, GV bổ sung thêm

Hoạt động 2 Cách vẽ:

- Đây là hình vẽ những loại quả gì? Chỉ vào hình ở VTV

- Màu gì ? Chúng có khác nhau khi xanh và lúc đã chín

- Hớng dẫn các em thao tác tay, cách cầm bút, vẽ không chờm ra ngoài

- Có thể kết hợp một số chất liệu khác nhau

Hoạt động 3 Thực hành:

- Cho HS xem bài của anh chị năm trớc để các em học tập cách vẽ

- Em chọn màu phù hợp vẽ vào nhóm quả cây

- Nên vẽ màu xung quanh trớc, ở giữa sau để ít chờm ra ngoài hình vẽ

- Em vẽ quả mà mình thích nhất vào ô giấy kẻ sẵn

III Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động 1.Giới thiệu hình vuông và hình CN.

- Em quan sát xung quanh ta có những đồ vật nào là hình CN, đồ vật nào làhình vuông?

- Kể tên các đồ vật có dạng hình vuông, hình CN

- Hình chữ nhật có các cạnh đối diện nh thế nào? (chỉ vào cái bảng)

- Còn hình vuông thì sao? Chỉ vào viên gạch hoa

- GV giới thiệu đặc điểm của hình vuông và hình CN

- Cho HS xem bài của anh chị khoá trớc để các em học tập cách vẽ

- Em vẽ các nét dọc, nét ngang để tạo thành cửa ra vào của ngôi nhà

- Vẽ thêm bờ rào, mặt trời, cây, mây cho bức tranh sinh động hơn

- Vẽ màu theo ý thích

* Đối với những HS yếu cần hớng dẫn rõ ràng cácnét ngang, nét dọc

- Quan sát hớng dẫn, gợi mở, động viên, khích lệ

Bài 9: thờng thức mĩ thuật

Xem tranh phong cảnh

III Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động 1: Giới thiệu tranh phong cảnh:

Cho HS xem tranh, ảnh phong cảnh đã chuẩn bị rồi giảng giải:

- Tranh phong cảnh thờng vẽ nhà, cây, đờng, ao, hồ, biển, thuyền Cũng cóthể vẽ thêm ngời, hoặc con vật cho bức tranh thêm sinh động

- Có thể vẽ tranh phong cảnh bằng các chất liệu khác nhau

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ tranh:

* Tranh đêm hội của Võ Đức Hoàng Chơng:

* Tranh chiều về ( bút dạ của Hoàng Phong 9 tuổi )

- Tranh bạn Hoàng Phong vẽ ban ngày hay ban đêm?

- Tranh vẽ cảnh ở đâu ? Nông thôn hay thành phố ?

- Vì sao bạn Hoàng Phong lại đặt tên tranh là chiều về? Bầu trời chiều về vẽbằng màu gì ?

- Màu sắc của bức tranh nh thế nào? Tơi sáng đỏ của mái ngói, vàng của tờngxanh của lá cây

- Tranh chiều về là tranh đẹp, có những hình ảnh quen thuộc, màu sắc rực rỡ,gợi đến buổi chiều hè ở nông thôn

Hoạt động 3: Cũng cố

Tranh phong cảnh là tranh vẽ cảnh thiên nhiên Có nhiều phong cảnh khácnhau:

- Cảnh nông thôn ( đờng làng, cánh đồng, nhà, ao, vờn )

- Cảnh sông biển ( sông, tàu, thuyền )

- Cảnh núi rừng ( núi đồi, cây, suối )

Có thể dùng màu sắc thích hợp để vẽ cảnh vào buổi sáng, chiều, tối

Bài 10: vẽ theo mẫu

Vẽ quả (quả dạng tròn )

I Mục tiêu:

- HS nhận biết đợc hình dáng, màu sắc một vài loại quả

- Biết cách vẽ quả, vẽ đợc hình và vẽ màu theo ý thích

II Chuẩn bị:

- Quả thực: Cà chua, cam, xoài

- Hình minh họa các bớc tiến hành vẽ quả

- Ba bài vẽ của HS năm trớc

III Các hoạt động dạy - học:

Giới thiệu bài: Đất nớc chúng ta có rất nhiều loại hoa thơm, quả ngọt, mỗi

mùa có loại quả riêng, mỗi vùng có loại cquả đặc trng, chúng ta cùng tìm hiểu

vẽ đẹp của chúng qua bài vẽ quả

- Nhìn mẫu vẽ thêm các chi tiết

- Vẽ màu vào hình vẽ quả

Hoạt động 3: Thực hành:

- Cho HS xem bài vẽ của anh chị năm trớc

- Bày mẫu ở vị trí cả lớp dễ quan sát

- Hớng dẫn HS vẽ hình vừa với khổ giấy

Mĩ thuật

Bài 11: vẽ trang trí

Vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm

I Mục tiêu:

