1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

LÝ TƯỞNG CÁC LỜI THỀ Y 2014

55 97 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 55
Dung lượng 508 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tôi sẽ coi con của thầy như anh em ruột thịt của tôi, và nếu họ muốn học nghề y thì tôi sẽ dạy cho họ không lấy tiền công mà cũng không giấu nghề...  Tôi sẽ truyền đạt cho họ những nguy

Trang 1

LÝ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC NGHỀ Y THÔNG QUA CÁC LỜI THỀ

Trang 2

1 MỘT SỐ LỜI THỀ ĐẠO ĐỨC Y HỌC

Trang 3

1.1 Lời thề Hippocrates

a Hippocrates ( 460 – 377 TCN )

Hippocrates đã tách y học ra khỏi thần học

thành một khoa học độc lập

Ông là người đã đặt nền móng cho việc xây

dựng tiêu chuẩn của đạo đức nghề y và soạn thảo “Lời thề đạo đức Y khoa” “Lời thế Hippocrates” để y sinh noi theo

Trang 5

b Nội dung lời thề.

bệnh, trước Ascepius- Thần y học, trước thần hygieia và Panacea, và trước sự

chứng giám của tất cả các thiên thần, tôi sẽ đem hết các sức lực và khả năng

để làm tròn lời thề và lời cam kết dao đây:

Trang 6

Tôi sẽ coi các bậc thầy học của tôi ngang hàng

với các bậc thân sinh ra tôi Tôi sẽ chia sẽ với các vị đó của cải của tôi, và khi cần tôi

sẽ đáp ứng những nhu cầu của các vị đó

Tôi sẽ coi con của thầy như anh em ruột thịt của tôi, và nếu họ muốn học nghề y thì tôi

sẽ dạy cho họ không lấy tiền công mà cũng không giấu nghề

Trang 7

 Tôi sẽ truyền đạt cho họ những nguyên lý,

những bài học truyền miệng và tất cả vốn hiểu biết của tôi cho các con tôi, các con

cũa các thầy dạy tôi và tất cả các môn đệ cùng gắn bởi một lời cam kết và một lời thề đúng với Y thuật mà không truyền cho một

ai khác

Trang 8

 Tôi sẽ chỉ dẫn mọi chế độ có lợi cho người

bệnh tùy theo khả năng và sự phán đoán của tôi, tôi sẽ tránh mọi điều xấu xa và bất công

Trang 9

Tôi sẽ không trao thuốc độc cho bất kì ai, kể cả

khi họ yêu cầu và cũng không tự mình gợi ý cho họ; cũng như vậy, tôi cũng sẽ không

trao cho bất cứ người phụ nữ nào những

thuốc gây xẩy thai

Trang 10

 Tôi suốt đời hành nghề trong sự vô

tư và thân thiết.

 Tôi sẽ không thực hiện những phẫu

thuật mở bàng quang mà dành

công việc đó cho những người

chuyên.

Trang 11

 Dù vào bất cứ nhà nào, tôi cũng

chỉ vì lợi ích của người bệnh,

tránh mọi hanh vi xấu xa, cố ý và đồi bại nhất là tránh cám dỗ phụ

nữ và thiếu niên tự do hay nô lệ.

Trang 12

 Dù tôi có nhìn hoặc nghe thấy

những gì trong xã hội, trong và

cả ngoài những lúc hành nghề

của tôi, tôi sẽ im lặng trước

những điều không bao giờ cần để

lộ ra và coi sự kín đáo trong

trường hợp đó như một nghĩa vụ.

Trang 13

 Nếu tôi làm trọn lời thề này và

không có gì vi phạm tôi sẽ được

hưởng một cuộc sống sung sướng

và sẽ được hành nghề trong sự quý trọng mãi mãi của mọi người Nếu tôi vi phạm lời thề này hay tôi tự

phản bội, thì tôi sẽ chịu đựng một

số phận khổ sở ngược lại”.

