Củng cố : Vừa rồi lớp chúng ta học bài gì?. Mi-li-mét Học sinh hỏi – đáp nhau các nội dung của bài vừa học... - Về nhà học kĩ nội dung của bài.. - Tập ước lượng chiều dài một số đồ vật..
Trang 2Môn : Toán
Lớp: 2B
Trường TH Nguyễn Du GV:
Trang 3Thứ sáu ngày 24 tháng 4 năm 2009
Toán : I- Kiểm tra bài cũ : Ki -lô -mét
• Ki-lô-mét viết tắt là gì?
• 1km = m
Ki-lô-mét viết tắt là : km
1000
Trang 4LẠNG SƠN CAO BẰNG
HẢI PHÒNG VINH
HUẾ
ĐÀ NẴNG
HÀ NỘI
TP HỒ CHÍ MINH
CẦN THƠ
CÀ MAU
28 5
K m
16 9K m
VINH - HUẾ 368Km
169 Km
Quãng đường Dài
368 K
m
30 8
K m
17 4 K
m
35 4 K
m
Trang 5Thứ sáu ngày 24 tháng 4 năm 2009
Toán : II- Bài mới:
cm dm m km
Mi-li-mét là một đơn vị đo độ dài.
Mi-li-mét viết tắt là : mm 1cm = mm 1m = mm
1mm
Mi - li - mÐt
Trang 69 cm
mm
90
=
Trang 7III- Thực hành:
1cm = mm
1m = mm
3cm = mm 5cm = mm
10mm = cm
1000mm = m
10 1000
30 50
1 1
Trang 8Bài 2 / 153:Mỗi đoạn thẳng dưới đây dài bao nhiêu mi-li-mét ?
M
N
D C
mm
mm
mm
60
40
80
Trang 9Bài 3/153: Tính chu vi hình tam giác
có độ dài các cạnh là:
24mm, 16mm và 28mm
Bài giải :
Chu vi hình tam giác là :
24 + 16 + 28 = 68 ( mm )
Đáp số : 68mm
24 mm
28 m
m
16 m
m
Trang 10Bài 4/153: Viết cm hoặc mm vào chỗ chấm thích hợp:
a) Bề dày của cuốn sách “Toán 2”
khoảng 10
b) Bề dày chiếc thước kẻ dẹt là 2 c) Chiều dài chiếc bút bi là 15
mm
cm
mm
Trang 11Củng cố :
Vừa rồi lớp chúng ta học bài gì? Mi-li-mét
Học sinh hỏi – đáp nhau các nội dung của bài vừa học
Trang 12Trò chơi : Đúng / Sai
Mi-li-mét là một đơn vị đo độ dài
Mi-li-mét viết tắt là dm
1cm = 10mm
Chiều dài của cái bàn học sinh
khoảng 7mm
Đ S Đ
S Đ
1000mm = 1m
Trang 13- Về nhà học kĩ nội dung của bài
- Tập ước lượng chiều dài một số đồ vật
- Làm các bài tập trong VBT trang 66
Dặn dò :
Nhận xét chung tiết học.
