1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bai 35 Hoocmon thuc vat

23 1,3K 12
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Hoocmon thực vật
Trường học Trường THPT Tĩnh Gia II
Thể loại kiểm tra
Thành phố Tĩnh Gia
Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 8,07 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

I - KHÁI NIỆM:- Khái niệm: Hoocmôn thực vật Phitôhoocmôn là các chất hữu cơ có mặt trong cây với một lượng rất nhỏ, có tác dụng điều tiết và đảm bảo sự hài hoà các hoạt động sinh trư

Trang 1

TRƯỜNG THPT TĨNH GIA II

HỌC NỮA - HỌC MÃI

Trang 2

1.Tìm các cụm từ phù hợp điền vào chỗ trống cho hoàn chỉnh các câu sau: - Sinh tr ởng của thực vật là quá

trình ( chiều dài, bề mặt, thể tích) của cơ thể

do và kích th ớc tế bào - Mô phân sinh là nhóm các tế bào thực vật duy trì khả năng phân chia nguyên nhiễm.

tăng về kích th ớc

tăng số l ợng

ch a phân hoá

2 Chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau đây:

Tế bào ngoài cùng của vỏ cây thân gỗ đ ợc sinh ra từ đâu?

A Mô phân sinh lóng B Tầng sinh bần

C Tầng sinh mạch D Tầng phát sinh

KIỂM TRA BÀI CŨ

Trang 3

Người ta tạo các loại quả không hạt như nho, dâu

tây, cam, dưa hấu, hồng, bằng cách nào?

Trang 4

I - KHÁI NIỆM:

- Khái niệm: Hoocmôn thực vật ( Phitôhoocmôn ) là các

chất hữu cơ có mặt trong cây với một lượng rất nhỏ,

có tác dụng điều tiết và đảm bảo sự hài hoà các hoạt động sinh trưởng của cây.

Hoocmôn thực vật là gì?

Hoocmôn thực vật có đặc điểm như thế nào?

- Đặc điểm:

+ Được tạo ra ở một nơi, nhưng gây ra phản ứng

mọi nơi trong cây.

+ Được vận chuyển theo mạch gỗ và mạch rây ->

Các bộ phận khác nhau của cây.

+ Nồng độ thấp, nhưng gây ra những biến đổi

mạnh trong cây.

Hoocmôn thực vật có những loại nào?

- Phân loại: Gồm hai nhóm

Xitôkinin

Auxin, Gibêrêlin,

Chất làm chậm ST và chất diệt cỏ.

Axít axixíc,Êtylen, + Nhóm kích thích ST:

+ Nhóm ức chế ST:

Trang 5

II - HOOCMÔN KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG:

Đỉnh bao lá mầm có auxin Miếng thạch chưa có auxin

+ Mức cơ thể: Tham gia

vào quá trình sống của

cây: Như hướng động,

ứng động, kích thích nảy

mầm của hạt, chồi….

Trang 6

II - HOOCMễN KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG:

-auxin được vận chuyển

đến bờn khụng được

chiếu sỏng, kớch thớch

sự kộo dài tế bào, phần

được chiếu sỏng sinh

trưởng chậm hơn cõy

hướng về phớa cú ỏnh

sỏng

+ -

tương tự, auxin được vận chuyển xuống phần ở

thấp hơn và kớch thớch sinh trưởng vựng này

Một số thớ nghiệm cho thấy cõy cú thể nhận biết được trọng lực để phõn

bố auxin

* Tính h ớng động:

1 - AUXIN:

Trang 7

II - HOOCMÔN KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG:

* Kìm hãm sự rụng lá, hoa,

quả * Gây hiện tượng ưu

thế ngọn

Auxin kích thích tổng hợp êtylen và chính chất này đã ức chế sự ST của

chồi bên.

1 - AUXIN:

Trang 8

II - HOOCMÔN KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG:

Auxin Không có auxin

* Kích thích ra rễ

1 - AUXIN:

Trang 9

II - HOOCMÔN KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG:

Chính auxin trong hạt đã kích

thích bầu phát triển thành quả.

auxin tự nhiên - IAA

Trang 10

II - HOOCMÔN KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG:

nguyên phân và tăng ST

kéo dài của mọi TB.

+ Mức cơ thể: Kích thích

nảy mầm cho hạt, chồi,

củ, kích thích ST chiều

cao cây, tạo quả không

hạt, tăng tốc độ phân giải

tinh bột.

Gibêrelin được ứng

dụng như thế nào?

Trang 11

II - HOOCMÔN KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG:

2 - GIBÊRÊLIN:

Kích thích sự ra hoa

Trang 12

II - HOOCMÔN KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG:

3 - XITÔKININ:

Xitôkinin được hình thành từ đâu, tác dụng

sinh lí như thế nào?