- HS nhận biết thế nào là đờng diềm

- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đờng diềm

II Chuẩn bị:

- Vật thực có trang trí đờng diềm: áo, khăn

- Hai hình vẽ đờng diềm khác nhau

- Ba bài vẽ của HS năm trớc

III Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động 1: Giới thiệu đờng diềm:

Giới thiệu các đồ vật có trang trí đờng diềm và giảng giải: Những hình trangtrí kéo dài lặp đi, lặp lại nh ở giấy kheo, miệng bát, cổ áo gọi là đờng diềm

Hoạt động 2: Cách vẽ màu:

HS quan sát hình đờng diềm ( H1 - Bài 11) VTV

- Đờng diềm này có những hình? Màu gì ?

+ Hình vuông, màu xanh lam

+ Hình thoi, màu đỏ

- Các hình sắp xếp nh thế nào ?

- Giữa màu nền và màu hình vẽ nh thế nào ? Gọi 2-3 HS trả lời

Hoạt động 3: Thực hành:

Cho HS xem bài vẽ trang trí đờng diềm của anh chị năm trớc

HS chọn màu theo ý thích vẽ vào hình 2, 3 bài 11 VTV

GV hớng dẫn HS cách vẽ màu: Vẽ màu xen kẻ ở bông hoa

Vẽ màu giống nhau ; vẽ màu nền khác nhau

- Không nên dùng quá nhiều màu( Khoảng 2 - 3 màu)

- Không vẽ màu ra ngoài hình vẽ

- GV theo dõi giúp đỡ HS

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:

Chọn 1 số bài vẽ màu đẹp cho cả lớp quan sát, nhận xét

Gọi 1 số HS nhận xét GV tổng hợp ý kiến, động viên, khích lệ HS

_

Thứ 4 ngày 21 tháng 11 năm 2007

Mĩ thuậtBài 12: vẽ tự do

I Mục tiêu:

- HS biết đề tài để vẽ theo ý thích

- Vẽ đợc bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn

II Chuẩn bị:

- Ba bức tranh vẽ về 3 đề tài khác nhau

- Bốn bài vẽ của HS năm trớc.

III Các hoạt động dạy - học:

Giới thiệu bài: Vẽ tranh tự do ( hay vẽ theo ý thích) là mỗi em có thể chọn

và vẽ một đề tài mình thích nh: Phong cảnh, chân dung, tĩnh vật

Hoạt động 1: Hớng dẫn cách vẽ:

Cho HS xem các bức tranh đã chuẩn bị rồi đặt câu hỏi:

- Tranh này vẽ những gì ?

- Màu sắc trong tranh nh thế nào ?

- Đâu là hình ảnh chính, đâu là hình ảnh phụ ? HS trả lời theo cảm nhận

- Em có dự định vẽ tranh có nội dung gì ?

- Bức tranh em vẽ có những hình ảnh gì?

GV bổ sung ý kiến của HS và kết luận

Hoạt động 2: Thực hành

Cho HS xem bài vẽ của anh chị năm trớc

Mỗi đề tài có hình ảnh đặc trng riêng: Biển có thuyền, có bãi cát, nớc miềnnúi có đồi núi, suối

- Hình ảnh chính vẽ to, vẽ giữa tranh, sau đó vé thêm các hình ảnh phụ

- Vẽ xong hình chọn màu vẽ vào theo ý thích

- Khuyến kích HS khá giỏi vẽ hình ngộ nghĩnh, màu sắc tơi sáng

- Ba bài vẽ của học sinh năm trớc

III các hoạt động dạy - học

Hoạt động 1: Giới thiệu cá

Cho HS xem các hình ảnh về cá để HS biết có nhiều loại cá với nhiều hìnhdáng khác nhau:

- Dạng hình quả trứng

- Dạng hình thoi

+ Con cá gồm những phần nào?

+ Màu sắc của cá nh thế nào ?

+ Em hãy kể tên một số loại cá mà em biết

- Vẽ các chi tiết : mang, mắt, vây

- Em vẽ màu vào các con cá theo ý thích

Hoạt động 3: Thực hành:

Cho HS xem bài vẽ của anh chị năm trớc

- Em có thể vẽ một con cá to phù hợp với phần giấy quy định ở vở tập vẽ

- Hoặc vẽ một đàn cá với các con cá to, cá nhỏ khác nhau (con bơi ngợc, bơixuôi, con bơi ngang, con bơi xuống )

- Theo dõi giúp đỡ những HS còn lúng túng

- Hớng dẫn HS khá giỏi vẽ thêm các chi tiết nh rong, rêu, các con vật nh tômcua,

Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông

I Mục tiêu:

- HS thấy đợc vẽ đẹp của trang trí hình vuông

- Biết cách vẽ màu theo ý thích

II Chuẩn bị:

- Khăn vuông có trang trí

- Viên gạch lát hoa

- Ba bài vẽ của HS năm trớc

III Các hoạt động dạy - học:

Giới thiệu bài: Cho HS quan sát các đồ vật có trang trí để HS nhận ra: Hình

vuông có trang trí sẽ đẹp hơn hình vuông không trang trí

Các hình giống nhau nên vẽ cùng một màu Thí dụ

+ Bốn cái lấ ở 4 góc vẽ cùng một màu

+ Vẽ màu khác ở hình thoi, hình tròn

+ Vẽ xung quang trớc, ở giữa sau

+ Vẽ đều, gọn không chờm ra ngoài hình vẽ

+ Vẽ màu có đậm, có nhạt

Hoạt động 2: Thực hành:

- Cho HS xem bài vẽ của anh chị khoá trớc

- HS tự chọn màu để vẽ vào hình các hoạ tiết ở hình 5

- GV theo dõi, gợi ý HS tìm, chọn màu phù hợp để vẽ vào bài

I Mục tiêu:

- HS nhận biết đợc các loại cây và hình dáng của chúng

- Biết cách vẽ một vài loại cây quen thuộc

- Vẽ đợc hình cây và vẽ màu theo ý thích

II Chuẩn bị:

- Một số tranh về các loại cây

- Phấn màu để vẽ minh hoạ lên bảng

- Ba bài vẽ của học sinh năm trớc

III Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động 1: Giới thiệu tranh một số loại cây

- Có nhiều loại cây: Cây phợng, cây dừa, cây bàng, cây cam, cây ổi

- Cây gồm có : Vòm lá; thân cây, cành cây Nhiều loại cây còn có hoa và quảnữa

- Ba bài vẽ của học sinh năm trớc

III Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động 1: Giới thiệu bài vẽ và cách vẽ lọ hoa:

Giới thiệu ảnh chụp lọ hoa, tranh vẽ lọ hoa và đặt câu hỏi:

- Hình vẽ, ảnh chụp những lọ hoa này giống nhau hay khác nhau

- Màu sắc của chúng nh thế nào?

- Em thích lọ hoa nào nhất ?

Giới thiệu lọ hoa thực và hỏi: Lọ hoa này có giống lọ hoa ở bức tranh không?Tóm lại: Lọ hoa có rất nhiều kiểu dáng khác nhau:

- Có lọ hoa dáng thấp, tròn.

- Có lọ hoa dáng cao, thon

- Có lọ hoa dáng cao,thân phình to ở dới đáy

- Cho học sinh xem bài của anh chị khoá trớc

- Yêu cầu học sinh vẽ lọ hoa vào phần giấy ở vở tập vẽ

- GV theo dõi, giúp đỡ HS vẽ lọ hoa sao cho phù hợp, hài hoà, đẹp mắt

I Mục tiêu:

- Học sinh biết vẽ tranh về đề tài ngôi nhà của em

- Vẽ đợc tranh có ngôi nhà và cây và vẽ màu tự do

II Chuẩn bị:

- Ba bức tranh có ngôi nhà và cây

- Hình minh hoạ cách vẽ nhà, cây

- Ba bài vẽ của học sinh năm trớc

III Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động 1: Giới thiệu bài và cách vẽ tranh:

- Giới thiệu các tranh đã chuẩn bị và kết hợp đặt câu hỏi để học sinh quansát, nhận xét:

- Bức tranh này có những hình ảnh gì?

- Các ngôi nhà trong tranh nh thế nào?

- Em hãy kể tên những phần chính của ngôi nhà

- Ngoài ngôi nhà, tranh còn vẽ thêm những gì?

* Em có thể vẽ 1 - 2 ngôi nhà khác nhau, vẽ thêm cây, đờng đi và vẽ màutheo ý thích.

Hoạt động 2: thực hành

- Em vẽ bức tranh ngôi nhà của em vào vở tập vẽ

- Vẽ hình vừa với phần giấy quy định

- Vẽ xong hình chọn màu vẽ vào tự do theo ý thích

I Mục tiêu:

- Học sinh nhận biết đợc một vài cách trang trí hình vuông đơn giản

- Biết vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích

II Chuẩn bị:

- Cái khăn hình vuông có trang trí

- Ba bài trang trí hình vuông cở lớn

- Hai bài vẽ của học sinh năm trớc

III Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động 1: Giới thiệu cách trang trí hình vuông:

- Em quan sát hình 1, 2, 3, 4 bài 18 vở tập vẽ

- Giới thiệu đồ dùng đã chuẩn bị để học sinh thấy đợc :

+ Vẽ đẹp của những hình vuông có trang trí

+ Có nhiều cách vẽ hình và vẽ màu vào hình vuông

- Em quan sát thấy sự khác nhau giữa cách trang trí ở:

Hình 1 và hình 2

Hình 3 và hình 4