sử 9- HK I

Tại đại hội 5 quốc tế cộng sản ngời có những hoạt động gì hs trình bày --> gv gợi ý trong tham luận Ngời chỉ ra mqh giữa phong trào cn chính quốc và thuộc địa , vai trò to lớn của nhân

- Sau gần 10 năm bôn ba hải ngoại , Ngời đã tìm thấy chân lí cứu nớc , sau đó chuẩn bị

về t tởng , chính trị và tổ chức cho sự ra đời ĐCS Việt Nam

- Hiểu chủ trơng và hoạt động của Hội Việt Nam CMTN

2-T tởng :

- Học sinh có lòng khâm phục , kính yêu lãnh tụ NAQ và các chiến sĩ cách mạng

3- Kỹ năng :

- Rèn kỹ năng quan sát tranh ảnh và trình bày một vấn đề lịch sử bằng bản đồ

- Học sinh bớc đầu biết phân tích , đánh giá , so sánh các vấn đề lịch sử

B- Phơng tiện :

-Lợc đồ NAQđi tìm đờng cứu nớc

- Tài liệu , tranh ảnh về hoạt động của NAQ ở nớc ngoài

- Gv dùng lợc đồ NAQ đi tìm đờng cứu nớc ->

nhấn mạnh từng giai đoạn -> dừng lại ở Pháp

Hs thảo luận bàn câu hỏi sau :(3 )’

? Tại Pháp (1917-1920) NAQ đã có những hoạt động

gì

-> Hs trình bày > nhận xét , bổ sung

-> Gv khái quát

? Theo em , tại hội nghị nào đã tác động chuyển biến

t tởng của NAQ từ nngời yêu nớc chân chính đến với

cn Mác – Lê Nin

GV gt H 28 NAQ tại TUA -> gv nhấn mạnh trớc

I- Nguyễn Aí Quốc ở Pháp (1917-1923)

- 18/6/1919 NAQ gửi yêu sách

đến hội nghị Véc Sai : đòi quyền

tự do , bình đẳng , tự quyết của dân tộc Việt Nam

- 7/1920 Ngời đọc sơ thảo luận cơng của Lê Nin về vấn đề dân tộc và thuộc địa

-12/1920 Ngời tham gia đại hội

Đảng XH Pháp , tại đây :

đó NAQđã đọc luận cơng của Lê Nin

? Sau khi tìm thấy chân lí cứu nớc NAQđã có những

? Theo em con đờng cứu nớc của NAQ có gì mới và

khác với lớp ngời đi trớc (Phan Châu Trinh , Phan

Bội Châu )

G v gợi ý : về nhận diện kẻ thù , đờng lối đấu

tranh , phơng pháp đấu tranh

ý nghĩa : Từ Chủ nghĩa yêu nớc Nguyễn ái Quốc

đến với Chủ nghĩa cộng sản, tìm thấy con đờng cứu

nớc, giải phóng giai cấp: Cách mạng vô sản

Bớc đầu đoàn kết cách mạng Việt Nam với cách

mạng thế giới.

? Vì sao NAQ lại rời Pháp sang Liên Xô

? Trình bày những hoạt động chủ yếu của Ngời tại

Liên Xô

? Tại đại hội 5 quốc tế cộng sản ngời có những hoạt

động gì

hs trình bày > gv gợi ý trong tham luận Ngời chỉ

ra mqh giữa phong trào cn chính quốc và thuộc địa ,

vai trò to lớn của nhân dân thuộc địa

Hs thảo luận cặp (2 ) câu hỏi sau ’

? Những quan điểm cm của NAQtiếp nhận đợc và

truyền về trong nớc sau cttg1 có vai trò ntn với cm

Việt Nam

hs trình bày , bổ sung

> gv kl > Chuẩn bị t tởng , chính trị cho sự ra đời

ĐCS Việt Nam

ý nghĩa : Tiếp thu, nghiên cứu CN Mác-Lênin trên

quê hơng của CM tháng Mời Truyền bá CN

Mác-Lênin về nớc Chuẩn bị quan trọng về chính trị và t

tởng cho thành lập đảng vô sản Việt Nam sau này.

? Tại sao NAQ lại rời LX về TQ

- Thúc đẩy sự phát triển của cách mạng trong nớc

? Nêu hoạt động của NAQ để thành lập hội

VNCMTN

+ Bỏ phiếu tán thành quốc tế 3 + Gia nhập ĐCS Pháp

- 1921 Ngời sáng lập hội liên hiệp các dân tộc thuộc địa ở Pa

Ri

- 1922 sáng lập báo ‘ Ngời cùng khổ “, viết báo , xuất bản cuốn “ Bản án chế độ TDP”

II- NAQ ở Liên Xô & Trung Quốc (1923-1925).

1- NAQ ở Liên Xô (1923-1924)

-T6/1923 Ngời từ Pháp sang Liên Xô dự hội nghị nông dân quốc tế

- 1924 Ngời dự đại hội V quốc

tế cộng sản

2- NAQ ở Trung Quốc : ( 1924-1925)

* Thành lập hội VNCMTN

? Hoạt động chủ yếu của VNCMTN

ý nghĩa : CN Mác-Lênin đợc truyền bá sâu rộng

vào VN, thúc đẩy phong trào yêu nớc và phong

trào công nhân phát triển mạnh Là bớc chuẩn bị

chu đáo cho sự ra đời của đảng vô sản sau này

(6/1925) tiền thân đảng cs VN , lấy hạt nhân là cộng sản Đoàn

* Hoạt động :

+ Huấn luyện cán bộ sau đa họ

về nớc hoạt động + Tuyên truyền :

- Xuất bản báo thanh niên 6/1925

-Xuất bản “ Đờng cách mạng

“1927

4- Củng cố ; Luyện tập :

- Lập niên biểu hoạt động của NAQ từ 1911- 1925 ( thời gian ; hoạt động )

- Hs lên bảng thực hiện ; dới lớp hs làm ra giấy nháp

- Gv dùng bảng phụ khái quát

? Tại sao nói NAQ đã trực tiếp chuẩn bị về t tởng , chính trị và tổ chức cho sự ra đời

ĐCS Việt Nam

? Việc lấy cs Đoàn làm nòng cốt cho HVNCMTN có ý nghĩa gì

D H– ớng dẫn về nhà:

- Học sinh học bài ; nắm nội dung

- Hoàn chỉnh phần luyện ; làm bài tập SBT

- Chuẩn bị trớc bài 17 : Cách mạng Việt Nam trớc khi ra đời ĐCSVN

-Tuần 19

Tiết 20

Soạn : 02/01/2009 Dạy : 09/01/2009

Bài 17

Cách mạng việt nam trớc khi

đảng cộng sản việt nam ra đời

+ Chủ trơng và hoạt động của 2 tổ chức này ; sự khác biệt giữa các tổ chức này với

? Nêu một số họat động của NAQ ở Liên Xô , Pháp , Trung Quốc

? Những hoạt động đó đã tác động đến tình hình Việt Nam ntn

2- Giới thiệu :

- Gv sử dụng phần chữ xanh đầu bài

3- Bài mới :

? Phong trào cách mạng VN thời kỳ này có

những phong trào nào tiêu biểu

? Phong trào đấu tranh của CN trong những

năm (26-27) diễn ra nh thế nào

( học sinh trình bày theo sgk)

Hs thảo luận cặp (3’) câu hỏi :

? Các cuộc đấu tranh của cn thời kỳ này có

- Hs trình bày -> nhận xét > giáo viên khái

quát , kết luận vấn đề

? Phong trào yêu nớc thời kỳ này phát triển

nh thế nào

? Theo em phong trào cách mạng nớc ta giai

đoạn này có điểm gì mới so với thời gian trớc

đó

- H/sinh hoạt động nhóm (2’)

