Câu: 5 Tự luận Phân tích hình ảnh người phụ nữ trong tác phẩm Người con gái Nam Xương.. Giám thị coi thi không giải thích BÀI LÀM ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN ĐỀ 4 Câu 1: 2 điểm - Là biểu hiện tìn
Trang 1
ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
NĂM 2008 -2009
Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)
ĐỀ BÀI
Câu 1:
Ý nghĩa chi tiết "cái bóng" trong văn bản " Chuyện người con gái Nam
Xương" trích trong "Truyền kì mạn lục" của Nguyễn Dữ.
Câu 2:
Thế nào là quan hệ từ? Cho ví dụ
Câu 3:
Xác định thành phần biệt lập trong các ví dụ sau:
a.Tim tôi cũng đập không rõ Dường như vật duy nhất vẫn bình tĩnh, phớt lờ mọi biến động chung là chiếc kim đồng hồ
b Thưa ông, chúng cháu ở Gia Lâm lên đấy ạ Đi bốn, năm, hôm mới lên đến đây, vất vả quá!
c Lão không hiểu tôi, tôi nghĩ vậy và tôi càng buồn
Câu 4:
Trong các câu thơ sau, câu nào sử dụng phương pháp ẩn dụ?
a Bỗng nhận ra hương ổi b Hình như thu đã về
c Có đám mây mùa hạ d Trên hàng cây đứng tuổi
Câu: 5 Tự luận
Phân tích hình ảnh người phụ nữ trong tác phẩm Người con gái Nam Xương
(Giám thị coi thi không giải thích)
BÀI LÀM
ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN ĐỀ 4
Câu 1: (2 điểm)
- Là biểu hiện tình yêu thương, lòng thuỷ chung, sự gắn bó là nguyên nhân trực tiếp của nỗi oan khuất cái chết bi thảm của nhân vật Vũ Nương (0,5 điểm)
- Đó là sự hối hận của chàng Trương và giải oan cho Vũ Nương(0,5 điểm)
Trang 2- Có giá trị tố cáo sâu sắc xã hội phong kiến nam quyền đầy bất công đối với người phụ nữ, (0,5 điểm)
- Có giá trị nghệ thuật sâu sắc, là tình tiết thắt nút, mở nút của toàn bộ câu chuyện tạo nên sự hấp dẫn, độc đáo của tác phẩm (0,5 điểm)
Câu 2: (0,5 điểm)
Dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ như sở hữu, so sánh, nhân quả giữa các
bộ phận của câu hay giữa các câu với câu trong đoạn văn
Ví dụ: Nó đến trường bằng xe đạp
Câu 3: 2 điểm
Dường như (0,5đ) Thưa ông (0,5đ) Vất vả quá! (0,5đ) Tôi nghĩ vậy
(0,5đ)
Câu 4: 0,5 điểm
Ý: d: Trên hàng cây đứng tuổi
Câu 5 Căn cứ tác phẩm " Người con gái Nam Xương" phân tích những hình
ảnh của Vũ Nương, từ khi lấy chồng, đến khi chồng ra trận và nỗi oan khuất phải
tự tử HS đánh giá tác phẩm
c Thang điểm:
- Điểm 5 : Cho những bài đảm bảo các yêu cầu trên, văn phong mạch lạc, tình cảm thể hiện sâu sắc, gợi cảm xúc nơi người đọc, không mắc lỗi trong diễn đạt
và chính tả
- Điểm 5- 4: Đảm bảo các yêu cầu trên, tình cảm chân thực, sâu sắc nhưng mắc một số lỗi nhỏ trong diễn đạt
- Điểm 3- 2: Đảm bảo các yêu cầu, bài viết còn mắc một số lỗi trong diễn đạt và chính tả, tình cảm còn chưa sâu sắc, chưa gây xúc động cho người đọc
- Điểm 1: Bài viết còn sơ sài, chưa biết vận dụng các cách lập ý và chưa biết dùng yếu tố tự sự, miêu tả làm phương tiện biểu cảm, còn sai nhiều chính tả, diễn đạt lủng củng
- Điểm 0: Không đạt được một yêu cầu nào