Trang 14

 Ý NGHĨA VÀ GIÁ TRỊ LỚI THỀ HYPPOCRATES

TRONG NGHỀ Y

LỢI ÍCH BỆNH NHÂN LÊN TRÊN HẾT

CHỮA BỆNH PHẢI CÓ LƯƠNG TÂM

Trang 15

1.2 Y huấn cách ngôn của Hãi Thượng Lãng Ông

a. Hãi Thượng Lãng Ông Lê Hữu Trác

( 1720 – 1791)

Người xây dựng hệ thống y thuật

Đưa lý luận, kiến thức Đông y vào nghề y

Là người thầy thuốc luôn đề cao y đức

Trang 16

“Đạo làm thuốc là một nhân thuật chuyên lo

tính mạng con người phải lo cái lo của con người, vui cái vui của người chỉ lấy việc

chữa bệnh cứu người làm nhiệm vụ của

mình, không được mưu lợi kể công”

Trang 17

b Nội dung của Y huấn cách ngôn

1.Phàm người học thuốc, tất phải hiểu

thấu lý luận đạo làm người, có thông lý luận dạo làm người thì học thuốc mới giỏi Khi có chút thì giờ nhàn rỗi, nên

luôn nghiên cứu các sách thuốc xưa na, luôn luôn phát huy biến hóa thâu nhập dược vào tâm, thấy rõ được ở mắt, thì

tự nhiên ứng vào việc làm mà không sợ sai lầm.

Trang 18

2 Phàm người mời đi thăm bệnh,

nên tùy bệnh cần kíp hay không,

mà sắp đặt đi thăm trước hay sau Chớ nên vì giàu sang hay nghèo

hèn, mà nơi đến trước chỗ đến sau, hoặc bóc thuốc lại phân biệt hơn

kém, Khi lòng mình có không thành thật, thì khó mong thu được hiệu

quả.

Trang 19

3 Khi xem bệnh cho đàn bà, con gái và đàn

bà góa, ni vô cần phải có người nhà bênh cạnh mới bước vào phòng mà thăm bệnh

để tránh hết sưc nghi ngờ: dù cho đến con hát, nhà thổ cũng vậy, phải đứng đắng, coi

họ như con nhà tử tế chớ nên đùa cợt mà mang tính bất chính sẽ bị hậu quả về tà

dâm

Trang 20

4 Phàm thầy thuốc nên nghĩ đến việc giúp đỡ

người, không nên tự ý cầu vui, như mang rượu lên núi, chơi bời ngắm cảnh, vắng nhà chốc lát, nhỡ có bệnh nhân cấp cứu, làm

cho người ta sốt ruộc mong chờ nguy hại đến tính mệnh con người.Vậy cần phải biết nhiệm vụ mình là quan trọng như thế nào?

Trang 21

5 Phàm gặp phải chứng bệnh nguy cấp, muôn

hết sức mình để cứu chữa tuy đó là lòng tốt song phải nói rõ cho gia đình người ốm biết trước rồi mới cho thuốc, lại có khi phải cho không cả thuốc như thế thì thuốc uống nếu

có công hiệu thì người ta sẽ biết cảm phục mình, nếu không khỏi bệnh, cũng không có

sự oán trách và tự mình cũng không bị hổ thẹn

Trang 22

 6 phàm chuẩn bị thuốc men thì nên mua

giá cao, để được thứ tốt theo sách Lôi công

mà bào chế và cất giữ thuốc men cho cẩn thận hoặc y theo từng phương pháp mà bào chế, hoặc tùy thời tùy bệnh mà gia giảm

khi lập ra phương hướng mới, phải phỏng

theo ý của người xưa, chớ nên tự lập ra

những phương bừa bãi để thử bệnh Thuốc sắc và thuốc tán nên có đủ Thuốc hoàn và thuốc đan nên chế sẵn có như thế mới ứng dụng được kịp thời, khi gặp bệnh khỏi phải