- Nguồn gốc: Là dẫn xuất của Ađênin C 5 H 6 O 4 hình

thành ở rễ vận chuyển hướng lên ngọn.

- Tác động sinh lí:

+ Mức TB: Kích thích sự phân chia tế bàm chậm

quá trình già của TB

+ Mức cơ thể: Hoạt hoá sự phân hóa, phát sinh chồi thân trong nuôi cấy mô callus.

- Ứng dụng: Xitôkinin nhân tạo dùng trong nuôi cấy

mô TB và mô thực vật, tạo cơ quan sinh dưỡng ( Rễ mới, cành mới )

Trang 13

II - HOOCMÔN KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG:

3 - XITÔKININ:

K×m h·m sù giµ ho¸ cña c©y

Trang 14

II - HOOCMÔN KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG:

3 - XITÔKININ:

Trang 15

III - HOOCMÔN ỨC CHẾ SINH TRƯỞNG:

1 - AXÍT ABXIXÍC ( AAB, C 14 H 19 O 4 ):

AAB sinh ra ở bộ phận nào

của cây, có tác động sinh lí

như thế nào?

- Nguồn gốc: Có ở cơ quan

đang hoá già.

- Tác động sinh lí: Là chất gây

ngủ của chồi, hạt, kìm hãm ST

của cành, lóng, làm khí khổng

đóng, làm chậm sự kéo dài của

rễ, giúp cây biến đổi với môi

trường bất lợi…

- Ứng dụng: Bảo vệ hạt giống, củ

giống…

Trang 16

III - HOOCMÔN ỨC CHẾ SINH TRƯỞNG:

Bên trái: cây được phun 50ppm ethylene trong 3 ngày

Bên phải: cây đối chứng

chiều dài lại tăng ST bề

ngang của thân cây.

Trang 17

III - HOOCMÔN ỨC CHẾ SINH TRƯỞNG:

3 - CHẤT LÀM CHẬM SINH TRƯỞNG VÀ CHẤT DIỆT CỎ:

Trang 18

III - HOOCMễN ỨC CHẾ SINH TRƯỞNG:

3 - CHẤT LÀM CHẬM SINH TRƯỞNG VÀ CHẤT DIỆT CỎ:

Máy bay Mĩ rải chất

độc da cam xuống

Việt Nam

Nạn nhân bị nhiễm chất độc da cam

- Tác động: Chỉ diệt cỏ, cây trồng khác

không bị hại

- Nếu sử dụng không đúng nồng độ, không

đúng cách sẽ gây ảnh h ởng rất lớn đến môi

tr ờng và các sinh vật, con ng ời

Trang 19

IV - TƯƠNG QUAN HOOCMễN THỰC VẬT:

Qua phần đã học em có nhận xét gì

về vị trí hình thành của các

hoocmon thực vật

- Mọi hoạt động sinh tr ởng đều đ ợc điều

chỉnh bởi tác động của các hoocmon thực vật.

- Trạng thái cân bằng hoocmon thực vật sẽ

tạo điều kiện cho sự sinh tr ởng thích hợp, tăng sự tổng hợp protein

Auxin/cytokinin cao  kớch thớch ra rễ Auxin/cytokinin thấp  kớch thớch nảy chồi

Trang 20

V - ỨNG DỤNG TRONG NễNG NGHIỆP:

Nguyờn tắc cần chỳ ý khi sử dụng hoocmụn trong

nụng nghiệp?

Trong nông nghiệp sử dụng chất điều hoà sinh tr ởng đã mang lại kết quả nh thế nào, cho ví dụ ở địa ph ơng em?

Trang 21

3 Xitokinin chiÕtvµ kÝch thÝch t¹o qu¶ kh«ng h¹t. c KÝch thÝch ra rÔ cña cµnh gi©m,

4 £tilen

d Nu«i cÊy tÕ bµo vµ m« thùc vËt ( nh©n gièng v« tÝnh)vµ kÝch thich sinh tr ëng cña chåi non.

5 Axit

abxixic

đ Pha ngñ cho mÇm h¹t, cñ khoai t©y vµ t¹o qu¶ kh«ng h¹t

GhÐp tªn hoocmon víi øng dôngcña nã CỦNG CỐ:

Trang 22

Bài tập về nhà

- Học và làm bài theo câu hỏi trong sách

giáo khoa, sách bài tập.

- Trong nông nghiệp, ng ời nông dân phải

sử dụng hooc môn thực vật nh thế nào để

đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm?

Ngày đăng: 31/08/2013, 04:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Qua phần đã học em có nhận xét gì về vị trí hình thành của các hoocmon thực vật - Bai 35 Hoocmon thuc vat
ua phần đã học em có nhận xét gì về vị trí hình thành của các hoocmon thực vật (Trang 19)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w