G /v gợi ý : mang tính thống nhất trong đấu

tranh , sự giác ngộ ngày càng cao

? Tân Việt cách mạng đảng ra đời trên cơ sở

tổ chức cách mạng nào

- Học sinh trình bày dựa sgk

- Gv : Lúc đầu là tổ chức yêu nớc lập trờng

giai cấp cha rõ ràng

nghĩa Mấc Lê nin

? Kết quả của sự phân hoá

- Nhiều thanh niên của TVCMĐ xin gia nhập

* Phong trào yêu nớc (1926-1927):

- Phong trào của nông dân , tiểu t sản và các tầng lớp nhân dân phát triển mạnh khắp cả nớc

II- Tân Việt CM Đảng :

*Sự thành lập :

- Nguồn gốc : Hội Phục Việt thành lập

1925 => sau đổi thành Tân Việt CM

đảng ( 7/ 1928)

- Lực lợng : Trí thức trẻ và thanh niên tiểu t sản ở Bắc kỳ

* Sự phân hoá :

- 2 xu hớng : + xu hớng t sản + xu hớng vô sản

- Kết quả sự phân hoá :+ Nhiều thanh niên của TVCMĐ xin gia nhập Hội VNCMTN

4- Luyện tập , củng cố:

Gv dùng bảng phụ

? TVCMĐ ra đời và hoạt động trong những điều kiện nào dới đây

A- Ra đời và hoạt động trong diều kiện Hội VNCM TN phát triển mạnh

B – Lí luận và t tởng của cách mạng Mác Lê Nin có ảnh hởng lớn

cuốn hút nhiều đảng viên trẻ , tiên tiến của TVCMĐ

C- Phong trào đấu tranh của công nhân nông dân phát triển mạnh

? Nội bộ TV đã diễn ra cuộc đấu tranh nh thế nào ?

? Cuối cùng xu hớng nào chiếm u thế

D H– ớng dẫn về nhà :

- Học bài ; nắm chắc nội dung bài

- Hoàn chỉnh bài tập SBT

- Xem và chuẩn bị trớc bài 17 ( phần III, IV)

+ Việt Nam quốc dân đảng và cuộc khởi nghĩa Yên Bái

+ Ba tổ chức cộng sản ra đời

Tuần 20

Tiết 21

Soạn : 05/01/2009 Dạy : 13/01/2009

Bài 17

Cách mạng việt nam trớc khi

đảng cộng sản việt nam ra đời

-GV sử dụng SGK,SGV, lợc đồ khởi nghĩa Yên Bái

-HS : Đọc SGK,tìm hiểu thêm về cuộc khởi nghĩa Yên Bái ?Trả lời các câu hỏi SGK

C-Tiến trình :

1-Kiểm tra :

?-Trình bày nét phát triển mới của cách mạng Việt Nam giai đoạn 1926-1927

?-Tại sao Tân Việt Cách Mạng Đảng lại bị phân hoá nhanh chóng

? Trình bày hoàn cảnh thời gian và

ngời lãnh đạo tổ chức này

-Hs trao đổi vấn đề sau:

+ Thành phần : tiểu t sản trí thức , tiểu t sản lớp dới , thân hào , địa chủ , phú nông , binh lính

phần tham gia (phức tạp )

? Đờng lối chính trị của tổ chức này

có điểm gì đáng lu ý

- đòng lối không rõ ràng ,muốn lấy

chủ nghĩa tam dân của Tôn Trung

Sơn làm dờng lối hoạt động

?Sau khi thành lập hoạt động chủ yếu

của VNQD Đ là gì

? Nguyên nhân nào dẫn đến bùng nổ

khởi nghĩa Yên Bái

? Cuộc khởi nghĩa nổ ra theo phơng

Gv diễn giải thêm về sự chuẩn bịkhởi

nghĩa ở Hà Nội và cácđịa phơng

?Kết quả của cuộc khởi nghĩa

Học sinh thảo luận câu hỏi sau :(3 )’

? Nguyên nhân thất bại

học sinh trình bày => bổ sung => giáo

viên kết luận khái quát

? Khởi nghĩa Yên Bái thất bại song nó

đã để lại cho cách mạng Việt Nam bài

học gì

Học sinh hoạt động cá nhân

? Hoàn cảnh nào dẫn đến sự rađời

của 3 tổ chức cộng sản ở Việt Nam

- T3/1929 đoàn đại biểu thanh niên

Bắc Kỳ tuyên bố ly khai Hội

-Ngày 9/2/1929 tên trùm mộ phu Ba Danh bị

ám sát => nhiều đảng viên của VNQD Đ bị bắt , giết nhiều cơ sở đảng bị phá vỡ

- Chủ quan :Lãnh đạo không thống nhất , non yếu , công tác tổ chức thiếu thận trọng , thành phần đảng viên phức tạp , thiếu cơ sở qnần chúng

IV- Ba tổ chức cộng sản nối tiép nhau ra đời (1929).

này )

? Trình bày sự ra đời của ĐDCSĐ

GV: Sau khi bỏ ra về 17/6/1929 đại

*An Nam CSĐ(8/1929).

-VNCMTN ở Trung Quốc và tổng bộ thanh niên Nam Kỳ quyết định thành lập ANCSĐ(T8/1929) tại Hơng Cảng – Trung Quốc

*Đông Dơng CSLĐ (T9/1929)

- Do sự tác động của ANCSĐ & ĐDCSĐ =>

ĐDCSLĐ tuyên bố thành lập (9/1929) tại Hà Tĩnh

- Học sinh thảo luận nhóm các câu hỏi sau (2 ->3 )’

? Tại sao 1 số thanh niên tiên tiến của VNCMTN ở Bắc Kỳ lại chủ động thành lập chi

bộ đầu tiên

? Vì sao 3 tổ chức cộng sản lại nối tiếp ra đời

? Trình bày khái quát về thành phần , hoạt độngvà mục đích đấu tranh của 3 tổ chức cộng sản này

-Hs trình bày khái quát => Gv kết luận ( riêng câu 3 học sinh có thể không trình bày trên lớp => Gv trình bày , học sinh tìm hiểu về nhà làm tiền đề cho bài giờ sau )

4 - Củng cố , luyện tập :

? Học sinh lập bảng so sánh về 3 tổ chức CM xuất hiện ở Việt Nam (1925-1929)

Theo mẫu dới đây ( Tên tổ chức, Thành phần , Phơng châm hoạt động , Mục đích đấu tranh )(T6/1925 Hội VNCMTN ;T7/1925 -TVCMĐ; T12/1927- VNQD Đ )

D H– ớng dẫn về nhà :

- Học bài ; hoàn thành bài tập luyện ; làm bầi trong tập bản đồ

- Lập niên biểu về sự ra dời của 3 tổ chức cộng sản ở VN – 1929

Xem , chuẩn bị trớc bài : Đảng Cộng Sản Việt Nam ra đời ( Hoàn cảnh ra đời , Luận cơng tháng 10 ; ý nghĩa thành lập ) -

-Hoàn cảnh lịch sử , nội dung chủ yếu , ý nghĩa lịch sử của hội nghị thành lập Đảng

- Nội dung luận cơng tháng 10

? Nêu sự phát triển của phong trào cách mạng Việt Nam những năm 1926-1927

? Tại sao chỉ trong 4 tháng ở Việt Nam đã có 3 tổ chức cộng sản ra đời

2- Giới thiệu :

-Gv khái quát qua sự ra đời của 3 tổ chức cộng sản đòi hỏi phải có sự thống nhất

để lãnh đạo cách mạng Việt Nam

? Phong trào đấu tranh cách mạng ở Việt

Nam giai đoạn này phát triển nh thế nào

- Hs trình bày , bổ sung => gv khái quát

=>Yêu cầu tất yếu là phải có 1 chính đảng

thống nhất để lãnh đạo cách mạng Việt

- Hoạt đông riêng rẽ , tranh giành dảng viên của nhau

=> ảnh hởng đến phong trào cách mạng Việt Nam

Yêu cầu hs thảo luận bàn (1 )’

