1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

sổ công tác chủ nhiệm thực tập shay

28 131 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 413,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

NHỮNG VĂN BẢN QUY ĐỊNH NHIỆM VỤ CỦA GVCNGiáo viên trường trung học là người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dụctrong nhà trường, gồm: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, giáo viên bộ môn,giáo viê

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘITRƯỜNG THPT QUẢNG OAI

SỔ CÔNG TÁC THỰC TẬP CHỦ NHIỆM

Giáo viên hướng dẫn chủ nhiệm: Nguyễn Minh Tân Giáo sinh thực tập chủ nhiệm: Hoàng Thị Sháy Lớp: 10A3

Trường: THPT Quảng Oai Năm học: 2011-2012

Trang 2

HÀ NỘI, NĂM 2012

Trang 3

I NHỮNG VĂN BẢN QUY ĐỊNH NHIỆM VỤ CỦA GVCN

Giáo viên trường trung học là người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dụctrong nhà trường, gồm: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, giáo viên bộ môn,giáo viên làm công tác Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, giáo viênlàm tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, giáo viên làmcông tác tư vấn cho học sinh

1 Nhiệm vụ của giáo viên

a) Dạy học và giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục, kế hoạchdạy học của nhà trường theo chế độ làm việc của giáo viên do Bộ trưởng BộGiáo dục và Đào tạo quy định, quản lý học sinh trong các hoạt động giáo dục

do nhà trường tổ chức, tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn, chịu tráchnhiệm về chất lượng, hiệu quả giáo dục, tham gia nghiên cứu khoa học sưphạm ứng dụng

b) Tham gia công tác phổ cập giáo dục ở địa phươngc) Rèn luyện đạo đức, học tập văn hóa, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp

vụ để nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục, vận dụng cácphương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo,rèn luyện phương pháp tự học của học sinh

d) Thực hiện Điều lệ nhà trường, thực hiện quyết định của Hiệutrưởng, chịu sự kiểm tra, đánh giá của Hiệu trưởng và các cấp quản lý giáodục

đ) Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo, gương mẫu trướchọc sinh, thương yêu, tôn trọng học sinh, đối xử công bằng với học sinh, bảo

vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh, đoàn kết, giúp đỡ đồngnghiệp, tạo dựng môi trường học tập và làm việc dân chủ, thân thiện, hợptác, an toàn và lành mạnh

e) Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, các giáo viên khác, gia đình họcsinh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong

Hồ Chí Minh trong dạy học và giáo dục học sinh

g) Thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật

Trang 4

Giáo viên chủ nhiệm, ngoài các nhiệm vụ trên còn có những nhiệm vụ sau:

a) Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục thể hiện rõ mục tiêu, nộidung, phương pháp giáo dục bảo đảm tính khả thi, phù hợp với đặc điểm củahọc sinh, với hoàn cảnh và điều kiện thực tế nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của cảlớp và của từng học sinh

b) Thực hiện các hoạt động giáo dục theo kế hoạch đã xây dựngc) Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh, với các giáo viên bộ môn,Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ ChíMinh, các tổ chức xã hội có liên quan trong việc hỗ trợ, giám sát việc họctập, rèn luyện, hướng nghiệp của học sinh lớp mình chủ nhiệm và góp phầnhuy động các nguồn lực trong cộng đông phát triển nhà trường

d) Nhận xét, đánh giá và xếp loại học sinh cuối kỳ và cuối năm học, đềnghị khen thưởng và kỷ luật học sinh, đề nghị danh sách học sinh được lênlớp thẳng, phải kiểm tra lại, phải rèn luyện thêm về hạnh kiểm trong kỳ nghỉ

hè, phải ở lại lớp, hoàn chỉnh việc ghi sổ điểm và học bạ học sinh

đ) Báo cáo thường kỳ hoặc đột xuất về tình hình của lớp với Hiệutrưởng

2 Quyền của giáo viên

a) Được nhà trường tạo điều kiện để thực hiện nhiệm vụ giảng dạy vàgiáo dục học sinh

b) Được hưởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần và được chăm sóc,bảo vệ sức khỏe theo các chế độ, chính sách quy định đối với nhà giáo

c) Được trực tiếp hoặc thông qua các tổ chức tham gia quản lý nhàtrường

d) Được hưởng lương và phụ cấp ( nếu có ) khi được cử đi học đểnâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định hiện hành

