Mục tiêu: Kiến thức: - Làm quen và tập một số thao tác sử dụng bàn phím, chuột - Nhận thức được máy tính được thiết kế rất thân thiện với con người.. b./ Cách sử dụng chuột: - GV: Trên l
Trang 1Tuần: 5
Tiết: 9
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 2 (tiết 2)
I Mục tiêu:
Kiến thức:
- Làm quen và tập một số thao tác sử dụng bàn phím, chuột
- Nhận thức được máy tính được thiết kế rất thân thiện với con người
II Chuẩn bị:
- Đồ dùng dạy học:
+ Sử dụng bảng, tranh ảnh (có thể sử dụng Projector)
+ Sách GK, Sách GV, Giáo Án
+ Các máy tính
- Chuẩn bị:3’
+ Ổn định lớp
+ Kiểm tra sĩ số (cán bộ lớp báo cáo)
+ Chia nhóm, mỗi nhóm 2 học sinh và ngồi trước 1 máy tính
III Hoạt động dạy - học:
- GV: Ở tiết thực hành trước ta đã nhận biết
và thực hành cách nối các thiết bị cơ bản
vào thùng máy như: màn hình, bàn phím,
chuột, và cách khởi động và tắt máy
tính một cách an toàn
- GV: Ở tiết này, trước tiên các em hãy
khởi động máy tính Và hôm nay ta sẽ học
cách sử dụng bàn phím và chuột
2./ Cách sử dụng bàn phím, chuột:
a./ Cách sử dụng bàn phím:
- GV: Hướng dẫn các em phân biệt các
nhóm phím như:
+ Nhóm phím ký tự (A Z)
+ Nhóm phím số (0 9)
+ Nhóm phím chức năng (F1 F12)
+ Nhóm phím định hướng: các phím
mũi tên (trái, phải, lên, xuống)
+ Và một vài phím đặc biệt như:
Enter, Shift, Alt, Ctrl, Backspace,
Spacebar, Insert, Delete, Caps Lock,
+ Các phím có 2 ký hiệu, muốn gõ
ký hiệu phía trên thì ấn giữ Shift và gõ
- HS: vừa nhìn trên bàn phím vừa nhận biết các nhóm phím mà giáo viên hướng dẫn
5’
15
Trang 2- GV: Sau khi hướng dẫn cho các em biết
các nhóm phím và vị trí của các nhóm
phím, sẽ khởi động chương trình Microsoft
Word và yêu cầu học sinh gõ hai dòng ký
tự sau:
“Cong cha nhu nui Thai Son
Nghia me nhu nuoc trong nguon chay ra!”
- GV: Khi gõ 2 dòng ký tự trên, HS sẽ gặp
phải là gõ:
+ Ký tự hoa: C, T, S, N
+ Dấu “, !, “
- GV: Hướng dẫn HS cách gõ tổ hợp các
phím tức là 1 ngón ấn giữ 1 phím nào đó
rồi sau đó ấn tiếp phím thứ hai như:
+ Gõ C: ấn giữ phím Shift và ấn
phím C,
+ Gõ “: ấn giữ phím Shift và ấn
phím “
- GV: Khi HS gõ xong, GV kết thúc Word
để trở về màn hình Windows và sẽ hướng
dẫn cách sử dụng chuột
b./ Cách sử dụng chuột:
- GV: Trên lý thuyết ta đã học thiết bị
chuột dùng để đưa thông tin vào máy tính,
vậy ta sẽ học các thao tác với chuột
- GV: Di chuyển trỏ chuột đến các vị trí
khác nhau trên màn hình
- GV: Nháy chuột lên các biểu tượng My
Computer, Recycle Bin, chú ý sự đổi màu
của các biểu tượng này khi được nháy
chuột
- GV: Nháy đúp chuột lên biểu tượng My
Computer
- GV: Kéo thả chuột trên biểu tượng My
Computer đến vị trí mới
- HS: bắt đầu gõ 2 dòng ký tự trên
- HS: sẽ gõ được 2 dòng ký tự trên
- HS: Đặt tay trên chuột và kéo chuột rà sát trên mặt bàn đến các vị trí khác nhau thì con trỏ chuột trên màn hình cũng thay đổi vị trí
- HS: Đặt tay trên chuột, sử dụng ngón trỏ
ấn lên nút chuột trái, sau đó di chuyển trỏ chuột lên biểu tượng My Computer và ấn ngón trỏ lên chuột trái và thả ra thì biểu tượng sẽ đổi màu, tương tự cho biểu tượng Recycle Bin
- HS: đặt tay trên chuột, sử dụng ngón trỏ
ấn nhanh liên tiếp 2 lần nút chuột trái trên biểu tượng My Computer, khi đó xuất hiện cửa sổ My Computer
- HS: đặt tay trên chuột, ấn giữ nút chuột trái kéo biểu tượng My Computer đến vị trí nào đó trên màn hình và thả nút chuột trái ra thì biểu tượng My Computer sẽ di chuyển đến vị trí đó
15
Trang 3IV Củng cố: yêu cầu học sinh nhắc lại các kiến thức: 5’
- Cách sử dụng bàn phím và gõ được dòng ký tự bất kỳ
- Cách sử dụng chuột với các thao tác: di chuyển, nháy, nháy đúp và kéo thả
- Qua 2 tiết thực hành ta thấy máy tính được thiết kế rất thân thiện với người dùng như trên màn hình có các biểu tượng My Computer (máy tính của tôi-tức là các tài nguyên đều có trong đó) hay Recycle Bin (sọt rác-tức là những gì không dùng đến thì bỏ vào sọt rác)
V Dặn dò: 2’
- Xem lại bài thực hành
- Chuẩn bị bài mới: Bài toán và thuật toán (SGK-T32)