? Hội nghị diễn ra vào thời gian nào ? ở

đâu ? Do ai chủ trì

? Thầnh phần tham gia hội nghị

? Nội dung chính của hội nghị

Học sinh cử đại diện trình bày , nhận xét

=>gv khái quát

Gv : NAQ từ Thái Lan về TQ chỉ đạo hội

nghị ( NAQ là đại biểu của quốc tế cộng sản

- Xây dựng chính quyền công nông binh ,

tịch thu ruộng đất chia cho dân nghèo

- Quân đội công nông

- Lực lợng cách mạng : công, nông , tiểu t

sản

HS sử dụng sgk mục II(70)

? Ai là ngời khởi thảo luận cơng tháng 10

( Gv giới thiệ sơ lợc về Trần Phú vị tổng bí

th đầu tiên của đảng )

? Luận cơng tháng 10 có những nội dung

GV cha nêu cao vấn đề dân tộc nặng về

2- Nội dung hội nghị :

- Hội nghị họp từ 03/02 - 07/02/1930 tại Cửu Long - Hơng Cảng – Trung Quốc

Do Nuyễn Aí Quốc chủ trì

* Nội dung :

- NAQ kêu gọi các tổ chức cộng sản xoá bỏ mọi hiềm khích , thống nhất với nhau thành 1 tổ chức cộng sản duy nhất lấy tên là Đảng Cộng Sản Việt Nam

- Thông qua chính cơng vắn tắt , sách

l-ợc vắn tắt do NAQ khởi thảo

*ý nghĩa của hội nghị thành lập đảng

- Nó có ý nghĩa nh 1 đại hội

- Chính cơng vắn tắt , sách lợc vắn tắt là cơng lĩnh đầu tiên của đảng

=> Chấm dứt sự khủng hoảng về lãnh

đạo của cách mạng VN

II - Luận cơng chính trị tháng 10.

- CM ĐDg là cách mạng t sản dân quyền Sau tiến thẳng lên CNXH bỏ qua TBCN

- Nhiệm vụ : đánh đổ CNĐQ Pháp và phong kiến

- Phơng pháp cách mạng : lãnh đạo quần chúng bạo lực vũ trang khi có thời cơ

- Lãnh đạo cách mạng là ĐCS, lực lợng cách mạng là công nông

- Xây dựng chính quyền công nông

đấu tranh giai cấp , đánh giá không đúng

- Là bớc ngoặt vĩ đại của CMVN

- Khẳng định giai cấp công nhân VN đã trởng thành đủ sức lãnh đạo CM; Chấm dứt khủng hoảng về giai cấp lãnh đạo

- Làm CMVN gắn liền với CM thế giới

4- Củng cố , luện tập :

- Lập niên biểu các sự kiện chính trong giai đoạn hoạt động của

lãnh tụ NAQ từ 1920-1930.( thời gian , sự kiện )

? Trình bày hoàn cảnh , nội dung của hội nghị thành lập ĐCSVN

? Nhắc lại nội dung chủ yếu của luận cơng tháng10

D- Hớng dẫn về nhà :

- Học bài , hoàn thành phần luyện

- Học bài theo câu hỏi sgk , sbt

- Xem vầ chuẩn bị trớc bài 19: Phong trào cách mạng VN (1930-1935)

- Nguyên nhân , diễn biến , ý nghĩa của phong trào cách mạng 1930-1935 mà đỉnh cao

là phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh

- Quá trình phục hồi lực lợng cách mạng ( 1931-1935)

- Hiểu và giải thích đợc khái niệm “ khủng hoảng kinh tế ”, “ Xô Viết - Nghệ Tĩnh ”

? Trình bày nội dung hội nghị thành lập Đảng ( 03/02/1930)

? Nội dung chủ yếu của luận cơng ( 10/1930)

? ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng

? Theo em , nguyên nhân nào dẫn đến

sự bùng nổ của phong trào cách mạng

Việt Nam (1930-1931)

- ảnh hởng khkt thế giới , các cuộc

đấu tranh có sự lãnh đạo của ĐCS

I- Việt Nam trong thời kỳ khủng hoảng kinh

Hs sử dụng mục II sgk

? Phong trào cách mạng 1930-1931

phát triển trong toàn quốc đó là phong

trào của những giai cấp nào trong xã

hội VN

( gc CN , gcND)

Hs trao đổi nhóm 3 câu hỏi sau ( 3

nhóm lớn 2 )– ’

? Phong trào công nhân chủ yếu diễn

ra ở đâu vào thời gian nào và với

những hình thức nào

? Phong trào mít tinh kỷ niệm ngày

01/5 diễn ra ở đâu , với những hình

thức nào

? Phong trào nông dân giai đoạn này

diễn ra dới những hình thức nào , với

mục đích gì , tập trung ở đâu

- Hs trình bày => nhận xét => bổ

sung => gv khái quát ý chính trên

bảng phụ.

=> gv dg : phong trào đấu tranh lan

mạnh trong cả nớc dới nhiều hình

thức , lôi cuốn đong đảo quần chúng

tham gia => tạo thành cao trào

? Phong trào đấu tranh ở Nghệ Tĩnh vì

? Trình bày diễn biến của phong trào

đấu tranh của nhân dân Nghệ Tĩnh

(30-31).Đấu tranh dới hình thức nào

? Kết quả các cuộc đấu tranh đó

( Gv dùng lợc đồ phong trào XVNT

tóm tắt diễn biến phong trào ).

? Thế nào là “ Chính quyền XVNT”

? Tại sao nói XVNT là chính quyền

kiểu mới ( Hs đọc phần in nghiêng

sgk) => gvdg=> Hình thứcc nhà nớc

nh nhà nớc Xô Viết( Liên Xô)1917

II- Phong trào cách mạng 1930-1931 với

đỉnh cao là Xô Viết Nghệ Tĩnh –

1 Phong trào với quy mô toàn quốc –

- T2/1930 , 3000 CN

đồn điền cao su Phú Giềng bãi công -T4/1930, 4000 công nhân Dệt Namđịnh, công nhân nhà máy

Ca, Diêm Bến Thuỷ bãi công

- Thái Bình , Hà Nam,Nghệ Tĩnh,đấu tranh đòi giảm thuế , chia lại ruộng đất

=> Hình thức ; mít tinh , biểu tình , tuần hành ở cá thành phố lớn

2- Phong trào ở Nghệ Tĩnh : a- Hoàn cảnh:

b- Diễn biến :

- T9/1930 phong trào nổ ra mạnh kết hợp mục

đích chính trị và kinh tế

- Hình thức : tuần hành , biểu tình có vũ trang

tự vệ , tấn công chính quyền địch ở các địa

- Hs sử dụng mục III

? CMVN đợc phục hồi thể hiện qua

những nội dung , hoạt động nào

- Hs dựa sgk khái quát

- Gv dg => hs đọc in nghiêng

III- Lực lợng cách mạng phục hồi

- Từ cuối 1931 các đồng chí , chiến sĩ cách mạng tìm cách phục hồi phong trào

+ Trong tù tìm cách móc nối với bên ngoài xây dựngcơ sở

+ Bên trong tìm cách gây dựng lại phong trào

=> Tháng 3/1935 Đại hội lần I của Đảng họp tại Ma Cao => đánh dấu sự phục hồi của Đảng

4- Củng cố , luyện tập :

? Đảng đã có những thay đổi gì trong lãnh đạo để phong trào cách mạng

nớc ta có điều kiện trở lại sau 1 thời gian tạm lắng

? Nguyên nhân chủ yếu nào dẫn đến phong trào cách mạng (30-31) bùng nổ

? Tóm tắt diễn biến của phong trào XVNT trên lợc đồ

D- Hớng dẫn về nhà :