đ) Được cử tham gia các lớp bồi dưỡng, hội nghị chuyên đề để nângcao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ

Trang 5

Giáo viên chủ nhiệm, ngoài các quyền quy định trên còn có những quyền sau:

a) Được dự các giờ học, hoạt động giáo dục khác của học sinh lớpmình

b) Được dự các cuộc họp của Hội đồng khen thưởng và Hội đồng kỷluật khi giải quyết những vấn đề có liên quan đến học sinh của lớp mình

c) Được dự các lớp bồi dưỡng, hội nghị chuyên đề về công tác chủnhiệm

d) Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không quá 3 ngàyliên tục

đ) Được giảm giờ lên lớp hàng tuần theo quy định khi làm chủ nhiệmlớp

3 Trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên

a) Có bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm đối với giáo viên tiểu họcb) Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm hoặc có bằng tốt nghiệp caođẳng và chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đối với giáo viên THCS

c) Có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm hoặc có bằng tốt nghiệp đại học

và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đối với giáo viên THPT

4 Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục của giáo viên

a) Hành vi, ngôn ngữ ứng xử của giáo viên phải đúng mực, có tácdụng giáo dục đối với học sinh

b) Trang phục của giáo viên phải chỉnh tề, phù hợp với hoạt động sưphạm, theo quy định của Chính phủ về trang phục của viên chức nhà nước

5 Các hành vi giáo viên không được làm

a) Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể của học sinh vàđồng nghiệp

b) Gian lận trong kiểm tra, thi cử, tuyển sinh, gian lận trong đánh giákết quả học tập, rèn luyện của học sinh

c) Xuyên tạc nội dung giáo dục, dạy sai nội dung kiến thức, khôngđúng với quan điểm, đường lối giáo dục của Đảng và Nhà nước Việt Nam

d) Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền

Trang 6

đ) Hút thuốc lá, uống rượu, bia và sử dụng các chất kích thích khác khiđang tham gia các hoạt động giáo dụng, sử dụng điện thoại di động khi đangdạy học trên lớp

e) Bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tùy tiện cắt xén chương trình giáo dục

1 Học sinh trường THPT Quảng Oai là người có văn hóa

a) Thường xuyên rèn luyện lối sống giản dị, chân thành, không làmđiều xấu, có hại đến người khác Tích cực xây dựng truyền thống văn hóacủa trường

b) Không có thái độ kém văn hóa hoặc hành vi thiếu đạo đức đối vớithầy cô giáo, đối với cha mẹ, bạn bè và những người xung quanh Nghiêmcấm có lời nói và hành động vô lễ với thầy cô giáo Chú ý chào hỏi, xưng hôcho đúng mực

c) Rèn kỹ năng giao tiếp lịch thiệp, nói năng nhẹ nhàng, chân thành,lịch sự, thường xuyên sử dụng từ “xin lỗi” và “cảm ơn”, không nói thô tục vàchửi bậy Chú ý đến thói quen đi – đứng – ngồi chon gay ngắn, đàng hoàng

d) Đoàn kết, tương trợ, giúp đỡ nhau trong học tập và rèn luyện.Không bao che hoặc đồng tình với hành động sai phạm của bạn, báo cáo vớinhà trường những việc làm sai trái của bạn mà mình đã biết để nhà trường cóbiện pháp ngăn ngừa kịp thời Có vần đề gì không vừa ý nhau, phải trực tiếptrao đổi để được thông cảm Nếu vẫn không giải quyết được phải báo cáo vớiThầy cô, các cô chú nhân viên, cha mẹ để tìm cách giải quyết hợp lý Ăn mặcsạch sẽ, đúng quy định ( chấp hành tốt các ngày mà nhà trường quy định mặcđồng phục ) Không mặc áo hở hang, áo phông không cổ, áo in hình, chữquảng cáo không có nội dung giáo dục Đến trường học sinh nữ không được