bó tay

Trang 23

 7 khi gặp bạn dồng nghiệp cần khiêm tón

hòa nhã, giử gìn thái độ kính cẩn không nên khinh nhờn người hơn tuổi mình thì kính

trọng, người học giỏi thì coi như bậc thầy, người kêu ngạo thì mình nhân nhượng,

người kém mình thì dỉu dắt họ.giữ được lòng đức hạnh như thế, sẽ đem lại nhiều hạnh

phúc cho mình

Trang 24

 8 Khi đến xem bệnh ở những nhà nghèo

túng, hay những người mồ côi, góa bụa,

hiếm hoi, càng nên chăm sóc đặc biệt; vì

những người giàu sang không lo không có người chữa; còn những người nghèo hèn thì không đủ sức đón được thầy giỏi, vậy ta để tâm một chút, họ sẽ được sống một đời

Trang 25

Còn như những người con hiếu thảo, vợ hiền,

nghèo mà mắc bệnh, ngoài việc cho thuốc lại còn tùy sức mình chu cấp cho họ nữa, vì

có thuốc mà không có ăn, thì cũng vẫn đi đến chỗ chết cần phải cho họ được sống toàn diện, mới đáng gọi là nhân thuật còn những kẻ vì chơi bời phóng đãng mà nghèo

và mắc bệnh thì không đáng thương tiếc

lắm

Trang 26

 9 Khi chữa cho ai khỏi bệnh rồi chớ có mưu

cầu quà cáp, vì những người nhận của

ngưởi khác cho thường hay sinh ra nể nang, huống chi đối với những kẻ giàu sang, tính khí thất thường mà mình cầu cạnh, thường hay bị khinh rẻ còn việc tân bốc người ta

để cầu lợi, thường hay sinh nguyên cho

người bệnh thuốc là

Trang 27

c.Ý nghĩa và giá trị của Y huấn cách

Trang 28

“Nghề làm thầy là một nghề thanh cao, ta là

thầy thuốc phải giử khí tiết cho trong

sạch…khi chữa bệnh cho ai khỏi bệnh rồi chớ nên mưu cầu quà cáp…phải quên mình cứu người, ngoài ra tất cả chỉ là mây trôi”

Trang 29

1.3 Tuyên ngôn Genève

a. Hoàn cảnh ra đời

Ban hành tại kỳ họp lần thứ 2 của Hội Y học

thế giới tại Genève, Thụy Sĩ năm 1948,

được chỉnh sửa trong các năm 1968,1984,

1994, 2005, lần sửa cuối cùng năm 2006Tuyên ngôn nói về sự cống hiến của thầy

thuốc cho mục đích nhân đạo

Trang 30

b Nội dung của Tuyên ngôn Genève

“Vào thời điểm được thừa nhận là một thành viên của ngành y:

Tôi nghiêm trang hứa với bản thân sẽ hiến dâng cuộc đời mình để phục vụ

nhân loại.

Tôi sẽ gửi đến các thầy giáo của tôi lòng kính trọng và biết ơn mà họ xứng đáng

Trang 31

 Tôi sẽ thực hành nghề nghiệp của

tôi với lương tâm và lòng tự trọng.

 Sức khỏe bệnh nhân của tôi sẽ là

mối quan tâm hàng đầu của tôi.

 Tôi sẽ tôn trọng mọi bí mật mà tôi

nắm giữ, thậm chí cả sau khi bệnh nhân đã chết.

Trang 32

 Tôi sẽ duy trì danh dự và

truyền thống cao thượng của nghề nghiệp bằng tất cả khả năng của tôi

 Đồng nghiệp của tôi sẽ là anh

chị của tôi.

