III - Hoạt động dạy và học: ND-TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh... - Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng nụ.. *Trò chơi giữa tiết: - Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng
Trang 1GIÁO ÁN HỌC VẦN 1
BÀI: U - Ư I- Mục tiêu :
- Học sinh đọc được chữ u, ư, nụ , thư, từ và câu ứng dụng
- Viết được: u, ư, nụ, thư
- Luyện nói 2 đến 3 câu theo chủ đề : Thủ đô
- Giáo dục học sinh thích học Tiếng Việt
II- Chuẩn bị :
- Giáo viên: Tranh
- Học sinh:Bộ ghép chữ, sách, bảng con
III - Hoạt động dạy và học:
ND-TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Trang 21 Kiểm tra bài
cũ : (5 phút)
2 Bài mới :
Hoạt động 1:
Dạy chữ ghi
âm (15 phút)
*Hoạt động2:
Tiết 1:
- Học sinh học viết bài ôn tập (3
em )
- Đọc bài SGK (2 em )
Giới thiệu bài: u , ư + Âm u ( 7 phút)
-Treo tranh:
- Tranh vẽ gì ?
- Trong tiếng nụ có âm nào đã học ?
- Ghi bảng : u
- Giới thiệu bài và ghi bảng : u
- Hướng dẫn học sinh phát âm u
- Hướng dẫn học sinh gắn bảng
âm u
- Nhận dạng chữ u: Gồm 1 nét xiên phải , 2 nét móc ngược
- Hướng dẫn gắn tiếng nụ
- Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng nụ
- Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng nụ
- Gọi học sinh đọc : nụ
- Hướng dẫn học sinh đọc phần 1
+ Âm ư :
(Dạy tương tự âm u.)
*Trò chơi giữa tiết:
- Giáo viên viết mẫu vào khung
và hướng dẫn cách viết: u, ư, nụ, thư
- Giáo viên quan sát, nhắc nhở
- HS thực hiện
-Nhắc đề
- Cái nụ
- n
Đọc cá nhân lớp
Gắn bảng u Học sinh nêu lại cấu tạo
Gắn bảng : nụ
n đứng trước, u đứng sau, dấu nặng dưới âm u : cá nhân
Đọc cá nhân , lớp
Cá nhân , nhóm , lớp
Cá nhân , lớp
Hát múa
Trang 3Luyện viết ( 5
phút)
*Hoạt động 3:
Đọc từ ứng
dụng (10phút)
*Hoạt động 1:
Luyện đọc( 10
phút).
-Hoạt động2:
Luyện viết
(10phút)
*Hoạt động 3:
Luyện nói ( 10
*Giúp đỡ HS yếu
- Thu chấm, nhận xét
- Hướng dẫn học sinh
Cá thu Thứ tự
Đu đủ cử tạ
- Gọi học sinh phát hiện tiếng có
âm u - u
- Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài
*Nghỉ chuyển tiết:
- Học sinh đọc bài tiết 1
- Treo tranh
H : Tranh vẽ gì?
- Giới thiệu câu ứng dụng: Thứ
tư bé Hà thi vẽ
- Giảng nội dung câu ứng dụng H: Tìm tiếng có âm vừa học ?
- Gọi học sinh đọc câu ứng dụng
- Giáo viên viết mẫu vào khung
và hướng dẫn cách viết : u, ư,
nụ, thư
- Giáo viên quan sát, nhắc nhở
* T giúp đỡ HS yếu.
- Thu chấm , nhận xét
*Trò chơi giữa tiết :
- T nêu tên bài luyện nói: Thủ đô -Treo tranh:
GV: Tranh vẽ gì?
GV: Trong tranh cô giáo đưa các
em thăm cảnh gì ?
- Bạn nào biết chùa một cột ở
Lấy bảng con Học sinh viết bảng con Đọc cá nhân lớp
Thu, đu đủ, thứ tự, cử
Cá nhân, lớp
Hát múa Đọc cá nhân , lớp
Quan sát tranh Các bạn đang vẽ Đọc cá nhân 2 em
HS lấy vở tập viết
Trang 44 Củng cố -
Dặn dò:
(5phút)
đâu ?
- Hà Nội còn gọi là gì?
- Em hãy kể lại những gì em biết về thủ đô Hà Nội?
- Nhắc lại chủ đề : Thủ đô
- Đọc bài trong SGK
- Chơi trò chơi tìm tiếng mới có
u, u : sư tử , tu mu
- T hệ thống bài, nhận xét tiết học
- Dặn HS viết bài và học thuộc
bài u- u
Hát múa
Học sinh quan sát và nêu Chùa Một Cột
Hà Nội Thủ đô
Nước ta có 1 thủ đô thủ đô của nước ta là Hà Nội
Tự kể lại Đọc cá nhân , lớp Đọc cá nhân , lớp