Trang 7

nhuộm tóc ( vàng, đỏ, xanh, trắng ), vuốt keo Không sơn móng tay, móngchân Không mang điện thoại và các thiết bị nghe nhạc đến trường

2 Nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật

a) Nghiêm cấm gây gổ đánh nhau, đánh nhau có tổ chức, gây thươngtích cho người khác và gây rối trật tự an ninh trong và ngoài trường Mọihành vi: khiêu khích, thách đố, đe dọa, kéo bè cánh, nhờ người này đánhngười kia, xuyên tác, vu khống, đánh nhau… đều bị kỷ luật Trường hợpđánh nhau gây thương tích, ngoài việc bị kỷ luật còn phải bồi dưỡng toàn bộchi phí từ đi lại đến bồi dưỡng sức khỏe Trường hợp đánh nhau rất nghiêmtrọng, phải chịu trách nhiệm trước pháp luật

b) Thực hiện nghiêm luật ATGT, ứng xử văn hóa giao thông

- Không tụ tập đông người làm ùn tắc giao thông ở công trường Đi bộ

và sang đường đúng nơi quy định Đi đúng phần đường quy định, không dánhàng từ 3 trở lên khi tham gia giao thông

- Không đi xe gắn máy khi chưa có giấy phép lái xe Khi ngồi trên xe

mô tô và xe gắn máy phải đội mũ bảo hiểm và cài quai ( kể cả xe đạp điện )

- Đến trường để xe trong trường và để đúng nơi quy định, không đi xetrong trường

- Nghiêm cấm ăn cắp hoặc cướp giật, trấn lột ở trong và ngoài trường

3 Thực hiện tốt nhiệm vụ Học tập – Rèn luyện ở trường

a) Đến trường phải có đầy đủ sách vở, dụng cụ học tập của bản thân

Đi học đúng giờ, không bỏ giờ, trốn tiết

- Nghỉ học phải xin phép bằng văn bản, có xác nhận của cha mẹ

Trang 8

b) Ngồi học phải chăm chú nghe giảng, không nói chuyện riêng, giờnào việc nấy, tích cực hoạt động theo sự hướng dẫn của thầy cô

- Phải học thuộc bài, làm bài, chuẩn bị bài đầy đủ do thầy, cô giáo quyđịnh Nghiêm cấm quay cóp hoặc gả bài cho bạn trong giờ kiểm tra bài Cán

bộ lớp phải tổ chức và quản lý lớp khi có giờ trống, không làm ảnh hưởngđến xung quanh, tôn trọng người khác và tôn trọng tập thể

c) Giữ gìn vệ sinh chung: không lãng phí nước uống, không đổ nướcuống ra sàn nhà, phải bỏ rác vào thùng, không vứt rác, nhổ nước bọt từ tầngtrên xuống, không viết, vẽ bậy lên tường, lên bàn ghế, lên bảng

- Đi vệ sinh đúng khu vực, đúng chỗ của học sinh, giữ vệ sinh khu vệsinh

4 Bảo vệ của công và giữ gìn khung cảnh sư phạm

a) Tập thể, cá nhân phải có trách nhiệm bảo vệ của công Nếu làmhỏng, mất phải bồi thường và bị phạt

b) Giữ gìn khung cảnh sư phạm Không đá bóng, bẻ cành cây Thamgia lao động, vệ sinh có chất lượng khi được thầy cô điều động