- Học bài , nắm chắc nội dung bài học

- Hoàn thành bài tập sgk , tập bản đồ

- Chuẩn bị trớc bài 20: Cuộc vận động dân chủ trong những năm

1936-1939 theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa

-Tuần 21

Tiết 24 Soạn :14/01/2009 Dạy : 23/01/2009

- Chủ trơng của Đảng trong phong trào dân chủ công khai

- ý nghĩa của phong trào

2- T tởng

- Học sinh có lòng tin vào sự lãnh đạo của Đảng trong hoàn cảnh cụ thể Đảng đều định

ra đờng lối chỉ đạo thích hợp để vợt qua khó khăn

3- Kỹ năng :

- Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ , tranh ảnh lịch sử , t duy lô gíc , so sánh , phân tích , tổng hợp , đánh giá các sự kiện lịch sử

B- Phơng tiện :

- Gv chuẩn bị Bản đồ Việt Nam, tranh ảnh lịch sử thời kỳ này

- Hs tìm hiểu bài theo hệ thống câu hỏi sgk, sbt

C- Tiến trình :

1- Kiểm tra :

? Trình bày tình hình nớc ta thời kỳ khủng hoảng kinh tế thế giới ( 1929-1933)

? Tại sao nói “ Xô Viết – Nghệ Tĩnh ” là chính quyền kiểu mới

t bản càng gay gắt=>cn Phát xít ra đời

- Quốc tế cs chủ trơng thành lập MTDTTN ở tất cả các nớc để chống phát xít

- Tại Pháp (1936) MTND Pháp lên nắm quyền => thực hiện

- Khủng hoảng kinh

tế tác động đến mọi giai cấp trong xã hội

- Thực dân Pháp và tay sai tiếp

tục chính sách vơ vét bóc lột và khủng

=> Gv khái quát ( bảng phụ)

đòi ĐD độc lập , chia ruộng đất

cho dân cáy bằng khẩu hiệu “ “

? Phong trào đấu tranh công khai

của quần chúng chủ yếu diễn ra ở

đâu ? Dới những hình thức nào

? Phong trào đấu tranh bằng báo

chí giai đoạn này phát triển nh thế

? Vì sao phong trào dân chủ công

khai cuối 1938 trở đi lại đi xuống

1- Chủ trơng của Đảng :

* Đảng khẳng định :

- Kẻ thù cách mạng VN lúc này là bọn phản động thuộc địa không chịu thi hành chính sách của chính phủ Pháp

* Đảng quyết định :

- Thay đổi khẩu hiệu đấu tranh

- Thành lập mặt trận nhân dân phản đế Đông Dơng

- Xác định phơng pháp đấu tranh :Công khai , nửa công khai , đẩy mạnh tuyên truyền , giáo dục quần chúng

2- Phong trào đấu tranh :

Phongtrào

Đông Dơng đại

hội

Phongtrào Dân chủ công khai của quần chúng

Phong trào báo chí công khai

- Chủ trơng thu thập nguyện vọng của dân để trình lên phái

đoàn Pháp chuẩn bị sang VN

- Lực lợng chủ yếu : công nông , tiểu t sản

- Diễn ra ở các thành phố lớn , khu công nghiệp ,

đồn điền

- Hình thức bãi công , mít tinh

- Nhiều tờ báo

Đảng , mặt trận

và các tổ chức quần chúngđợc

lu hành

- Sách báo về

CN Mác Lê Ninvà chính sách của Đảng

đợc tuyên tuyền rộng rãi

III- ý nghĩa của phong trào

- Nâng cao uy tín và ảnh hởng của Đảng trong

? Tại sao thời kỳ 36-39 Đảng ta lại chủ trơng đấu tranh dân chủ công khai

? Hoàn cảnh thế giới và trong nớc giai đoạn này so với giai đoạn

trớc có điều gì khác biệt

D H– ớng dẫn về nhà :

- Học bài , nắm chắc nội dung

- Làm bài tập : Lập bảng so sánh phong trào 30-31 với 36-39

( Kẻ thù , nhiệm vụ cách mạng , khẩu hiệu đấu tranh , mặt trận chính ,

hình thức đấu tranh và phơng pháp đấu tranh)

- Chuẩn bị trớc bài : Việt Nam trong những năm 1939 -1945

( trả lời câu hỏi theo nội dung sgk)

Tuần 22

Tiết 25 Soạn : 29/01/2009 Dạy : 06/02/2009

Nguyễn Thị Minh Khai , Hà Huy Tập , Võ Văn Tần

-Hs đọc , trả lời câu hỏi sgk

C- Tiến trình :

1- Kiểm tra :

? Trình bày hoàn cảnh thế giới và trong nớc trong giai đoạn 1936-1939

? ý nghĩa của cao trao 1936-1939

2- Giới thiệu :

Gv sử dụng phần chữ xanh đầu bài sgk

3- Bài mới :

Học sinh sử dụng mục I

Gv yêu cầu hs thảo luận ( Bàn) 1’

? Tình hình thế giới giai đoạn này có gì

đặc biệt chú ý

? ĐD và VN giai đoạn này nh thế nào

Học sinh trình bày ý hiểu => học sinh

* Đông Dơng : Pháp đứng trớc 2 nguy cơ :

+ Cách mạng Đông Dơng và Nhật đang lăm le hất cẳng Pháp

+ Nhật xâm lợc Đông Dơng => Pháp đầu hàng => Nhật từng bớc thay chân Pháp

hiệp với nhau để cùng thống trị Đông

( NDĐD ở tình cảnh một cổ đôi tròng )

II- Những cuộc khởi nghĩa đầu tiên :

Gv yêu cầu học sinh hoạt động nhóm ( 3 nhóm lớn )

+ Nhóm 1 : Cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn

+ Nhóm 2: Cuộc khởi nghĩa Nam Kỳ

+ Nhóm 3: Binh biến Đô Lơng

? Trình bày hoàn cảnh ( Bối cảnh ) dẫn đến các cuộc khởi nghĩa , binh biến

? Nêu những diễn biến chính của các cuộc khởi nghĩa , binh biến

=> giải tán chính quyền

địch => Thành lập chính quyền cách mạng

- Nhật – Pháp thoả hiệp

đàn áp nhân dân

- Chính quyền cách mạng đợc thành lập

- Đội du kích Bắc Sơn ra đời

- ở ĐD Nhật xúi giục quân

Xiêm khiêu khích , xung đột ở

biên giới Cam pu chia , Lào

=> Pháp đã bứt binh lính Việt

ra trận thay chúng

- 23/11/1940 Đảng bộ Nam Kỳ quyết định khởi nghĩa

- Chính quyền cách mạng đợc thành lập ở nhiều nơi

- Lần đầu tiên lá

cờ đỏ sao vàng xuất hiện

=> Khởi nghĩa thất bại

Binh

biến Đô

Lơng

- Do bất bình với chính sách

của Pháp binh lính ngời Việt

trong quân đội Pháp đã nổi

- 13/01/1941 Đội Cung

và binh lính đồn Chợ Rạng nổi dậy

- Đội Cung bị bắt => binh biến thất bại

dậy

=> Học sinh tự tóm lợc những nội dung cơ bản

=>Gv sử dụng lợc đồ diễn giải về diễn biến , nguyên nhân thất bại và bài học kinh nghiệm qua các cuộc nổi dậy đầu tiên => Học sinh theo dõi => Bổ sung.

