Viết sách giúp thầy phát triển tư duy logic, sáng tạo; làm việc khoa học; rèn luyện tính kiên trì, bền bỉ; luôn cố gắng vượt qua những khó khăn để hoàn thành các mục tiêu đã đề ra.. Các
Trang 1LỜI NÓI ĐẦU
Các em học sinh lớp 12 thân mến!
Thầy viết cuốn sách “25 ngày chinh phục đề thi trắc nghiệm Hóa học” vì 3 lý do:
Thứ nhất: Kỳ thi THPT Quốc Gia năm 2017 có những thay đổi so với các năm trước Đối với môn Hóa
học, sự thay đổi đó thể hiện như sau:
Cấp độ tư duy
Số
lượng
câu hỏi
Thời
gian
làm bài
Phạm vi kiến thức Nhận biết,
thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
40 50 phút Lớp 12, trong đó lý
thuyết chiếm 60%, bài tập chiếm 40%
60%
30%
10%
Thứ hai: Giúp các em làm quen với đề thi theo cấu trúc mới; ôn tập, củng cố kiến thức; rèn luyện tư duy
logic, sáng tạo, kĩ năng giải nhanh các dạng bài tập tính toán, đặc biệt là các bài ở mức độ vận dụng cao Từ đó giành chiến thắng trong kỳ thi THPT Quốc Gia năm 2017
Thứ ba: Viết sách là niềm đam mê lớn nhất của thầy Viết sách giúp thầy cập nhật nhanh những dạng bài
tập mới và cách giải hay, sáng tạo, độc đáo Vì thế mà việc giảng dạy của thầy tại trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ cũng ngày một tốt hơn; được đồng nghiệp, phụ huynh tin tưởng và học trò yêu mến Viết sách giúp thầy phát triển tư duy logic, sáng tạo; làm việc khoa học; rèn luyện tính kiên trì, bền bỉ; luôn cố gắng vượt qua những khó khăn để hoàn thành các mục tiêu đã đề ra
Cấu trúc của sách gồm 02 phần:
Phần 1: Hoàn thiện tư duy và kĩ năng giải bài tập hay và khó;
Phần 2: Giới thiệu 25 đề luyện thi THPT Quốc Gia năm 2017 và hướng dẫn giải
Các em hãy cố gắng hoàn thành sớm chương trình Hóa học 12, muộn nhất là cuối tháng 03 Tháng 04,
05 là thời gian để luyện đề Bản chất của việc này là tổng ôn tập kiến thức; hoàn thiện tư duy và kỹ năng làm bài; kỹ năng phân bố thời gian trong quá trình làm bài thi Hãy cố gắng tham gia thi thử từ 02 đến 05 lần để rèn luyện tâm lý, điều này rất quan trọng Trong phòng thi, những người có tâm lý vững vàng hơn sẽ là người chiến thắng
Để sử dụng hiệu quả cuốn sách này, các em nên ôn tập theo tiến trình như sau:
01 – 05
- Luyện đề khởi động (từ 01 đến 05)
- Thống kê và đánh dấu các câu làm sai; tìm nguyên nhân
và đưa ra phương án khắc phục
- Nguyên tắc khắc phục là: Thiếu thì bổ sung, yếu thì rèn
luyện thêm
06 - 10
- Luyện đề vượt chướng ngại vật (từ 06 đến 10) và khắc phục những lỗi sai
- Đối với những câu khó, các em hãy so sánh lời giải của mình với hướng dẫn giải của thầy Từ đó lựa chọn phương pháp giải hợp lý nhất đối với mình
11 - 20
- Luyện đề tăng tốc (từ 11 đến 20) và khắc phục những lỗi sai
- Ở phần này, độ khó của các câu vận dụng cao (từ 37 đến 40) đã tăng lên Vì thế, trong quá trình làm bài, các em sẽ gặp không ít khó khăn, nhưng đừng nản chí nhé, hãy cố gắng phát huy hết những khả năng của mình
- Nếu các câu từ 37 đến 40 vẫn tiếp tục làm khó các em, thì hãy quay trở lại phần 1 tìm hiểu phương pháp và rèn luyện
tư duy, kĩ năng để chinh phục chúng Thầy đã chuẩn bị rất
kĩ rồi, việc còn lại là của các em đấy
21 - 25 - Luyện đề về đích (từ 21 đến 25) và khắc phục những lỗi
sai
- Đây là 05 đề rất khó, chắc chắn là khó hơn so với đề thi của Bộ Vậy tại sao thầy lại đưa vào quá trình ôn luyện?
Trang 2trả lời mà thầy nhận được nhiều nhất là: Hãy tập chạy 10
km Các em hiểu ý thầy chứ?
Nếu các em hoàn thành quá trình ôn tập và khắc phục hết các lỗi sai thì việc đạt điểm 9 trở lên là hoàn toàn khả thi
Chúc các em gặt hái được nhiều thành công!
Trong quá trình biên soạn, mặc dù đã làm việc rất nghiêm túc và khoa học, nhưng sai sót là điều khó tránh khỏi Thầy rất mong nhận được những phản hồi, góp ý của các học trò để kịp thời sửa chữa, bổ sung, làm cho cuốn sách ngày càng hoàn thiện hơn Ý kiến đóng góp của các em xin gửi về địa chỉ:
nguyenminhtuanchv@gmail.com hoặc https://www.facebook.com/nguyen.minhtuan.1650
Trân trọng cảm ơn !