5 Thực hiện nghĩa vụ của người học sinh THPT Quảng Oai

- Đóng góp các khoản tiền đúng yêu cầu, đúng thời gian quy định

TÌM HIỂU VỀ TRƯỜNG THPT QUẢNG OAI

3 Tình hình đoàn trường 3.1 Cơ cấu tổ chức Đoàn trường 3.2 Nội dung công tác sắp tới

Trang 9

III DANH SÁCH CÁC THẦY ( CÔ ) BỘ MÔN

1 Toán: Thầy Nguyễn Minh Tân ( chủ nhiệm lớp )

2. Lý: Cô Xuân

3. Hóa: Cô Bình

4. Văn: Cô Hương

5. Sử: Cô Hồng

6. Địa: Thầy Chương

7. Sinh: Cô Thủy

8. Ngoại ngữ: Thầy Sự

9. Tin: Thầy Quang

10. Quốc phòng: Cô Hà

11. Giáo dục công dân: Cô Uyên

12. Kĩ thuật nông nghiệp: Thầy Hải

13. Thể dục: Thầy Phấn

Thời Khóa Biểu Lớp

( Áp dụng từ 19/3/2012)

Tiết Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 71

2345

Trang 10

IV TỔ CHỨC LỚP HỌC

1 Nhận xét đặc điểm chung về lớp chủ nhiệm

Lớp 10A3 gồm 47 thành viên, trong đó có 18 nam và 39 nữ Sau khi

đã làm quen với lớp, tôi nhận thấy có một số thuận lợi và khó khăn sau đây:

+) Thuận lợi

- Tất cả học sinh nhà đều thuộc địa phương

- Đa số học sinh ngoan hiền, có ý thức học tập, rèn luyện đạo đức

- Học sinh trong lớp có ý thức xây dựng tập thể lớp, lớp đoàn kết

- Cơ sở vật chất mới, khang trang Tạo không khí phấn khích trong họcsinh và giáo viên Phòng học sạch, thoáng mát, cơ sở vật chất tương đối đầy

đủ, trang thiết bị đèn, quạt, bàn ghế cho học sinh, kể cả ghế ngồi của học sinhkhi sinh hoạt dưới cờ

- Được sự quan tâm, giúp đỡ của Ban giám hiệu, bộ phận Giám thị,đội ngũ giáo viên bộ môn có chuyên môn vững, nhiệt tình trong giảng dạy

- Được sự nhiệt tình phối hợp chặt chẽ giữa các bậc phụ huynh vớithầy giáo chủ nhiệm

- Căn cứ vào tình trạng sức khỏe của học sinh: học sinh thấptrước, cao sau, học sinh cao lớn ngồi phía trong, học sinh mắt yếu ngồi gầnbảng

- Căn cứ vào nhiệm vụ của ban cán sự lớp: ngồi giữa và sau

Trang 11

Sau một tuần theo dõi và căn cứ vào những điều trên, tôi lập sơ đồ lớpnhư sau:

SƠ ĐỒ LỚP

6 Đ.Anh Q.Trang P.Trang(&) P.Hà Quyết H.Nga* Quế Trinh

BÀN GIÁO VIÊN

CỬA RA VÀO

Trang 12

- Tổ trưởng tổ 1: Nguyễn Tá Dương

- Tổ trưởng tổ 2: Nguyễn Thị Trâm Anh

- Tổ trưởng tổ 3: Nguyễn Mạnh Tuyến

- Tổ trưởng tổ 4: Nguyễn Thị Mỹ Duyên

* Nhiệm vụ của lớp trưởng: lớp trưởng là người điều hành, quản lý

toàn bộ các hoạt động của lớp và từng thành viên trong lớp, cụ thể:

- Tổ chức, quản lý lớp thực hiện các nhiệm vụ học tập, rèn luyện theoquy định của Bộ giáo dục và đào tạo, Sở giáo dục và đào tạo, Nhà trường

- Theo dõi, đôn đốc lớp chấp hành đầy đủ và nghiêm chỉnh quy chế,quy định, nội quy về học tập và sinh hoạt của Bộ giáo dục và đào tạo, Sởgiáo dục và đào tạo, Nhà trường Xây dựng và thực hiện nề nếp tự quản tronghọc sinh