( Do TDP còn quá mạnh , khởi nghĩa cha có tính liên kết , thiếu sự lãnh đạo thống nhất)

=> gv 2 khởi nghĩa có Đảng lãnh đạo , thành lập đợc chính quyền cách mạng , cuộc binh biến Đô Lơng diễn ra tự phát

=> Đây là cuộc tập dợt => chuẩn bị cho cuộc khởi nghĩa lớn sau này => Khởi nghĩa tháng 8/1945

? Theo em các cuộc nổi dậy đầu tiên của nhân dân ta có ý nghĩa nh thế nào

- Chứng tỏ tinh thần yêu nớc của nhân dân Việt Nam

? Các cuộc nổi dậy đầu tiên của cách mạng Việt Nam đã để lại những bài học kinh nghiệm quí báu gì

- Bài học về khởi nghĩa vũ trang , về tổ chức khởi nghĩa vũ trang , về xây dựng lực ợng vũ trang , về chiến tranh du kích

l-4- Củng cố , luyện tập :

? Nguyên nhân xâu sa bùng nổ các cuộc khởi nghĩa và binh biến Đô Lơng

Hs trình bày ( Pháp đầu hàng và câu kết với Nhật áp bức , bóc lột nhân dân ta ,

làm đời sống nhân dân cực khổ )

D- Hớng dẫn về nhà :

? Học bài , hoàn thành phần luyện , làm bài tập trong tập bản đồ

? Tìm hiểu lại nguyên nhân cơ bản của chiến tranh thế giới thứ 2

- Chuẩn bị trớc bài : Cao trào cách mạng tiến tới Tổng khởi nghĩa

tháng 8/1945( Hoàn cảnh ra đời của MTVM , Hoạt động của tổ chức này )

-Tuần 22

Tiết 26

Soạn : 04/02/2009 Dạy: 10/02/2009

? Tình hình Việt Nam trong chiến tranh thế giới thứ 2.

? Trình bày cuộc khởi nghĩa Nam Kỳ trên lợc đồ

Đức tấn công Liên xô.=>

Thế giới hình thành 2 trận tuyến ( lực lợng dân chủ , lực lợng phát xít )

- 28/01/1941 HCM

về nớc trực tiếp lãnh

đạo cách mạng và chủ trì hội nghị trung ơng 8- Pắc Bó – Cao Bằng

* Nội dung :

- Chủ trơng đa vấn đề giải phóng dân tộc lên hàng

đầu , mọi nhiện vụ khác đều nhằm vào đó mà giải quyết

- Quyết định thành lập Mặt Trận Việt Minh

? Hoạt động chủ yếu của MTVM.

+ Xây dựng lực lợng vũ trang ?

Hs trình bày theo sgk

Hs quan sát Hình 37- gv diễn giải

( 34 chiến sĩ - ông Võ Nguyên

cho quần chúng nhân dân đấu

tranh dới mọi hình thức

- Lực lợng vũ trang

đầu tiên của cách mạng là Đội du kích Bắc sơn =>

1941 chuyển thành Cứu quốc quân =>

thực hiện chiến tranh du kích

- Tháng 5/1941- Tổng bộ Việt Minh

ra chỉ thị “Sắm sửa

vũ khí , đuổi thù chung ”

- Ngày 22/12/1941 VNTTGPQ ra đời

- Cao Bằng là nơi thí

điểm xây dựng các hội cứu quốc

+ Năm 1942 khắp 9 châu Cao Bằng có hội cứu quốc

+ Uỷ ban liên tỉnh Cao – Bắc – Lạng thành lập + Năm 1943 UB Cao – Bắc – Lạng thành lập

19 ban xung phong

“Nam tiến “ để liên lạc với căn cứ Băc Sơn – Võ Nhai

- Báo Đảng đợc lu truyền rộng rãi trong quần chúng

4- Luyện tập , củng cố :

? Đảng cộng sản Đông Dơng có chủ trơng và khẩu hiệu gì để

đẩy phong tttrào cách mạng lên cao

? Hãy nhắc lại hoàn cảnh ra đời của MTVM

? Hoạt động chủ yếu của MTVM

D- Hớng dẫn về nhà :

- Học bài ; nắm chắc nội dung bài học

- Chuẩn bị tiếp phần II: Cao trào kháng Nhật cứu nớc tiến tới TKN tháng 8/1945.+ Hoàn cảnh bùng nổ cao trào; Diễn biến của Cao trào Kháng Nhật cứu nớc ( theo nội

dung câu hỏi SGK) -Tuần 23

Tiết 27 Soạn : 04/02/2009 Dạy :13/02/2009

Bài 22

Cao trào cách mạng tiến tới tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945A- Mục tiêu :

- gv yêu cầu hs thảo luận cặp ( 2 )’

? Nhật đảo chính Pháp trong hoàn cảnh

hậu hoạ và độc chiếm Đông Dơng

? Cuộc đảo chính diễn ra nh thế nào

- Hs trình bày theo sgk

GVdg tình hình lịch sử đó sau chuyển ý

II Cao trào kháng chiến chống Nhật –

cứu nớc 1- Nhật đảo chính Pháp ( 9/3/1945).

* Hoàn cảnh :

- Chiến tranh thế giới 2 sắp kết thúc => Pháp đợc giải phóng , Nhật đang bị thua tại mặt trận Thái Bình Dơng

- TDP ở Đông dơng ngóc đầu dậy chờ quân đồng minh vào Đông Dơng sẽ đánh Nhật

* Diễn biến :

- Đêm 9/3/1945 Nhật đảo chính Pháp => Pháp chống cự yếu ớt , vài giờ sau đầu hàng Nhật

? Hội nghị TVBCHTƯ đợc triệu tập trong

hoàn cảnh nào ? ở đâu ?

? Hội nghị đã đa ra chủ trơng , chỉ thị gì ?

? Nêu nội dung của bản chỉ thị đó

GV nhấn mạnh : 2 nội dung chính của

chỉ thị ( xác định kẻ thù chính của cách

mạng Việt Nam lúc này là phát xít Nhật ,

Phát động phong trào kháng Nhật cứu

n-ớc )

Hs đọc phần chữ nhỏ

Gv yêu cầu học sinh trao đổi những câu

hỏi sau

? Sau khi TƯ Đảng phát động phong trào

kháng Nhật cứu nớc phong trào đã diễn ra

nh thế nào

=> Đại diện trình bày => lớp nhận xét =>

gv khái quát

? cao trào kháng Nhật cứu nớc ở căn cứ

địa Cao – Bắc – Lạng diễn ra nh thế

nào

? Tại các địa phơng trong cả nớc phong

trào diễn ra nh thế nào

? Song song với phát động phong trào

kháng Nhật ? Đảng đã chỉ đạo cách mạng

qua những hành động cụ thể nào khác

- Hs trình bày theo sgk , bổ sung => Gv

nhấn mạnh

=> GVgiới thiệu hình 38 khu giải phóng

Cao B ắc Lạng Hà - Tuyên Thái – – – –

=> GV: sau khi thành lập uỷ ban lâm thời

khu giải phóng đã thi hành 10 chính sách

lớn của Việt Minh ; đa ra khẩu hiệu “ Phá

kho thóc giải quyết nạn đói “

=> Khu giải phóng là hình ảnh thu nhỏ

của nớc Việt Nam mới sau này

2- Tiến tới Tổng khởi nghĩa Tháng 8/1945.

a- Hội nghị thờng vụ Ban chấp hành Trung ơng Đảng (12/3/1945).