Tác giả
Trang 3ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 02
Câu 6:
Từ bảng kết quả thí nghiệm, ta thấy (1), (3), (5) lần lượt là H2SO4, NaOH, MgCl2 Thật vậy:
2 2
dd (1) là H SO :
dd (2) là Na CO : Na CO BaCl BaCO 2NaCl
BaCl
dd (4) là BaCl :
dd (5) là MgCl : MgCl Na CO MgCO 2NaCl
Còn lại dd (3) là NaOH
Câu 16: 2 chất thỏa mãn điều kiện đề bài là FeO, Fe3O4
Câu 17: 3 kim loại thỏa mãn điều kiện đề bài là K, Mg, Al
Câu 23:
Chọn
2 4
Suy ra :
electron nhận electron nhường
electron nhận electron nhận
Mặt khác, ta cĩ:
2
electron nhận
n
2 n
2
8H SO 6e S 4H O
electron nhận
n
1,333 n
2
10HSO 8eH S 4H O H
electron nhận
n
1,25 n
Suy ra sản phẩm khử là SO2
Dễ thấy sau tồn bộ quá trình dung dịch thu được chứa FeSO4 và CuSO4 Áp dụng bảo tồn electron cho tồn bộ quá trình phản ứng, ta cĩ :
Fe Zn Cu H Cu
0,5x
Cu
1
2
x : y 2 : 5
Câu 24:
n 2n 2
Este có công thức là C H O
n 0,1 mol; n 0,1 mol
Trang 4Câu 25:
Dựa vào đồ thị, ta thấy: Khi cho từ từ X vào dung dịch Y, phản ứng thứ nhất khơng tạo ra kết tủa, phản ứng này cần dùng b mol X Phản ứng thứ hai bắt đầu tạo kết tủa Z và tăng dần đến cực đại là a mol, phản ứng này cần 3a mol X Cuối cùng kết tủa Z bị hịa tan từ từ đến hết, phản ứng này cần a mol chất X
Suy ra : Đây là thí nghiệm cho từ từ đến dư dung dịch NaOH vào dung dịch hỗn hợp gồm HCl và Al(NO3)3 Phương trình phản ứng:
2
Câu 26:
2
lên men rượu
CO (đktc)
Phương trình phản ứng :
45
180
Câu 27:
0,09 0,12 ? 0,09
Fe X
Xét toàn bộ quá trình phản ứng thì Fe Fe
BT E : 2 n 3n 2 n
NO
HNO
Câu 28:
2
2
?
Bản chất phản ứng :
Câu 29:
O CO H O
X (C H (OOCR) )3 5 3 2 2 2
2,28 2,2 3,26
?
X C H O/ X
C H (OOCR)3 5 3 O/ C H (OOCR)3 5 3
X
NaOH pư C H (OOCR)3 5 3
m 2,28.12 2,2.2 0,24.16 35,6
C H (OH)3 5 3 C H (OOCR)
3 5 3
muối X NaOH C H (OH)3 5 3
35,6 0,12.40 0,04.92
4.3 0,12
Trang 5Câu 31:
5,4
27
Câu 32:
2
4
3
K
TN1: Dung dịch sau phản ứng có:
SO : 0,3
Al : 0,15 0,05 0,1 n 0,3
K : ?
2 4
TN2 : Dung dịch sau phản ứng có:
SO : 0,3 AlO : 0,15 0,05 0,1 n 0,7
K : ?
V : V 7 : 3
Câu 33:
2 5
X
x mol
2 6 N2
y mol
HN[CH ] CO
x 0,15
Câu 34:
2
BT E : n n 0,2 mol m 11,2 gam
Câu 36:
N bđ2
Theo BTNT O và tính chất của không khí ta có:
X là C H N, X chỉ có1 đồng phân :
Câu 37:
3 2 2
n 2 n
n 2n
NaOH pư
12
O 3 (min) X, Y, Z, Y đều là các đipeptit C H O N
4 Trong phản ứng cháy, theo bảo toàn electron ta có:
13,98(6n 6)
14n 76 Trong phản ứng với NaOH, ta có:
2
chất rắn
35.2 0,27; n 0,27 0,27.20% 0,324n 0,135
m (14.5,666 76).0,135 0,324.40 0,135.18 31,5 gam
Câu 38:
3
NaOH
R ': mạch nhánh
9 14 6 R'COONa
R''(OH)
X có 6O R'COONa RCOONa Y đa chức X là este 3 chức
X có CTPT là C H O
3 3
AgNO / NH
Ag
4.13,08
218
m 0,24.108 25,92 gam
C3H5
OOCCH(CH3)2 OOCH OOCH
X là
Trang 6Câu 39:
2 4
3
5
4
MgSO
6x 24y 16z 30,8 0,2.44 22 x 0,2
Câu 40:
2 3
3
dd X
3
NaOH (3)
Sơ đồ phản ứng :
Fe
Fe , Fe NO
NO3 / X
?
H / Y
3
0,02
Fe bđ
3
HNO
(1)
HCl (2)