- Tổ chức, động viên giúp đỡ những học sinh gặp khó khăn trong họctập, rèn luyện, đời sống

- Chịu sự điều hành, quản lý trực tiếp của GVCN lớp

- Chủ trì các cuộc họp lớp để đánh giá kết quả học tập, rèn luyện, bìnhxét học bổng, đề nghị thi đua khen thưởng đối với tập thể và cá nhân họcsinh trong lớp

* Nhiệm vụ của lớp phó

- Đảm bảo việc học tập nghiêm túc

- Kết hợp với lớp trưởng các hoạt động quản lý, điều hành lớp

* Nhiệm vụ của Bí thư Đoàn

- Nắm bắt và tiếp thu những thông báo, chỉ thị của Đoàn trường để kịpthời triển khai cho Đoàn viên trong chi đoàn thực hiện đầy đủ

- Thực hiện các phong trào ủng hộ, quyên góp… do huyện Đoàn vàĐoàn trường phát động

Trang 13

+) Tổ 1

TÍNH

NGÀY THÁNG NĂM SINH

3 Phùng Thị Nga Nữ 29/1/96 Tiên Phong, BV

VỤ

HỌ TÊN BỐ HOẶC MẸ

SỐ ĐT LIÊN HỆ

3 Phùng T Hương Ngân Nữ 17/6/96 Phú Hương BV

4 Nguyễn Thị Thắm Nữ 5/1/96 Tây Đằng, BV

Trang 14

STT HỌ VÀ TÊN GIỚI

TÍNH

NGÀY THÁNG NĂM SINH

VỤ

HỌ TÊN BỐ HOẶC MẸ

SỐ ĐT LIÊN HỆ

1 Nguyễn Mạnh Tuyến Nam 21/10/96 Suối Hai, BV Tổ trưởng 01649379211

2 Trấn Thế Hải Nam 30/12/96 Đông Quảng BV

3 Đỗ Viết Viên Nam 20/10/95 Phú Châu, BV

5 Nguyễn Đức Minh Nam 16/7/96 Tây Đằng, BV

10 Phan T Thủy Tiên Nữ

+) Tổ 4

TÍNH

NGÀY THÁNG NĂM SINH

VỤ

HỌ TÊN BỐ HOẶC MẸ

SỐ ĐT LIÊN HỆ

V KẾ HOẠCH GIÁO DỤC

1 Tình hình lớp

- Số lượng học sinh: 47 học sinh

Trang 15

- Đoàn viên: 47/47 học sinh

- Lưu ban: không có

- Truyển tuyến: không có

- từ 5,0 đến 6,4: 4/47 học sinh chiếm 8,5% cả lớp

Trang 16

- từ 6,5 đến 7,9: 38/47 học sinh chiếm 80,9% cả lớp

- từ 8,0 đến 10,0: 5/47 học sinh chiếm 10,6% cả lớp+) Môn Hóa: điểm TB

- từ 5,0 đến 6,4: 1/47 học sinh chiếm 2,1% cả lớp

- từ 6,5 đến 7,9: 35/47 học sinh chiếm 74,5% cả lớp

- từ 8,0 đến 10,0: 11/47 học sinh chiếm 23,4% cả lớp+) Môn Văn: điểm TB

- từ 5,0 đến 6,4: 9/47 học sinh chiếm 19,1% cả lớp

- từ 6,5 đến 7,9: 32/47 học sinh chiếm 68,1% cả lớp

- từ 8,0 đến 10,0: 6/47 học sinh chiếm 12,8% cả lớp+) Môn Tiếng Anh: điểm TB

7 Phùng T Hương Ngân 8.0 Giỏi Tốt 10.0

8 Nguyễn Mạnh Tuyến 8.0 Giỏi Tốt 10.0

Trang 17

40 Nguyễn Quỳnh Trang 6.9 Khá Tốt 8.9

Nội dung kế hoạch

- Thực hiện công tác dạy tốt

- Nắm bắt tình hình của lớp, luôn quan tâm đến lớp

- Quản lý, theo dõi thường xuyên về mặt nề nếp, nội quy của lớp đểđưa lớp đi lên

- Thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp trường lớp nhằm hướng tới chàomừng ngày quốc tế phụ nữ 8/3 và ngày thành lập đoàn 26/3