- Hội nghị ra chỉ thị “ Nhật – Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta”

+ Nhiều thành phố , thị xã Việt Minh đã trừ khử bọn tay sai Nhật

- Ngày 15/4/1945 Hội nghị quân sự Bắc

kỳ họp : quyết định thống nhất các lực ợng vũ trang => Việt Nam giải phóng quân

l-+ Quyết định phát triển lực lợng vũ trang

và nửa vũ trang + Quyết định mở trờng đào tạo cán bộ quân sự , chính trị

+ Quyết định phát triển chiến tranh du kích , xây dựng căn cứ địa

+ Quyết định thành lập uỷ ban quân sự Bắc kỳ ; thành lập khu giải phóng Việt Bắc ( UB lâm thời thi hành 10 chính sách của Việt Minh )

+ Đa ra khẩu hiệu “ phá kho thóc giải quyết nạn đói ”

4- Củng cố , luyện tập :

? Đảng cộng sản Đông Dơng đã có những chủ trơng gì và kế hoạch gì

để đẩy phong trào cách mạng lên cao

? Mặt trận Việt Minh ra đời đã có tác động nh thế nào đến

cao trào kháng Nhật cứu nớc

D H– ớng dẫn về nhà :

- Học bài ; nắm vững nội dung bài học

- Làm bài tập thực hành trong tập bản đồ

- Chuẩn bị trớc bài 23 “ Tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945

và sự thành lập nớc Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà ”

theo nội dung câu hỏi SGK -

Tuần 23

Tiết 28

Soạn : 10/02/2009 Dạy :17/02/2009

- Saukhi Nhật tuyên bố đầu hàng đồng minh , tình hình thế giới có lợi cho cách mạng ,

đảng ta đã phát động lệnh tổng khởi nghĩa giành chính quyền

- Cuộc tổng khởi nghĩa giành chính quyền thắng lợi ở thủ đô và khắp toàn quốc nớc VNDCCH ra đời

- ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của cách mạng tháng Tám /1945

- GV chuẩn bị lợc đồ tổng khởi nghĩa tháng 8, tranh ảnh liên quan

- HS chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk

lập UBKN toàn quốc , công bố lệnh

tổng khởi nghĩa , ra bản quân lệnh số 1

( 23 giờ - 12/8/1945)=> gv dg thời cơ

tổng khởi nghĩa đã đến

gv yc học sinh thảo luận cặp ( bàn) 2’

? Sau khi lệnh tổng khởi nghĩa đợc ban

bố Đảng đã làm gì để tiến tới tổng khởi

nghĩa

I- Lệnh tổng khởi nghĩa đợc ban bố :

* Hoàn cảnh :

- Cttg II sắp kết thúc :+ Phát xít Đức đầu hàng đồng minh vô điều kiện ( 9/5/1945)

+ Phát xít Nhật đầu hàng đồng minh ( 14/8/1945)

* Hội nghị toàn quốc và quốc dân đại hội

* HN toàn quốc : đợc triệu tập tại Tân

Trào ( 13/8/1945)

+ Quyết định tổng khởi nghĩa ; quyết định thành lập uỷ ban khởi nghĩa

HS trình bày => bổ sung => Gv khái quát

? Tại Quốc dân đại hội đã thông qua

những nội dung gì

GV : HCMinh gửi th kêu gọi đồng bào

cả nớc đứng lên khởi nghĩa giành chính

quyền

Qdđ hội thể hiện nguyện vọng , sự nhất

trí cao độ của nhân dân với việc tổng

khởi nghĩa giành chính qyuền về tay

? Sau khi Nhật đảo chính Pháp không khí

ở Hà Nội diễn ra nh thế nào

- Hs trình bày => nhận xét, bổ sung =>

Gv kết luận khái quát trên lợc đồ khởi

nghĩa tháng 8

=> gv giới thiệu hình 39

- Cuộc mít tinh biến thành cuộc biểu tình

tuàn hành , họ hát vang bài “Tiến quân ca

” => Chia nhau đi chiếm cơ quan địch

Hs sử dụng mục 3

Gv hớng dẫn hs thuyết trình trên lợc đồ

=> Gv nhấn mạnh

? Sau khi khởi nghĩa thắng lợi ở Hà Nội

cuộc khởi nghĩa còn diễn ra ở đâu

? Những địa phơng nào giành đợc chính

quyền sớm nhất cả nớc

Gv giới thiệu hình 40 => nhấn mạnh

khởi nghĩa nổ ra nh phản ứng dây

+ Tán thành lệnh tổng khởi nghĩa + Lập uỷ ban dân tộc giải phóng ( chính phủ lâm thời )

II- Giành chính quyền ở Hà Nội:

- Ngày 17/8/1945- Tổng hội viên chức tổ chức mít tinh => Cuộc mít timh biến thành cuộc biểu tình ủng hộ Việt Minh => Trớc tình hình đó UBKN quyết định khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội

- Ngày 18/8 - Cờ đỏ sao vàng xuất hiện ở

đờng phố Hà Nội

- Ngày 19/8 – hàng chục vạn ngời mít tinh

ở nhà hát lớn => Cuộc mít tinh biến thành cuộc biểu tình , khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội( 11 giờ )

=> Chiều 19/8 khởi nghĩa thắng lợi

III- Giành chính quyền trong toàn quốc.

- Từ ngày 14 => 18/8 nhiều nơi khởi nghĩa giành chính quyền thắng lợi :( Bắc giang ; Hải Dơng ; Hà Tĩnh ; Quảng Nam (18/8)

- Ngày 23/8/45- Huế khởi nghĩa giành thắng lợi

- Ngày 25/8 các tỉnh còn lại ở Nam Kỳ giành chính quyền

- Ngày 30/8 – Vua Bảo Đại tuyên bố thoái vị

=> 02/9/1945 Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc tuyên ngôn độc lập – khai sinh ra nớc Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà

nghĩa nh thế nào đối với nhân dân Việt

Nam và nhân dân tiến bộ thees giới

Hs trình bày theo nội dung SGK

Gv khái quát , kết luận => HS tự nhận xét

Gv nhấn mạnh chủ yếu nguyên nhân

chủ quan quyết định sự thắng lợi

IV- ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi

1- ý nghĩa :

* Trong nớc

- CMT8 thành công đập tan ách thống trị hơn 80 năm của TDP và Pháp và phát xít Nhật , lật đổ chế độ phong kiến tồn tại hàng ngàn năn ở nớc ta ; mở ra một kỷ nguyên mới cho lịch sử dân tộc

* Thế giới

- Là thắng lợi đầu tiên của một dân tộc

nh-ợc tiểu tự giải phóng khỏi ách đế quốc thực dân

Chơng IV

Việt nam từ sau cách mạng tháng tám

đến toàn quốc kháng chiến

-Giáo viên chuẩn bị tranh ảnh về giai đoạn lịch sử 1945- 1946;Bảng phụ

-Học sinh chuẩn bị bài theo câu hỏi sách giáo khoa

C-Tiến trình :

1-Kiểm tra :

? Lệnh tổng khởi nghĩa đợc ban bố trong hoàn cảnh nào ?

?ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của cách mạng tháng tám?

? Nêu khó khăn về văn hoá giáo dục của nớc ta sau cách mạng tháng tám ?

=> Đại diện nhóm trình bày , bổ sung => GV khái quát kết luận trên bảng phụ

Những khó khăn sau cách mạng tháng tám

-Miền Bắc :20 vạn quân Tởng

vào giải giáp quân Nhật ;

“Việt quốc ,Việt cách ”âm

đợc củng

cố

-Kinh tế chủ yếu là nông nghiệp hậu bị chiến tranh tàn phá

-Hơn 2 triệu dân bị chết đói ; thiên tai liên tiếp xảy ra ; công nghiệp đình đốn ; hàng hoá

khan hiếm ; nhà nớc cha kiểm soát đợc ngân hàng

Hơn 90 % dân mù chữ

- Các tệ nạn tràn lan

Gv dg : Việt quốc ,Việt cách => làm tay sai cho giặc Pháp ; và là bọn phản cách “ ”

mạng

-Tháng 8 năm 1945 vỡ đê ở 9 tỉnh Bắc Bộ , hơn 50 % diện tích không cày cấy đợc -Khi chiếm đợc kho bạc thu đợc số tiền :1 230 000 đồng (gần một nửa rách nát ) -Học sinh sử dụng SGK

?Sau khi quốc hội đợc bầu và đi vào

hoạt động những việc quốc hội quyết

định là gì ?

