Giáo viên chủ nhiệm lưu giữ đầy đủ các biên bản họp phụ huynh, biên bản đến nhà vận động học sinh.. Trong giờ học: Giáo viên chủ nhiệm phải có hướng khắc phục vi phạm của học sinh trong
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG THPT LẠI SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: …./CV-THPT Lại Sơn, ngày 11 tháng 9 năm 2016
V/v hướng dẫn thực hiện hồ sơ
và công tác chủ nhiệm lớp.
Kính gửi: Các đồng chí giáo viên chủ nhiệm.
Căn cứ vào Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học (Ban hành kèm theo thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Căn cứ vào kế hoạch công tác năm học 2016-2017 và tình hình thực tế của trường THPT Lại Sơn
Nhà trường quy định một số nội dung công việc cụ thể về công tác chủ nhiệm của giáo viên chủ nhiệm như sau:
I Hồ sơ công tác chủ nhiệm:
- Sổ chủ nhiệm lớp
- Kế hoạch công tác chủ nhiệm hàng tháng
- Sổ ghi các nội dung thu chi quỹ lớp và các khoản thu khác
- Biên bản các cuộc họp phụ huynh học sinh
- Sổ liên lạc với gia đình học sinh
- Nội quy của học sinh
- Sổ thi đua của lớp
- Các văn bản liên quan đến công tác chủ nhiệm
II Tổ chức quản lý và thực hiện các hoạt động
1 Nhà trường sẽ kiểm tra hồ sơ chủ nhiệm định kỳ và đột xuất theo yêu cầu
- Kiểm tra sổ chủ nhiệm định kỳ: 2 lần/1 học kỳ.
- Kiểm tra hồ sơ công tác chủ nhiệm: 1 lần/1 học kỳ
(ngoài ra có thể kiểm tra đột xuất theo yêu cầu công việc)
2 Giáo viên chủ nhiệm lưu giữ đầy đủ các biên bản họp phụ huynh, biên bản đến nhà vận động học sinh
3 Trao đổi thông tin với gia đình học sinh qua sổ liên lạc đúng định kỳ 1 lần/tháng (kết thúc HKI, kết thúc HK II )
4 Phân công ban cán sự lớp
Trang 25 Trong giờ học: Giáo viên chủ nhiệm phải có hướng khắc phục vi phạm của học sinh trong quyền hạn, khả năng của giáo viên (theo Điều lệ trường quy định)
6 Các hành vi: Có rượu vào lớp học, mang hung khí đến lớp, vi phạm giao thông, đánh nhau, cờ bạc, sử dụng điện thoại di động trong giờ học
GVCN trực tiếp phối hợp với BGH trực giải quyết, mời GVCN – PHHS cùng tham gia (ghi biên bản và cho phụ huynh viết cam kết giáo dục gửi lại toàn bộ cho BGH)
7 Học sinh vi phạm thường xuyên, GVCN đã liên hệ PHHS giáo dục mà không sửa đổi chuyển lên BGH (phải có bản kiểm điểm của học sinh, biên bản phối hợp PHHS, biên bản giải quyết tại lớp và bản đề nghị lên BGH của lớp -GVCN và lớp trưởng cùng ký)
8 Các vi phạm: Tai nạn giao thông, đánh nhau có hung khí, phối hợp bên ngoài đánh học sinh trong trường, tụ tập uống rượu, đánh bạc hoặc tham gia vào các tệ nạn xã hội khác … BGH phối hợp Công an xã giải quyết
9 Triển khai cho học sinh học tập nội quy của lớp, trường
- Nhà trường sẽ xây dựng nội dung liên quan đến công tác chủ nhiệm năm, tháng và theo tuần để triển khai thực hiện thống nhất cho tất cả các lớp
III Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
Ngoài các nhiệm vụ như giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm còn có những nhiệm vụ sau đây:
1 Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục thể hiện rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục bảo đảm tính khả thi, phù hợp với đặc điểm HS, với hoàn cảnh và điều kiện thực tế nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của cả lớp và của từng học sinh;
2 Thực hiện các hoạt động giáo dục theo kế hoạch đã xây dựng;
3 Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh, với các giáo viên bộ môn, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, các tổ chức xã hội có liên quan trong việc
hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện, hướng nghiệp của học sinh lớp mình chủ nhiệm và góp phần huy động các nguồn lực trong cộng đồng phát triển nhà trường;
4 Nhận xét, đánh giá và xếp loại học sinh cuối kỳ và cuối năm học; đề nghị khen thưởng và kỷ luật học sinh; đề nghị danh sách học sinh được lên lớp thẳng, phải kiểm tra lại, phải rèn luyện thêm về hạnh kiểm trong kỳ nghỉ hè, phải ở lại lớp; hoàn chỉnh việc ghi sổ điểm và học bạ học sinh;
5 Báo cáo thường kỳ hoặc đột xuất về tình hình của lớp với Hiệu trưởng, hoặc phó hiệu trưởng khi được uỷ quyền
6 Giáo viên chủ nhiệm là người trực tiếp, thường xuyên hướng dẫn học sinh tạo dựng môi trường thân thiện trong mỗi lớp học; là thành viên tích cực trong phong trào thi đua xây dựng “ Trường học thân thiện – Học sinh tích cực”
Trang 3Giáo viên chủ nhiệm có một vai trò hết sức quan trọng trong việc thực hiện các nhiệm vụ giáo dục của nhà trường.Vì vậy đề nghị các giáo viên chủ nhiệm nêu cao tinh thần trách nhiệm, với mục đích “Tất cả vì học sinh thân yêu” tích cực tổ chức thực hiện các nhiệm vụ, góp phần giáo dục nhân cách học sinh
có hiệu quả và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường
Nơi nhận:
- Tổ trưởng (t/h);
- Đoàn thể (p/h);
- GVCN ( t/h);
- Lưu VT.
HIỆU TRƯỞNG
Trang 4MỘT SỐ GỢI Ý NỘI DUNG SINH HOẠT LỚP
-PHẦN I:
1 Nhận xét, đánh giá tình hình hình học tập và thực hiện nề nếp của lớp trong tuần qua: (Sau khi nghe lớp trưởng, lớp phó hoặc các tổ trưởng báo cáo)
- Ưu điểm: ………
- Hạn chế - tồn tại:……… + Biểu dương, khen ngợi những học sinh chăm chỉ chuyên cần, chấp hành tốt nề nếp của trường của lớp, đạt được điểm cao trong học tập
+ Phê bình, nhắc nhở những học sinh vi phạm: nghỉ học không phép, đi học muộn, không đeo khăn quàng, học sinh nam để tóc dài, thiếu dụng cụ học tập, không học bài, chuẩn bị bài trước khi đến lớp,
+ Đề ra biện pháp giáo dục (chú ý thực hiện các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực)
2 Triển khai các hoạt động trong tuần:
+ Nhiệm vụ học tập: ……… + Công tác Đoàn, Đội: ………….……… + Công tác lao động: ……… + Nhiệm vụ trực tuần: (đối với lớp trực tuần )
+ Vệ sinh lớp học và khu vực được phân công, chăm sóc bồn hoa,
PHẦN II: Sinh hoạt tập thể
Phần này tuỳ theo sở trường, năng lực và sự linh hoạt của từng giáo viên
có thể tổ chức cho học sinh các hoạt động: chơi trò chơi trong lớp, kể chuyện, tập hát, tổ chức thi đua giữa các tổ - thông qua trò chơi “đố vui để học” ôn tập, củng cố kiến thức các môn học cho học sinh, …