- Chuẩn bị tốt các tiết mục văn nghệ, tham gia đầy đủ có chất lượngcác hoạt động trong các ngày 8/3 và 26/3 theo kế hoạch của trường

Trang 18

+) Chỉ tiêu

- Chỉ tiêu lớp

Giỏi: 10 học sinh, chiếm 21,28% cả lớpKhá: 37 học sinh, chiếm 78,72% cả lớpLớp: xuất sắc

- Chỉ tiêu chi đoàn

Đoàn viên xuất sắc và tốt:

- Tư vấn cho học sinh chọn tiết mục văn nghệ, tham gia các buổitập văn nghệ để khích lệ học sinh và kiếm tra tình hình

- Tổ chức cho lớp giúp đỡ nhau trong học tập

+) Điều chỉnh kế hoạch: nếu có thể tổ chức cho lớp đi chơi ngày 25/3

4 Kế hoạch cụ thể

* Giáo dục tư tưởng đạo đức cho học sinh

+) Mục đích-Giáo dục ý thức phấn đấu, rèn luyện không ngừng theo tinh thầnnoi gương các thế hệ cha anh đi trước

-Tôn trọng, lễ phép với thầy cô giáo, ông bà, cha mẹ và nhữngngười lớn tuổi

-Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Nhà nước, luật lệ giao thông-Khiêm tốn, trung thực với mọi người, căm ghét cái xấu, có chí tiếnthủ

-Giáo dục lí tưởng trung thành với Nhà nước XHCN-Thực hiện các điều lệ do Nhà trường đề ra

Trang 19

-Hiểu biết về truyền thống Nhà trường-Biết tôn trọng chính sách pháp luật của Nhà nước-Thực hiện đầy đủ nội quy của Nhà trường

-Đoàn kết giúp đỡ bạn bè trong học tập, lao động-Có nếp sống lành mạnh cả về thể chất và tâm hồn+) Biện pháp

-100% học sinh tham gia hoạt động theo chủ đề, chủ điểm của Nhàtrường

-Quản lí học sinh đầ giờ-Bồi dưỡng cán bộ lớp, cán bộ đoàn-Cho học sinh nghiên cứu kĩ các văn bản quy định về học sinh-Kết hợp chặt chẽ với phụ huynh, giáo viên bộ môn, ban giám hiệu,Đoàn trường và các tổ chức xã hội khác

* Giáo dục trí lực

+) Mục đích-Có ý thức, thái độ, động cơ học tập đúng đắn, biết học vì ngày mailập nghiệp

-Cải tiến phương pháp học tập, nâng cao phương pháp tự học-Trang bị cho học sinh lượng kiến thức đủ để bước vào đời-Học sinh nắm được những kiến thức áp dụng vào đời sống mộtcách khoa học

+) Yêu cầu-Phát động phong trào học tốt của học sinh trong toàn trường và dạytốt trong tất cả các giáo viên bộ môn

-Học sinh đến lớp phải làm bài tập và xem bài mới trước khi đếnlớp Trong quá trình học phải tích cực xây dựng bài mới

+) Biện pháp-Thường xuyên kiểm tra sĩ số lớp, sổ đầu bài-Phối hợp với cán bộ lớp theo dõi động viên các học sinh trong lớphọc tập

-Khen thưởng kịp thời các học sinh có thành tích cao trong học tập-Kiểm tra việc chuẩn bị bài vở, dụng cụ học tập, bài tập ở nhà

Ngày đăng: 23/01/2019, 08:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w