II - Bớc đầu xây dựng chế độ mới :

-Tiến hành tổng tuyển cử tự do trong cả nớc (06/ 01 /1946)

=>Kết quả :Hơn 90 % cử tri đi bầu Bầu đợc

333 đại biểu vào quốc hội

- Quốc hội quyết định : Thông qua danh sách chính phủ mới (Hồ Chí Minh đứng đầu )+ Lập ban dự thảo hiến pháp

+Bầu cử từ tỉnh đến xã (riêng Nam Bộ không bầu đợc )

- Ngày 29/5/1946 Mặt trận Liên Việt ra đời

III Diệt giặc đói , giặc dốt , giải quyết khó khăn về tài chính –

-Học sinh sử dụng mục III

-Học sinh trao đổi (theo bàn - 3’)

? Đảng và chính phủ đã tiến hành biện pháp gì để giải quyết giặc đói ?

? Chủ trơng và biện pháp của Đảng trong việc giải quyết giặc dốt ?

? Chủ trơng và biện pháp của Đảng và chính phủ trong việc giải quyết khó khăn về kinh

tế ?

-Học sih quan sát hình 42, 43, trao đổi , đại diện trình bày , lớp nhận xét ,GV bổ sung , dùng sơ đồ bảng phụ =>3 học sinh điền

Diệt giặc đói Diệt giặc dốt Giải quyết khó khăn về tài chính

Hồ Chủ Tịch kêu gọi -Ngày 08/9/1945 Hồ Chủ -Chính phủ kêu gọi dân:

dân lập hũ gạo tiết

kiệm ; ngày đồng tâm

+Tăng gia sản xuất ;khai

hoang phục hoá

+Chia lại ruộng công

;giảm tô ,thuế

Tịch ra sắc lệnh thành lập Nha Bình Dân Học Vụ , kêu gọi dân xoá nạn mù chữ ; đổi mới phơng pháp

và nội dung học tập

+Xây dựng quỹ độc lập.+Phát động “ Tuần lễ vàng ”.-Ngày 31/01 /1946 phát hành tiền Việt Nam ; ngày

23/11/1946 lu hành tiền Việt Nam trong cả nớc

? Nhờ những biện pháp chủ trơng của Đảng và chính phủ nh vậy chúng ta đã đạt đợc kết quả nh thế nào trên các mặt đó

-Học sinh trình bày cá nhân , lớp nhận xét ,bổ sung , GV khái quát (Riêng tuần lễ vàng thu đợc 370 kg vàng ,20 triệu đồng ;Quỹ độc lập đợc 40 triệu đồng )

4- Luyện tập ,củng cố :

? Tại sao nói :Tình thế nớc ta sau cách mạng tháng 8 là : ngàn cân treo sợi tóc ?

- Học sinh suy nghĩ trình bày trên lớp , học sinh khác bổ sung GV khái quát

D H– ớng dẫn về nhà :

- Học bài , nắm vững nội dung

- Hoàn thành phần luyện , làm bài tập trong tập bản đồ (trang 29 )

- Chuẩn bị tiếp các phần còn lại IV, V ,VI

Theo nội dung câu hỏi SGK

-Tuần 24

Tiết 30 Soạn :18/02/2009 Dạy: 24/02/2009

- Giáo viên chuẩn bị tranh ảnh giai đoạn lịch sử này

- Học sinh chuẩn bị bài theo câu hỏi sách giáo khoa

Hs sử dụng mục IV

? Vì sao Pháp quay lại Việt Nam ?

Quay lại vào thời gian nào

- Ngày 23/9/1945 TDP đợc quân Anh giúp đỡ

đã xâm lợc trở lại Việt Nam ( Đánh trụ sở UBND Nam Bộ )

- Quân dân Sài Gòn đứng lên chhống Pháp bằng mọi thứ vũ khí sẵn có , dới nhiều hình thức

- Đảng phát động phong trào ủng hộ Nam bộ kháng chiến

V- Đấu tranh chống quân Tởng và bọn phản động :

- Gv lúc này với t cách là quân đồng minh vào giải giáp quân Nhật ở miền Bắc VN

hơn 20 vạn quân Tởng có mặt ; chúng ngầm giúp đỡ bọn Việt Quốc , Việt Cách => chóng phá cách mạng VN

- GV yêu cầu hs thảo luận ( 2 nhóm lớn 2 ) – ’

? Nhóm 1: Những yêu sách của quân Tởng đối với cách mạng nớc ta lúc đó

? Nhóm 2: Đảng và Bác Hồ đã có những chính sách , biện pháp gì để đối phó với quân

70 ghế trong quốc hội ; một số ghế bộ trởng

- Nhân nhợng cho Tởng một số quyền lợi kinh tế

- Ban hành sắc lệnh trấn áp bọn phản động, trừng trị bọn ngoan cố

=> Gv diễn giải thêm về nội dung trên , hs chú ý phần chữ nhỏ

? Vì sao Bác Hồ và Chính phủ lại thực hiện những chính sách , biện pháp nh vậy

- Kéo dài thời gian hoà hoãn để củng cố chính quyền ; tạm thời xoa dịu tình hình nguy lan của đất nớc

- Hs sử dụng sgk

? Chính phủ VN và Pháp ký hiệp định

sơ bộ trong hoàn cảnh nào

- Gv diễn giải theo hiệp ớc :

+ Pháp trả lại Tởng một số tô giới của

Pháp ở Trung Quốc

+ Tởng cho Pháp thay Tởng ở Bắc VN

? Chính phủ VN có chủ trơng gì trong

việc ký hiệp định sơ bộ

=> gv diễn giải Xanh tơ ni cao uỷ –

của Pháp tại Đông Dơng thay mặt

chính phủ Pháp ký với Hồ Chủ Tịch

bản hiệp định này

- Hs đọc chữ nhỏ ( sgk -102)

Gv trình bày thêm về nội dung

GVdiễn giải hội nghị Phông ten nơ blô-

bàn cụ thể về vấn đề Việt Nam

? Vì sao chính phủ Việt Nam lại ký Tạm

ớc ? Ký với mục đích gì ?

GV=> Pháp gây xung đột ở Nam Kỳ

Dựng lên chính phủ Nam Kỳ tự trị ;

VI- Hiệp định sơ bộ ( 6/3/1946) và Tạm ớc ( 14/9/1946)

1- Hoàn cảnh và chủ trơng ký hiệp định

* Pháp : Sau khi xâm lợc Miền Nam chuẩn

bị tấn công ra Bắc

- Pháp – Tởng ký hiệp ớc Hoa – Pháp ( 28/2/1946)

tăng cờng khiêu khích ở Hà Nội ; Hải

Phòng

- Mục đích: có thời gian xây dựng lực

l-ợng kháng chiến chống Pháp lâu dài

4- Củng cố ; luyện tập :

Bài tập :

? Lập niên biểu về những sự kiện chính của thời kỳ ( 1945- 1946)

( Thời gian ; sự kiện )

? Trớc và sau hiệp định sơ bộ , chủ trơng và biện pháp của Đảng

và chính phủ ta dùng để đối phó với Pháp và Tởng có gì khác nhau

D- Hớng dẫn về nhà :

- Học bài , nắm vững nội dung

- Tiếp tục hoàn thành bài tập luyện ; bài tập trong tập bản đồ

- Xem và chuẩn bị trớc bài 25: Những năm đầu của cuộc kháng chiến

toàn quốc chống Thực Dân Pháp ( 1946-1954) theo nội dung SGK

Chơng V

Việt nam từ cuối năm 1946 đến năm 1954

- Nguyên nhân dẫn tới cuộc kháng chiến chống Thực Dân Pháp bùng nổ (19/12/1946)

- Nội dung của đờng lối kháng chiến chống Pháp

- Âm mu và thủ đoạn của TDP trong những năm đầu cuộc chiến (1946-1950)

2- T tởng :

- Bồi dỡng cho học sinh lòng yêu nớc , tinh thần cách mạng , lòng tự hào dân tộc

- Tin tởng vào sự lãnh đạo của Đảng và của chủ tịch Hồ Chí Minh

và Nam Trung Bộ + Cuối tháng 12/1946 gây xung đột vũ trang ở

Hà Nội ; khiêu khích quân ta ở Hải Phòng , Lạng Sơn

- Thờng vụ ban chấp hành TƯ họp (18 =>19/12/1946 ( Vạn Phúc – Hà Đông ) )

đọc phần in nghiêng.