Trang 33

 Tôi sẽ không cho phép những mối

quan tâm về tuổi tác, bệnh tật hay

tàn tật, tín ngưỡng, nguồn gốc nhân chủng, giới tính, quốc tịch, nguồn gốc chính trị, sự cạnh tranh, quan điểm

tình dục, địa vị xã hội hoặc bất kỳ

một yếu tố nào khác can thiệp vào

giữa nhiệm vụ của tôi và bệnh nhân của tôi.

Trang 34

 Tôi sẽ duy trì sự tôn trọng cao nhất

cho cuộc sống con người.

 Tôi sẽ không sữ dụng kiến thức

chuyên môn của tôi xâm phạm đén quyền con người và các quyền tự

do của công dân, thậm chí ngay cả khi bị đe dọa.

Trang 35

 Tôi xin hứa những điều này với

tất cả sự trang trọng, tự

nguyện, và danh dự của tôi.

Trang 36

c Ý nghĩa và giá trị của Tuyên ngôn Genève

trong nghề Y

Đề cao lý tưởng cao đẹp của nghề Y luôn sẵn

sàng hy sinh và cống hiến cho sự nghiệp chữa bệnh cứu người

Trang 37

2 NGHỀ Y LÀ MỘT NGHỀ ĐẶC BiỆT

VÀ LÝ TƯỞNG ĐĐ NGHỀ Y

Trang 38

2.1 Nghề Y là một nghề đặc biệt và

lý tưởng đạo đức nghề Y

Trang 39

 Nghề y không đơn thuần là một loại nghề

nghiệp hay loại hình dịch vụ như những nghề khác

 Nghề Y cần có tài năng, tấm lòng nhân ái,

yêu thương người

Trang 40

 Không những quan tâm về mặt thể chất mà

cần quan tâm đến tâm sinh lý, môi

KT,VH,XH

 Điều trị người bệnh chứ không chỉ đơn

thuần điều trị bệnh

 Nghề Y cũng là một nghề mưu sinh trong

XH cũng có nhu cầu được trả công xứng

đáng với những cống hiến hy sinh của họ

cho người bệnh, cho cộng đồng

Trang 41

 Do đặc đểm riêng biệt của nghê Y mà XH

đòi hỏi người hành nghề Y phải có những tiêu chuẩn đạo đức đặc biệt, thể hiện qua trách nhiệm

Trang 42

 Phải có tấm lòng sẵn sàng cứu chữa người

bệnh

 Tận tụy, hết lòng vì công việc cứu chữa

người bệnh

 Am tường chuyên môn, học tập, tích lũy

kiến thức mới của đồng nghiệp và thế giới

Trang 43

 Gương mẫu trước cộng đồng

 Là tấm gương

Trang 44

2.2 Lý tưởng đạo đức nghề y

 Bắt nguồn từ tý tưởng sống tốt đẹp của con

người

 Lý tưởng là mục đích cao nhất, tốt đẹp nhất,

là những khát khao và ước vọng mà con

người muốn đạt tới

Trang 45

 Quá trình hình thành lý tưởng được bắt đầu

từ sự đồng cảm của con người, ngày càng được tích lũy dẫn đến biến đổi về chất và hình thành tình cảm đạo đức

 Lý tưởng nghề nghiệp là bộ phận quan

trọng trong đời sống tnh thần của con

người

Trang 46

 Lý tưởng đạo đức nghề nghiệp bắt nguồn từ

chính đạo đức nghề nghiệp

 Lý tưởng đạo đức nghề nghiệp là sự tự

nguyện, được khởi nguồn từ cái tâm của cá nhân, nghĩa là nó được xuất phát , thôi thúc bởi tình cảm, trách nhiệm cá nhân trước

người khác và xã hội

Trang 47

Lý tưởng đạo đức của ngành Y

mang một số nội dung sau:

 Rèn luyện, trao dồi chuyên môn, đạo đức

 Giử vững bản lỉnh nghề nghiệp trước những

cám dỗ, cũng như khó khăn trong cuộc

sống

Trang 48

3 Lý tưởng ĐĐ nghề Y trong TT

HCM về xây dựng người TT VN

 Năm 1941 Xây dựng nhà thương, nhà đỡ

đẻ, nhà dưỡng lão

 Từ năm 1947 – 1967 Người đã có 25 bài và

thư gửi ngành y tế và thương binh XH

 Người quan niệm SK là gồm cả sự thoải mái

về thể xác lẫn tâm hồn, khí huyết lưu

thông, tinh thần thoải mái, thế là SK

Trang 49

Y thuật và Y Đạo Trong TTHCM

 Y thuật:

Dùng thuốc men và kỹ thuật điều trị về thể

chất, còn phải điều trị tinh thần

 Tháng 3-1948 “Thầy thuốc chẵng những

cứu chữa bệnh tật mà còn phải nâng đỡ tinh thần những người ốm yếu”

Trang 50

 Thăm bệnh viện Vân Đình năm 1963:

“ Trong công tác phục vụ cần coi trọng cả hai

mặt tinh thần và vật chất, có thuốc hay

thức ăn ngon, cần phải có thái độ phục vụ tốt, coi người bệnh như ruột thịt”

Trang 51

 Kết hợp giữa Y học hiện đại và y học cổ

truyền dân tộc

 Khi đến thăm Viện Đông Y 1961 “Thuốc tây

cũng chữa được nhiều bệnh, nhưng cũng có bệnh chữa không được mà thuốc ta chữa

được mà thuốc ta chữa đượcThuốc Ta có sa nhân, phụ tử chữa được nhiều bệnh, thuốc tây có aspirin, penicillin cũng chữa được

nhiều bệnh Bên nào cũng có cái ưu điểm, hai cái ưu điểm cộng lại thì chữa bệnh tốt cho đồng bào, cho nhân dân phục vụ cho xây dựng chủ nghĩa xã hội”

Trang 52

 Y đức:

Tháng 3-1948 Bác viết “Lương y kiêm từ mẫu”Năm 1953

Tháng 2/1955

Trang 53

QUAN ĐiỂM CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VỀ Y ĐỨC

 TRÁCH NHIỆM ĐẠO ĐỨC CỦA NGƯỜI THẦY

THUỐC ĐỐI VỚI BỆNH NHÂN

 THÁNG 3/1948 “LƯƠNG Y KIÊM TỪ MẪU”

 NĂM 1953, BÁC ViẾT “PHÒNG BỆNH CŨNG

CẦN THIẾT NHƯ TRỊ BỆNH, ĐỂ LÀM TRÒN NHIỆM VỤ Ấy, CÁN BỘ Y TẾ ( BÁC SĨ, Y TÁ, NHỮNG NGƯỜI GIÚP ViỆC )CẦN PHẢI:

THƯƠNG YÊU BỆNH NHÂN NHƯ ANH EM RuỘT THỊT CẦN PHẢI TẬN TÂM, TẬN LỰC PHỤNG SỰ NHÂN DÂN,LƯƠNG Y KIÊM TỪ MẪU…”

Trang 54

 THÁNG 2/1955 BÁC NÓI: “ THƯƠNG YÊU

BỆNH NHÂN, BỆNH NHÂN PHÓ THÁC TÍNH MẠNG CỦA HỌ NƠI CÁC CÔ CÁC CHÚ

Y NHƯ TỪ MẪU”

Trang 55

 NGÀY 31/3/1967 NGƯỜI NHẮC LẠI:

“ LUÔN LUÔN GHI NHỚ RẰNG THẦY THUỐC

GiỎI ĐỒNG THỜI PHẢI NHƯ MẸ HiỀN, HẾT LÒNG HẾT SỨC CỨU CHỮA VÀ PHỤC VỤ THƯƠNG BỆNH BINH”

Ngày đăng: 12/01/2019, 01:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w