1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tính theo pthh

2 365 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tính theo công phương trình hóa học
Trường học Trường Trung Học Phổ Thông
Chuyên ngành Hóa học
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2008
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 37,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết : 32 TÍNH THEO CÔNG PHƯƠNG TRÌNH HÓAHỌC 19/12/07 Ngày giảng : 4/1/08 I -Mục tiêu : Giúp học sinh nắm được : • Từ phương trình hóa học và những số liệu của bài toán biết cách xác đị

Trang 1

Tiết : 32 TÍNH THEO CÔNG PHƯƠNG TRÌNH HÓA

HỌC

19/12/07 Ngày giảng : 4/1/08

I -Mục tiêu : Giúp học sinh nắm được :

• Từ phương trình hóa học và những số liệu của bài toán biết cách xác định khối lượng của những chất tham gia và tạo thành

• Từ phương trình hóa học và những số liệu của bài toán biết cách xác định thể tích của những chất khí tham gia hoặc thể tích của chất khí tạo thành

• Rèn luyện kĩ năng làm toán, kĩ năng giải bài tập theo phương trình hóa học

II-Chuẩn bị : Bảng phụ

HS ôn tập : Lập phương trình hóa học

III-Phương pháp :

Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng

Hoạt động1 : Giới thiệu bài :

Cơ sở của các quá trình sản

xuất hóa học là dựa vào

PTHH.Dựa vào PTHH có

thể tìm được khối lượng chất

tham gia để điều chế một

khối lượng sản phẩm thích

hợp hoặc ngược lại

Hoạt động2 : Xác định chất

tham gia và tạo thành như

thế nào ?

Cho hs đọc ví dụ1 : Đốt cháy

hoàn toàn 26g bột kẽm

trong oxi sẽ thu được kẽm

oxit : ZnO

a Lập PTHH phản ứng

trên ?

b Tính khối lượng Zn tạo

thành ?

c

Cho hs nhắc lại các bước

lập PTHH ? nêu lại ý nghiã

củaPTHH ?

Công thức chuyển đổi giữa

khối lượng và lượng chất ?

Yêu cầu hs thảo luận

nhóm để làm bài tập trên

Cho hs nhận xét và gv chữa

HS nghe

HS đọc ví dụ 1

HS nhắc lại các bước lập PTHH

Nêu lại ý nghĩa của PTHH ? Ý nghĩa của tỉ lệ từng cặp chất ?

Công thức biến đổi giữa khối lượng và lượng chất :

m = n M => n = m

M

Các nhóm tiến hành thảo luận để làm bài tập1 và trình bày :

a Phương trình hóa học : 2Zn + O2  2ZnO 2mol 1mol 2mol

=>0,4mol xmol ?

I-Bằng cách nào tìm được khối lượng chất tham gia

và sản phẩm :

1-Ví dụ : Bài tập1 :

Trang 2

sai cho các em

Cho hs đọc bài tập2 : Đốt

cháy hoàn toàn bột nhôm

trong oxi người ta thu được

10,2 g nhôm oxit(Al2O3)

a.Tính khối lượng của

bột nhôm đã phản ứng ?

b.Tính khối lượng khí

oxi tham gia phản ứng với

nhôm ?

Yêu cầu các nhóm thảo

luận làm bài tập 2

Từ 2 bài tập trên yêu cầu

rút ra các bước tiến hành ?

Số mol Zn phản ứng :

n = m

M = 26 : 65 = 0,4(mol)

Từ PTHH trên ta có số mol ZnO tạo thành :

nZnO = nZn = 0,4(mol) Vậy khối lượng ZnO tạo thành :

mZnO = 0,4x81 = 32,4(g)

HS thảo luận làm bài tập 2

HS nhận xét và chữa sai Rút ra các bước giải bài tập tính khốilượng các chất theoPTHH :

1 Viết phương trình hóa học

2 Chuyển đổi khối lượng chất thành số mol chất

3 Dựa vào PTHH để tìm số mol chất tham gia hoặc tạo thành

4 Chuyển đổi số mol thành khối lượng chất cần tìm

Bài tập2 :

2-Các bước tiến hành :

sgk

-Củng cố :Cho hs nêu lại các bước tiến hành tính khối lượng chất tham gia hoặc tạo thành

theo PTHH

-Dặn dò: Làm bài tập 1 3 sgk

Nghiên cứu nội dung còn lại của bài tính theo PTHH

Ngày đăng: 27/08/2013, 09:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động1 : Giới thiệu bài : - Tính theo pthh
o ạt động của thầy Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động1 : Giới thiệu bài : (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w