? Nêu nội dung cơ bản của Lời kêu

gọi toàn quốc kháng chiến?

GV diễn giảng

- HS sử dụng mục 2.I

? Nội dung Lời kêu gọi toàn quốc

kháng chiến và đờng lốikháng chiến

đợc cụ thể đầy đủ ở tác phẩm nào ?

Do ai viết ?

- Tác phẩm : Kháng chiến nhất định

thắng lợi của Trờng Chinh(9-1947)

? Đờng lói thắng lợi của Đảng đề ra

trong cuộc kháng chiến là gì ?

(GV có thể dùng cách trắc nghiệm

trên bảng phụ , hoặc vấn đáp)

? Tại sao nói cuộc kháng chiến chống

II- Cuộc chiến đấu ở các đô thị phía Bắc vĩ tuyến 16.

HS sử dụng mục II

? Mở đầu cuộc kháng chiến toàn quốc quân va dân ta chủ động tấn công địch ở đâu? (Hà Nội và các thành phố khác ) Tại các địa phơng :

HS thảo luận nhóm 3 (2’)

? Tại Hà Nội cuộc chiến đấu diễn ra nh thế nào ?

? Tại các địa phơng khác trong cả nớc cuộc chiến đấu diễn ra nh thế nào ?

? ý nghĩa của cuộc chiến đấu đó ?

-HS trình bày đại diện => lớp bổ sung GV dùng bảng phụ chốt kiến thức cơ bản.

Cuộc giam chân địch trong thành phố

- Cuộc chiến đấu diễn ra ác liệt

( 19/12/46=> 17/02/47)

+ Kết quả diệt hàng ngàn địch ,

thu và phá huỷ nhiều phơng

tiện chiến tranh => 17/2/47 TƯ

và chủ lực ta rút lên Việt Bắc

- Quân dân ta chủ dộng

đánh địch , giam chân chúng trong các thành phố

từ 2 => 3 tháng => chủ lực

ta rút lên Việt Bắc an toàn

- Tạo điếu kiện thuận lợi cho TƯ và chính phủ , chủ lực ta rút lên Việt Bắc an toàn , chuẩn bị kháng chiến lâu dài

l-=> ( Trung đoàn Thủ đô ) l-=> Họ chiến đấu với khẩu hiệu Bác Hồ đã khen ngợi

“ Quyết tử cho tổ quốc quyết sinh ”

III- Tích cực chuẩn bị cho cuộc chiến đáu lâu dài

? Cuộc chiến đấu của nhân dân ta đợc chuẩn bị từ thời gian cụ thể nào

- Gv => Cuối 11/1946 quân dân ta tích cực chuẩn bị cho kháng chiến lâu dài ( tản c ,

di chuyển máy móc lên chiến khu ).

- Gv yêu cầu hs thảo luận cặp ( 2’)

? Cụ thể về các mặt chính trị , quân sự , quân dân ta chuẩn bị nh thế nào

? Kinh tế chuẩn bị ra sao

? Giáo dục chuẩn bị nh thế nào

=> Hs trình bày = Lớp nhận xét => Gv chốt kiến thức trên bảng phụ

- Phong trào bình dân học vụ tiếp tục đợc duy trì và phát triển

? Các biện pháp đó có tác dụng gì đối với cuộc kháng chiến của nhân dân ta giai đoạn này

4- Củng cố ; Luyện tập :

? Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của Hồ chủ tịch có tác động nh thế nào với quân

dân ta giai đoạn lịch sử này

? Nội dung lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến

? Cuộc kháng chiến của nhân dân ta đợc chuẩn bị nh thế nào

D- Hớng dẫn về nhà :

- Học bài , nắm chắc nội dung cơ bản của bài

- Làm bài tập phần cuối bài ( sgk – 109), làm bài tập trong tập bản đồ

- Chuẩn bị tiếp các phần IV; V

Tuần 25

Tiết 32 Soạn : 26/2/2009 Dạy: 03/3/2009

Bài 25

Những năm đầu của cuộc kháng chiến toàn quốc

chống thực dân pháp xâm lợc ( 1946-1954)

A- Mục tiêu :

Học sinh nắm đợc :

1- Kiến thức :

- Những thắng lợi mở đầu của quân và dân ta trên các mặt trận chính trị , quân sự , kinh

tế , ngoại giao , văn hoá , giáo dục

- Nội dung đờng lối kháng chiến chống Pháp

- Âm mu và thủ đoạn của Thực dân Pháp trong những năm đầu của cuộc kháng chiến

2- T tởng :

- Bồi dỡng cho học sinh tinh thần yêu nớc , lòng tự hào dân tộc

- Tin tởng vào sự lãnh đạo của Đảng và của chủ tịch Hồ Chí Minh

? Hoàn cảnh ra đời của lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến

? Cuộc kháng chiến chống TDP đợc quân và dân ta chuẩn bị nh thế nào

- Gv yêu cầu hs thảo luận nhóm ( 4 nhóm 4 nội dung 2 )– – ’

? Âm mu của TDP trong cuộc tấn công căn cứ địa Việt Bắc

=> Hs đọc phần chữ nhỏ

TDP tấn công căn cứ địa Việt Bắc Quân và dân ta chiến đấu bảo vệ căn

cứ địa Việt Bắc

- Thực hiện - Pháp dùng 12000 quân , - Tại Việt Bắc : Ta bao - Sau 75

Đồn , Chợ Mới

- 07/10/47 – 1 binh đoàn bộ binh từ Lạng Sơn qua Cao Bằng => Bắc Cạn

- 09/10 => một binh đoàn hỗn hợp từ sông Hồng => Sông Lô

=> sông Gấm > thị xã Tuyên Quang => Chiêm Hoá => Đài Thị => bao vây Việt Bắc

vây , phục kích địch trên ờng từ Bắc Cạn => Chợ

đ-Đồn => Chợ Mới

- Thực hiện chiến lợc 2 gọng kìm :

+ Đờng bộ : phục kích địch

ở đờng số 4 => thắng lợi ở

đèo Bông Lau (30/10/1947)+ Đờng thuỷ :Thắng lớn ở sông Lô (đoạn Đoan Hùng, Khe Lau

ngày chiến

đấu ta thắng lớn ; căn cứ địa

VB đợc giữ vững ; TƯ Đảng

an toàn ;

Bộ đội chủ lực ta tr-ởng thành nhanh chóng

- Hs sử dụng phần V

? Sau thất bại tại VB Thu đông TDP

có âm mu gì trong chiến tranh ở Đông

- Âm mu :” Dùng ngới Việt trị ngời Việt ; lấy

chiến tranh nuôi chiến tranh ”

- Về phía ta , sau chiến thắng VB Thu đông cuộc kháng chiến đợc đẩy lên một tầm mới Vậy cụ thể nó đợc thực hiện nh thế nào

2- Quân và dân ta đẩy mạnh cuộc kháng chiến toàn dân , toàn diện :

- GV yêu cầu hs thảo luận bàn ( 2 ) ’

? Chủ trơng đẩy mạnh cuộc kháng chiến toàn diện , toàn dân của ta là gì

? Chủ trơng này đợc thực hiện nh thế nào ? ( Qua các mặt : Quân sự , chính trị , kinh

- Bầu HĐND từ tỉnh đến xã tại Nam Bộ ( 1948)

- Củng cố UBHC các cấp và

HĐND các cấp

- Thống nhất VM

và Liên Việt

- 1950 – một loạt nớc

đặt quan hệ ngoại giao với chính phủ Việt Nam

- Chủ trơng phá kinh

tế địch

- Xây dựng củng cố kinh tế kháng chiến

- Cải cách giáo dục phổ thông ( 12 năm sang 9 năm )

– ( 7/1950)